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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图为某物体在10 s内运动的vt图象关于物体在10s内的位移,下列数据正确的是( )A.60mB.40mC.48mD
2、.54m2、民航客机都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,人员可沿斜面滑行到地面(如图所示)。假设某型号的飞机舱口下沿距地面高度为4m,气囊所形成的斜面长度为8m,一个质量为60kg的人在气囊顶端由静止沿斜面滑下时,可视为匀加速直线运动。假设人与气囊间的滑动摩擦因数为(g取10m/s2)。那么下列说法正确的是()A.人滑至气囊低端所经历的时间约为1sB.人滑至气囊低端所经历的时间约为3sC.人滑至气囊低端时的速度大小为4m/sD.人滑至气囊低端时的速度大小为8m/s3、在物理学发展史上,伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学
3、的发展做了巨大贡献以下选项中符合伽利略和牛顿观点的是( )A.两匹马拉车比一匹马拉车跑得快,这说明:物体受力越大则速度就越大B.人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上跳起后,将落在起跳点的后方C.两物体从同一高度做自由落体运动,较轻的物体下落较慢D.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明:静止状态才是物体不受力时的“自然状态”4、汽车以的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为(刹车时认为车是匀变速运动),则自驾驶员急踩刹车开始,内与、内汽车的位移大小之比为()A.B.C.D.5、如图所示,质量分别为m1、m2的A、B两小球分别连在弹簧两端,B小球用细绳固定在倾角为30的光
4、滑斜面上,若不计弹簧质量且细绳和弹簧与斜面平行,在细绳被剪断的瞬间,A、B两小球的加速度分别为()A.都等于B.0和C.和0D.0和6、如图所示,质量为m的滑块在力F的作用下沿静止于水平面的质量为3m的长木板向右匀速运动,滑块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数分别为1、2,则木板与地面间摩擦力大小为( )A.1 mgB.2 mgC.32 mgD.42 mg7、图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图像,从图像上可知以下说法正确的是()A.20s末A、B相遇B.40s末A、B相遇C.20s末A、B相距最远D.A做匀速运动, B做匀加速运动8、一质量为10kg的物体静止在粗糙的
5、水平地面上,物体与地面的动摩擦因数为0.4,现同时加上如图所示的水平力F1和F2后,物体开始做匀加速直线运动,已知F270N,则F1的值可能是(g10m/s2)A.20NB.40NC.80ND.120N9、下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态()A.3 N,4 N,8 NB.3 N,5 N,1 NC.4 N,7 N,8 ND.7 N,9 N,6 N10、某同学站在电梯地板上,利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况,如图所示的vt图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内的速度变化情况(向上为正方向)。根据图象提供的信息,可以判断下列说法中正确的是()A.05 s内,观光
6、电梯在加速上升,该同学处于失重状态B.510 s内,观光电梯匀速上升,该同学既不超重也不失重C.1020 s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态D.2025 s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态11、甲、乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,甲做匀速运动,乙在前一秒内做匀加速运动,之后做变加速运动,它们的v-t图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.1s前甲在前,1s后乙在前B.两质点相遇时距出发点40mC.前4s时间内乙的平均速度大于甲的平均速度D.前4s时间内质点之间的最大距离可能是11m12、如图,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平。现把物体Q轻轻地叠放在P上,则
7、()A.P向下滑动B.P静止不动C.P所受的合外力为零D.P与斜面间的静摩擦力增大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中:(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有_A电压合适的交流电源 B电压可调的直流电源C刻度尺 D秒表 E天平(2)实验过程中,下列做法正确的是 _ A先接通电源,再使纸带运动B先使纸带运动,再接通电源C将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)通过打点计时器得到的一条纸带上的点迹不均匀,下列判断正确
8、的是_ A点迹密集的地方说明振针打点速度较大B点迹密集地方说明物体运动的速度较大C点迹不均匀说明物体做变速运动D点迹不均匀说明相邻两点之间的时间间隔不同(4)图示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取A、B、C、D、E五个计数点,测出各点到A点的距离如图所示由纸带可判定小车做_ 运动当打计数点D时小车的瞬时速率为_ m/s;小车的加速度大小为_ m/s2(结果均保留2位有效数字)14、(10分)如图甲所示是“探究求合力的方法”的实验,把橡皮筋一端固定于P点,另一端(自由端)通过细绳套连接两只弹簧秤a、b,并将该端拉至O点。图乙是在白纸上根据实验结果画出
9、的图示:(1)图乙中的_(选填“F”或“”)的方向与橡皮筋的伸长方向一致;在实验误差允许范围内,当满足时,可以认为_(选填“F”或“”)就是力F1和F2的合力。(2)在实验中,如果其它条件不变仅将细绳换成橡皮筋,则实验结果_(选填“会”或“不会”)发生变化。(3)实验中,下列操作正确的有_。A.两根细绳套间的夹角越大越好B.读数时,视线要垂直于弹簧秤的刻度板C.作力的图示时,各力所用的比例标度必须相同D.标记拉力方向时,要沿细绳方向移动铅笔画出三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)有一倾角为的传送带逆时针转动,正常运转时的速度,AB间长度现通过定滑轮用轻绳沿着
10、传送带方向拉动的平板,已知平板与传送带之间的动摩擦因数平板可视为质点,不计轻绳和定滑轮之间的摩擦,g取,传送带静止时,为了匀速拉动平板,求所需拉力的大小;传送带正常运转时,用恒力拉动初速度为零的平板,求平板从A点到达B点所用的时间;传送带正常运转时,将的物体叠放在平板上,物体与平板之间的动摩擦因数随后拉动初速度为零的平板物体始终相对平板静止,求:从A点到达B点所用的最短时间;在问中,拉力大小随时间变化的规律只需写出结果,不需要计算过程16、(12分)如图所示,质量为m的物体被两根细绳OA、OB挂在小车上,两根细绳与车顶水平面夹角分别为60和30试求:(1)若小车静止不动,绳OA拉力 FT1和绳
11、OB拉力FT2分别为多大?(2)若小车以大小为g的加速度向右匀加速运动时,绳OA拉力 FT1和绳OB拉力FT2分别为多大?17、(12分)一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮起时,汽车以3m/s2的加速度开始行驶,恰在此时一辆自行车以6m/s的速度匀速同向驶过路口求:(1)汽车在追上自行车之前和自行车之间的最大距离;(2)汽车追上自行车时,汽车的速度为多大?参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】分析:要求物体在10s内发生的位移,可以用运动学公式,但需求物体的加速度,也可以用“速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移”进
12、行求解本题用第二种方法比较简单解答:解:速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移,故在10s内物体的位移x= (2+6)/210=40m故B正确故选B点评:用“速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移”求位移是一种比较简洁的方法,要注意掌握2、D【解析】AB设斜面的倾角为,则解得=30根据牛顿第二定律可得mgsin-mgcos=ma解得加速度为a=4m/s2根据位移时间关系可得L=at2解得故AB错误;CD根据速度时间关系可得人滑至气囊低端时的速度大小为v=at=8m/s故C错误、D正确。故选D。3、B【解析】A物体速度与其受力没有直接关系,故A错误;B设人起跳前一瞬间车速为v,人在沿
13、直线加速前进的车厢内,竖直向上起跳后,人在水平方向以速度v做匀速运动,而车厢在做加速运动,车厢在水平方向上的位移大于人在水平方向上的位移,则人会落在起跳点的后方,故B正确;C自由落体运动,物体下落的快慢与物体的轻重没有关系,故C错误;D在光滑水平面上,做匀速直线运动的物体,其受力平衡,说明匀速直线运动状态也是“自然状态”,故D错误。故选B。4、D【解析】2s内的位移汽车速度减为0的时间为所以刹车5s内的位移等于刹车4s内的位移为所以内与、内汽车的位移大小之比为,故D正确,ABC错误。故选D。5、B【解析】细绳被剪断的前,以A为研究对象,可求出弹簧的拉力大小,细绳被剪断的瞬间,弹簧弹力大小瞬间不
14、变,故A物体该瞬间合力仍为零,加速度大小为零,取B受力分析,由牛顿定二定律可得,联立可求得。故ACD错误,B正确。故选择B。6、A【解析】木板受到木块与地面的摩擦力作用,木板受到木块水平向右的滑动摩擦力,大小为f=1mg,由于木板静止,处于平衡状态,由平衡条件可知,木板受地面水平向左的摩擦力,大小为f=f=1mg,A正确,BCD错误。故选A。【点睛】本题考查了求摩擦力大小问题,分析清楚题意、知道物体的运动状态是解题的关键,应用滑动摩擦力公式与平衡条件可以解题。7、BCD【解析】ABA、B两物体同时由同一地运动,相遇时位移应相同,由图知在40s末两图线的“面积”相等,说明A、B两物体此时相遇,在
15、20s末时A的位移大,故A、B不相遇;故A错误,B正确;C前20s内A物体速度大、B物体的速度小,所以两物体间的距离逐渐增大,20s-40s内,后方B物体速度大,两物体间距减小,则20s末A、B相距最远,故C正确;DA的速度不变,做匀速运动,B的速度均匀增大,做匀加速运动,故D正确。故选BCD。8、AD【解析】物体的加速度方向未定,故摩擦力方向有两种可能性,但滑动摩擦力的大小是恒定的,由物体受力情况分别讨论求解即可【详解】若物体向左做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可知:F2F1mgma0,解得:F130N,故A正确;若物体向右做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可知:F1F2mgma0,解得:
16、F1110N,故BC错误,D正确所以AD正确,BC错误【点睛】本题考查牛顿第二定律的基本运用,解题时注意物块可能向右做匀加速直线运动,可能向左做匀加速直线运动9、CD【解析】物体处于平衡状态,合力为零:A3N、4N的合力范围是8N不在其范围内,所以3N、4N、8N合力的最小值为1N,不可能使物体处于平衡状态,故A错误;B3N、5N的合力范围是1N不在其范围内,所以3N、5N、1N合力的最小值为1N,不可能使物体处于平衡状态,故B错误;C4N、7N的合力范围是8N在其范围内,所以4N、7N、8N合力的最小值为0N,可能使物体处于平衡状态,故C正确;D7N、9N的合力范围是6N不在其范围内,所以7
17、N、9N、6N合力的最小值为0N,可能使物体处于平衡状态,故D正确。故选CD。10、BD【解析】A在05s内,从速度-时间图象可知,此时的加速度为正,说明电梯的加速度向上,此时人处于超重状态,故A错误;B510s内,该同学做匀速运动,故其对电梯地板的压力等于他所受的重力,故B正确;C在1020s内,电梯向上做匀减速运动,加速度向下,处于失重状态,故C错误;D在2025s内,电梯向下做匀加速运动,加速度向下,故处于失重状态度,故D正确;故选BD。11、CD【解析】在速度时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,图象的斜率表示加速度,图象与坐标轴围成面积代表位移,平均速度等于位移除以时间速度相等时两
18、质点间的距离最大结合几何知识分析【详解】A项:1s前甲的速度比乙的大,则甲在前由图象可知,1s末两质点速度相等,但是没有相遇,所以1s后一段时间内,甲仍在乙的前面,故A错误;B项:由图象可知,4s末甲离出发点40米,而乙离出发点大于40m,此时两者没有相遇,故B错误;C项:前4s时间内乙的位移大于甲的位移,时间相同,所以前4s时间内乙的平均速度大于甲的平均速度,故C正确;D项:在两质点相遇前,1s末两质点之间的距离为5m,但是4s内不是1s末两者相距最远,而是4s末两者相距最远,故最远距离等于两质点位移之差,根据“面积法”知,最大距离大于,可能为11m,故D正确故选CD【点睛】本题是速度-时间
19、图象的应用,关键要知道在速度-时间图象中图象与坐标轴围成的面积表示位移,通过面积法分析最大距离12、BCD【解析】AB.对P进行受力分析,受重力、支持力、静摩擦力,根据平衡条件,有N=Mgcosf=Mgsin得:由于物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力,则P静止不动,故A错误,B正确;C.物体P保持静止,合力为零,故C正确;D.由于物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力,则P与斜面间的静摩擦力增大,故D正确。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 (1).AC (2).AD (3).C (4).匀加速直线 (5).0.34m/s (6).0.40m/s2【解析】(1
20、)1使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源;处理纸带时需要用刻度尺故选AC(2)2实验操作时,用将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,再释放纸带故AD正确,BC错误(3)3.AB、相邻计时点的时间间隔相等,点迹密集的地方,相邻计时点的距离小,所以物体运动的速度比较小,与振针的振动速度无关,故AB错误;CD、相邻计时点的时间间隔相等,点迹不均匀说明物体做变速运动,故C正确,D错误(4)4因为: xAB=24mm xBC=52-24=28mm xCD=84-52=32mm,那么x=xBC-xAB=xCD-xBC=xDE-xCD=4mm即相邻的相等时间间隔位移之差相等,所以小车做匀加速
21、直线运动5由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,打计数点D时小车的瞬时速率为:6根据运动学公式得:x=at2,得:14、 (1).F (2).F (3).不会 (4).BC【解析】考查实验“探究求合力的方法”。【详解】(1)12与橡皮筋的伸长方向一致的是实际值,由图可知,F是由平行四边形定则画出来的,是理论值,所以F为实际值,与橡皮筋的伸长方向一致;理论值与实际值相比较,在误差允许范围内,两值相等,则平行四边形定则得证,可认为平行四边形的对角线为两个力的合力,即;(2)3实验中,只要保证把节点拉到同一位置,即可保证效果相同,仅将细绳换成橡皮筋,则实
22、验结果不会发生变化;(3)4A实验时,为了减小误差,两根细绳套间的夹角不宜太小也不宜太大,最好在60到120之间,A错误;B读数时,视线要垂直于弹簧秤的刻度板,读数才更精确,以减小偶然误差,B正确;C作力的图示时,各力所用的比例标度必须相同,统一规格的力的图示才有可比性,C正确;D标记拉力方向时,在沿着绳的线上间隔一定距离描两个点,读出弹簧测力计的读数,撤去弹簧测力计,然后连接两个点,根据标度和读数,作好力的图示,D错误。故选BC。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、 124N;4s;,【解析】传送带静止时,匀速拉动平板时平板受力平衡,分析其受力,由平衡条件求所需拉力的大小;传送带正常运转时,用恒力拉动初速度为零的平板,平板先做匀加速运动,由牛顿第二定律求出加速度,由速度时间公式求出平板加速至速度等于时经历的时间,并求得此过程的位移,再根据平板与传送带共速时受力情况,判断之后平板的运动情况,即可求得平板从A点到达B点所用的时间;物体与平板相对静止时,对物体受力分析,由
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