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文档简介
1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1元素和化合物是组成细胞的物质基础,下列说法正确的是()A氨基酸、脂肪酸、核苷酸都含有氮元素B胰高血糖素、性激素、生长激素与双缩脲试剂反应均呈紫色C细胞内结合水/自由水的值,种子萌发时比休眠时低D哺乳动物血液中钙离子含量高,会出现抽搐症状2下列与生物实验有关的叙
2、述,正确的是A摩尔根采用“类比推理”法研究果蝇的眼色遗传B诱导染色体数目加倍的实验中,低温促进了着丝点分裂C梨和甘蔗富含糖类且组织颜色较浅,均是鉴定还原糖的实验材料D在观察植物细胞质壁分离与复原的实验中,无需另设对照组3下图表示人体内主要能源物质氧化分解的部分途径示意图,其中X、Y、M、N代表物质。下列有关叙述正确的是()A图中的糖原是肌糖原BX分解产生Y的场所是线粒体基质CM、N分别代表乳酸和酒精D图示能量中,转移到ATP的是少部分4下列关于髙等动物体温调节和水盐调节的叙述,错误的是A体温低于正常体温时,经过调节,产热过程会大于散热过程B体温调节和水盐调节的方式都是神经一体液调节C剧烈运动过
3、程中,细胞外液渗透压会升高D细胞外液渗透压升高后,垂体分泌的抗利尿激素会增加5下列与ATP相关的叙述不正确的是AATP是三磷酸腺苷的英文名称缩写,其中A代表腺苷BATP是一种高能磷酸化合物,高能磷酸键断裂时会释放大量能量C细胞呼吸和光合作用过程中均有ATP的合成D呼吸作用产生的ATP与光反应阶段产生的ATP结构不一样6下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径,研究发现经过程获得的幼苗脱毒效果更好。下列叙述不正确的是A带叶原基的芽与植物体其他成熟组织相比所含的病毒较少B过程的作用是使组织中的微生物在图中处理温度下全部灭活C过程、所用培养基中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同D上图中脱毒苗的培育过程体现了植
4、物细胞的全能性二、综合题:本大题共4小题7(9分)某生态系统总面积为250km2,假设该生态系统的食物链为甲种植物乙种动物丙种动物,乙种动物种群的K值为1000头。回答下列问题(1)某次调查发现该生态系统中乙种动物种群数量为550头,则该生态系统中乙种动物的种群密度为_;当乙种动物的种群密度为_时,其种群增长速度最快。(2)若丙种动物的数量增加,则一段时间后,甲种植物数量也增加,其原因是_。(3)在甲种植物乙种动物丙种动物这一食物链中,乙种动物同化的能量_(填“大于”、“等于”或“小于”)丙种动物同化的能量。8(10分)以现有大豆品种作为受体材料,利用基因工程技术,获得转基因植株,分析其对疫霉
5、根腐病的抗病性,筛选出抗病大豆新株(品)系。请据此回答问题:(1)基因工程的核心技术是_,该过程用到的酶有_。(2)在用土壤农杆菌介导时往往要用_处理土壤农杆菌,使之成为_细胞,然后将它们在缓冲液中混合培养以完成转化过程。(3)抗性植株的分子生物学检测是基因工程成功与否的重要一环,其中检测目的基因是否表达的方法是_,其个体生物学水平的检测方法为_。(4)转基因大豆细胞培养成转基因大豆植株,需要通过的过程是_,依据的原理是_。9(10分)下图是某真核生物细胞内基因 m 的表达过程。回答下列问题:(1)过程为_,其模板链为基因 m 中的_链。(2)过程中,某些 RNA 能够将 hnRNA 剪接而形
6、成 mRNA,这说明 RNA 具有_功能。过程中翻译的方向是_(填左右或右左),判断的依据 是_。(3)基因中的遗传信息通过转录传递给 RNA 分子,再通过翻译将遗传信息反映到蛋 白质的分子结构上。这种遗传信息传递过程能实现不同物质分子之间信息的一一对应关系, 依靠的是_和_两种机制。10(10分)杠柳是一种很好的固沙植物。某科研小组研究了不同干旱程度下杠柳的光合特性(其它实验条件相同且事宜),其部分实验结果如下。水分处理净光合速率molm-2s-2细胞呼吸速率molm-2s-2气孔导度相对值胞间CO2浓度molmol-1对照组12.761.64100258轻度干旱组10.041.574722
7、5中度干旱组7.001.2839212重度干旱组1.270.9511310请回答:(1)分布在叶绿体_上的光合色素吸收的光能,有两方面用途,一是将水分解为O2和_;二是在有关酶的作用下,促进_的合成。(2)若对重度干旱组进行光照12h黑暗12h交替处理,杠柳能否生长?_(填“能”或“否”),理由是 _(3)与对照组相比,中度干旱组净光合速率下降的原因是_。重度干旱组净光合速率降低的原因是否与中度干旱组完全相同?_(填“是”或“否”),依据是_。11(15分)阅读下列材料,完成相关问题。材料一:疟疾是由疟原虫引起并通过按蚊叮咬传播的疾病。寄生于人体的疟原虫共有四种,最严重的是恶性疟原虫引起的疟疾
8、。恶性疟原虫其实是一种脆弱挑剔的小生物,它只有在完美无缺的红细胞中才能生存。材料二:-地中海贫血是由于-珠蛋白肽链合成受阻或完全抑制,导致Hb(血红蛋白)成分组成异常而引起的慢性溶血性贫血。16号染色体短臂上有两个-珠蛋白基因(简写a基因),-地中海贫血患者由于a基因缺失而导致表现型改变,基因的缺失个数与临床表现型的关系如下表:基因缺失个数临床症状缺少4个a基因Hb-Barts胎儿水肿综合征,严重的贫血症,甚至不能存活到出生缺少3个a基因血红蛋白H病,溶血性贫血缺少2个a基因标准型(轻型)地中海贫血,轻度贫血缺少1个a基因静止型地中海贫血,无症状缺少0个a基因正常人请根据材料回答:(1)有研究
9、发现镰刀型细胞贫血症、蚕豆病对疟疾有更好的抵抗力,根据材料一分析可能的原因是_。(2)16号染色体属于_(端/近端/中间)着丝粒染色体。从变异类型角度分析,16号染色体缺失1个或2个a基因属于_。请在方框中画出标准型(轻型)地中海贫血患者细胞内a基因与16号染色体的位置关系图(用短线条表示染色体,小圆点表示a基因)。_(3)如果一对夫妻双方都是标准型(轻型)地中海贫血患者,则其后代的基因型可能有_种。参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【答案解析】试题分析:1、水含量与代谢强度的关系:一般情况下,代谢活跃时,生物体含水量
10、在70%以上含水量降低,生命活动不活跃或进入休眠 当自由水比例增加时,生物体代谢活跃,生长迅速如干种子内所含的主要是结合水,干种子只有吸足水分获得大量自由水,才能进行旺盛的生命活动 2、蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应解:A、氨基酸和核苷酸中都含有氮元素,但脂肪酸的组成元素只有C、H、O,不含氮元素,A错误;B、胰高血糖素、生长激素与双缩脲试剂反应均呈紫色,而性激素属于脂质,不能与双缩脲试剂发生紫色反应,B错误;C、种子萌发时新陈代谢旺盛,自由水含量较高,因此细胞内结合水/自由水的值,种子萌发时比休眠时低,C正确;D、哺乳动物血液中钙离子含量低,会出现抽搐症状,D错误故选C考点:水在细胞中的存
11、在形式和作用;无机盐的主要存在形式和作用2、D【答案解析】1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。2、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。3、观察植物细胞质壁分离与复原实验的过程中,涉及三次显微镜观察,第一次是正常的细胞,第二次是质壁分离的细胞,第三次是质壁分离复原的细胞。4、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。【题目详
12、解】A.摩尔根采用“假说演绎”法研究果蝇的眼色遗传,A错误;B.诱导染色体数目加倍的实验中,低温抑制了纺锤体的形成,B错误;C.甘蔗主要含蔗糖,蔗糖不是还原糖,不适合作为鉴定还原糖的实验材料,C错误;D.植物细胞质壁分离与复原实验属于自身对照,因此无需另设对照组,D正确。故选D。3、D【答案解析】本题考查糖类、细胞呼吸,考查对动物多糖的种类、功能和细胞呼吸过程的理解。明确肝糖原、肌糖原的不同功能和人体有氧呼吸、无氧呼吸的异同是解答本题的关键。【题目详解】肌糖原不能彻底水解为葡萄糖,图中的糖原是肝糖原,A项错误;葡萄糖在细胞质基质中被分解为Y丙酮酸,B项错误;人体的无氧呼吸不产生酒精和二氧化碳,
13、而是产生乳酸,M、N分别代表乳酸和水,C项错误;细胞呼吸释放的能量,只有少部分转移到ATP中,大部分以热能的形式释放,D项正确。4、D【答案解析】吃的食物过咸时细胞外液渗透压升高下丘脑感受器受到刺激垂体释放抗利尿激素多肾小管、集合管重吸收增加尿量减少;体内水多细胞外液渗透压降低下丘脑感受器受到刺激垂体释放抗利尿激素少肾小管、集合管重吸收减少尿量增加;寒冷环境皮肤冷觉感受器下丘脑体温调节中枢增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)体温维持相对恒定。【题目详解】体温低于正常体温时,经过调节,产热过程会大于散热过程,最终导致体温升高,A正确;体温
14、调节和水盐调节的方式都是神经一体液调节,B正确;剧烈运动过程中由于大量出汗,导致细胞外液渗透压升高,C正确;细胞外液渗透压升高后,由下丘脑分泌而通过垂体释放的抗利尿激素会增加,D错误。【答案点睛】本题考查水盐平衡的调节、体温调节等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力。5、D【答案解析】ATP是三磷酸腺苷的英文缩写,结构简式:A-PPP,其中A代表腺苷,P代表磷酸基,代表高能磷酸键,-代表普通化学键。【题目详解】A. ATP是三磷酸腺苷的英文名称缩写,其中A代表腺苷,A正确;B. ATP是一种高能磷酸化合物,结构简式为A-PPP,其中代表高能磷酸键,高能磷酸键断裂时会释放大量能量,B正
15、确;C. 光合作用的光反应阶段把光能转变成ATP中活跃的化学能,细胞中稳定的化学能通过细胞呼吸释放其中的能量,一部分转移到ATP中,因此在细胞呼吸和光合作用过程中均有ATP的合成,C正确;D. 呼吸作用产生的ATP与光反应阶段产生的ATP结构相同,D错误。6、B【答案解析】分析题图,取芽进行培养因为芽具有较高的分裂和分化能力,经过热水处理脱毒效果好与阻碍病毒进入有一定的关系,图中、为再分化过程。【题目详解】A. 带叶原基的芽代谢旺盛,分裂能力强,很少有病毒,A正确;B. 过程的作用是使组织中的病毒在图中处理温度下部分或全部失活,B错误;C. 、所用培养基分别是生芽培养基和生根培养基,生长素和细
16、胞分裂素的含量和比例不同,C正确;D. 上图中脱毒苗的培育过程采用了植物组织培养技术,最终获得脱毒幼苗,体现了植物细胞的全能性,D正确。【答案点睛】本题知识点为植物组织培养,主要考查学生对植物组织培养相关知识的记忆和理解能力,属于基础题。二、综合题:本大题共4小题7、2.2头/km2 2头/km2 乙种动物以甲种动物为食,丙种动物数量增加导致乙种动物数量减少,从而导致甲种植物数量增加 大于【答案解析】(1)550头/250km2=2.2头/km2,种群数量达到K/2时,增长速度最快,即:(1000头/2)/250km2=2头/km2;(2)由甲种植物乙种动物丙种动物分析可知,当丙种动物增多时,
17、捕食的乙种动物增多,导致乙种动物数量下降,乙种动物数量下降,捕食的甲种植物减少,导致甲种植物数量增多。(3)依据能量传递的特点:单向流动、逐级递减可推知乙种动物同化的能量大于丙种动物同化的能量。【考点定位】本题考查种群特征中的种群密度、种群数量变化,种间关系对不同种群数量变化的影响及生态系统中的能量流动知识。8、基因表达载体的构建 限制性核酸内切酶(限制酶)和DNA连接酶 Ca2+(CaCl2溶液) 感受态 抗原-抗体杂交 用大豆疫霉菌感染大豆植株,观察其生长状况 植物组织培养 植物细胞的全能性 【答案解析】试题分析:基因工程的基本操作程序有四步:目的基因的获取,基因表达载体的构建,将目的基因
18、导入受体细胞,目的基因的检测与鉴定。(1)基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤,需要限制酶和DNA连接酶的参与。(2)将重组质粒导入农杆菌之前,往往需要用钙离子处理农杆菌,使之成为感受态细胞,便于重组质粒的导入。(3)目的基因的表达产物是蛋白质,可以利用抗原-抗体杂交进行分子水平的检测,也可以用大豆疫霉菌感染大豆植株,观察其生长状况。(4)转基因大豆细胞培养成转基因大豆植株,需要利用植物组织培养技术,该技术的原理是植物细胞的全能性。9、转录 m2 催化(限制酶的功能) 左右 自左向右,核糖体上的肽链变长 碱基互补配对原则 tRNA对氨基酸的特异性识别(tRNA能识别转运特定的氨基酸) 【答案
19、解析】基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段:基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的。整个过程包括转录和翻译两个主要阶段。(1)转录:转录是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;(2)翻译是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。【题目详解】(1)由图示可知,过程为转录,其模板链为基因m中的m2链,因为基因的m2链与转录出的RNA碱基序列互补配对。(2)过程中,某些RNA能够将hnRNA剪接而形成mRNA,这说明RNA具有催化功能。过程中翻译的方向是左右,判断依据是核糖体上的肽链左到右逐渐延长。(3)基因中的遗传信息通过转录传
20、递给 RNA 分子,在此过程中碱基互补配对原则保证了遗传信息传递过程中的准确性;在翻译过程中将mRNA中遗传信息反映到蛋白质的分子结构上,主要依靠tRNA反密码子与mRNA上密码子的碱基互补配对原则和tRNA对氨基酸的特异性识别(tRNA能识别转运特定的氨基酸)。【答案点睛】本题结合真核生物细胞内DNA转录过程示意图,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息的转录和翻译的过程、场所、条件和产物等基本知识,能准确判断图中各字母的含义。10、类囊体薄膜 H ATP 能 光照12小时产生有机物的量大于24小时呼吸作用消耗有机物的量 气孔导度下降,胞间CO2浓度下降,暗反应减弱,进而导致光合速率
21、下降幅度大于细胞呼吸速率下降幅度 否 与中度干旱组相比,重度干旱组的气孔导度下降而胞间CO2浓度较高,同时呼吸速率较低 【答案解析】本题考查了影的光合作用的环境因素,要求考生识记光合作用过程中的物质变化,掌握环境因素对光台作用过程的影响,并结合表格分析解答。据图表分析:干旱使净光合速率下降是由于气孔导度下降,胞间CO2浓度下降,暗反应减弱。【题目详解】(1)光合作用的色素主要分布在叶绿体的类囊体薄膜上。叶绿体中的色素吸收的光能一是将水分解为氧气、H,二是在有关酶的作用下,促进ATP的合成,其中H和ATP可以参与暗反应中的三碳化合物的还原过程。(2)若对重度干旱组进行光照12h黑暗12h交替处理杠柳能生长,光照12小时产生的有机物为26.64mo1,而呼吸作用24小时消耗的有机物的量为22.8mo1,因此重度干旱组进行光照12h黑暗12h交替处理,杠柳能生长。(3)根据表格数据可知,与对照组相比,中度干旱组净光合速率下降是由于气孔导度下降,胞间CO2浓度下降
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