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文档简介

1、2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1下列装置不是应用连通器原理的是A船闸B茶壶C注射器D地漏2如下图所示,属于费力杠杆的是A镊子B起瓶器C剪刀D钢丝钳3如图所示,下列四个实例为了减小压强的是A火车轨道铺设在枕木上B篆刻刀的刀刃很锋利C破窗锤的锤头很尖锐D推土机的铲子很锋利4如图所示,用相同的

2、滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不计,在物体匀速上升的过程中A甲图省力,机械效率甲图大B甲图省力,机械效率一样大C乙图省力,机械效率乙图大D乙图省力,机械效率一样大5跳伞运动以自身的惊险和挑战性,被世人誉为“勇敢者的运动”如图所示,一名跳伞运动员在空中匀速降落关于他在匀速降落的过程中能量变化的情况,下列说法正确的是()A动能增大B重力势能不变C重力势能转化为动能D机械能逐渐减小6下列有关惯性的说法中正确的是()A泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性C拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘具有惯性D高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了7如

3、图所示,有一密闭容器盛有适量的水放在水平桌面上,如果将该容器倒置过来,则液体对容器底部的压力和压强的变化是A压力、压强增大B压力减小,压强增大C压力增大,压强减小D压力不变,压强增大8用沿斜面的力F1=2N把物体甲拉上斜坡,用沿斜面的力F2=3N把另一物体乙拉下斜坡,两次运动距离相同,F1、F2对物体所做的功分别为W1、W2,功率分别为P1、P2,如果P1P2,则()AW1=W2BW1W2CF2做功比F1快DF2做功的时间比F1长9下列关于压力与压强的说法中,正确的是A压力的方向一定是竖直向下的B压强是指单位面积上受到的压力C物体的重力越小,产生的压强也越小D静止放在水平上物体对水平面产生压力

4、就是该物体的重力10在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列做法中,能使U形管两边液面的高度差减小的是( )A将探头放在同样深度的浓盐水中B将探头在原位置转动180C将探头向下移动一段距离D将探头向上移动一段距离11大型加油飞机给受油飞机在空中加油,处于相对静止。这时( )A加油机和受油机飞行方向相同,但加油机速度大B加油机和受油机飞行方向相同,但加油机速度小C加油机和受油机飞行方向相同,并且速度大小一样D加油机和受油机飞行方向相反,并且速度大小一样12关于液体压强,下列说法正确的是 ( )A液体内部没有压强B液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强C液体内部

5、同一深度处,各个方向压强相等D液体压强与深度有关,跟液体密度无关二、填空题13如图所示,将小纸条自然下垂,靠近水龙头流下的水流,小纸条将_(选填“偏向”或“偏离”)水流,这一现象说明流体流速越大的位置,流体压强_。 14杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。护城河上使用的吊桥就是一杠杆,由图可知它的支点是_点(填“A、B、C”),因为拉力的力臂_阻力(桥板重力)的力臂,由杠杆平衡条件可知,它属于_杠杆(填“省力”或“费力”)15如图所示简易气压计,在玻璃瓶中倒入适量红色的水,将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,红水升到玻璃管一定的高度,但高度不够,你应向瓶内_适量的气体(选填“抽出”或“吹入”),使水

6、上升到瓶口以上适当位置.将简易气压计从紫金山脚移到山顶的过程中,发现玻璃管内水柱_ (选填“升高”或“降低”),说明高度越高,大气压越_ (选填“高”或“低”)16一辆小汽车陷进了泥潭,司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮,均可能将小汽车从泥潭中拉出。你认为图甲方式中滑轮的作用是_;如按乙方式,人拉绳子移动了0.6m,那么小汽车被拉动了_m。三、实验题17(8分)实验小组用图示装置“探宄滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.(1)甲图中,把木块平放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向_直线拉动木块,弹簧测力计示数F1为1.4N,此过程中木块A受摩擦力大小为_N.若弹簧测力计示数增大到1.8N,

7、则此时木块A所受摩擦力的大小将_.(2)甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与_的关系.(3)乙、丙两次实验中,弹簧测力计的示数F2F3,由此可得出结论_.下列现象中,运用到此结论的是_.A压路机的碾子质量很大B骑自行车刹车时,用力捏闸C移动很重的木块时,在地面上铺滚木D汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠铁链18(8分)如图a所示,是比较不同物质的吸热情况的实验装置,烧杯中装有质量相同, 初温相同的甲乙两种液体。小英将相同的电加热器分别浸没在甲乙两种液体中,同时开始加热,每隔一段时间记录甲乙两种液体的温度值。请按要求完成下列问题:(1)小英组装实验器材时,应将温度计固定在适当的位置,不要碰到

8、加热器和_。(2)甲乙两种液体吸收热量的多少可通过_比较(选填“液体升高的温度”或“加热时间”)。(3)图 b 是根据实验数据绘制的图像,分析可知甲比乙的比热容_(填“大”、“小”)。(4)若从甲乙液体中选取作为暖手袋的供热物质,则应选_(填“甲”、“乙”)。19(8分)甲、乙两位同学一起做探究杠杆的平衡条件的实验,以杠杆中点为支点,如图甲、乙所示(1)若杠杆右端低左端高,为使其在水平位置上静止,应将左端的平衡螺母向 调节(1)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据根据这一次实验数据,甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件,这种做法的不足是: (3)如图乙所示,乙同学设计了两种实验方案:第一种弹簧

9、测力计沿竖直方向拉,其读数为F1;第二种弹簧测力计倾斜拉,其读数为F1第 (填“一”或“二”)种实验方案更方便在同等条件下,两次弹簧测力计读数F1 F1(填“”、“=”或“”)(4)乙同学用图丙装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是: 四、作图题20(8分)如图所示,杠杆OA在力F1、F1的作用下处于静止状态,L1是力F1的力臂在图中画出力F1的力臂L1和力F1(_)21(8分)如图所示,画出图中力F的力臂并用字母L表示五、计算题22(10分)如图所示是一款地面清洁机器人。该机器人的质量为3kg,与水平地面的接触面积为0.01m2,求:(1)机器人

10、受到的重力;(2)机器人对水平地面的压强。23(12分)在开展课外活动时,小李测得一个土豆的质量是110g,而后将土豆慢慢放入装满水的盆中,土豆沉底。测得溢出水的质量是100g。由此可知土豆密度是多少kg/m3?土豆在水中受到的浮力是多少N?参考答案(含答案详细解析)一、选择题1、C【答案解析】试题分析:根据连通器定义:上端开口下端连通的容器连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的解:A、船闸在工作时,闸室分别与上游和下游构成连通器,不合题意;B、茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的,构成了连通器,不合题意;C、注射器在吸药水时,药水在外界大气压的作用下被压入注射

11、器内部的,利用了大气压强,不是连通器,符合题意;D、地漏的下水道U形反水弯管是上端开口,下部连通,是连通器原理不合题意故选C2、A【答案解析】A镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A正确;B起瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B错误;C剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C错误;D钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D错误。3、A【答案解析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关,减小压强的方法是:在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强火车轨道铺设在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来

12、减小压强;篆刻刀的刀刃很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;破窗锤的锤头很尖锐,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;推土机的铲子很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,综上所述,只有A符合题意,故选A4、B【答案解析】分析甲、乙两图可知,n甲=3、n乙=2;因绳重和摩擦忽略不计,所以由可知,甲图更省力;由=可知,甲乙滑轮组的机械效率一样,故选B5、D【答案解析】A跳伞运动员在空中匀速下落时,质量不变,速度不变,所以动能不变,故A错误;B跳伞运动员在空中匀速下落时,质量不变,高度越来越小,重力势能越来越小,故B错误;CD跳伞运动员在空中匀速下落时,动能不变,重力

13、势能越来越小,重力势能转化为内能,机械能减小,故C错误,D正确。故选D。6、C【答案解析】A 惯性是物体本身的一种性质,不能说受到惯性,故A错误;B 跳远运动员起跳前助跑使人获得了很大的速度,起跳后由于惯性,人在空中仍然保持原来的运动状态,惯性与速度无关,故B错误;C 拍打衣服时,衣服运动,灰尘由于惯性还保持原来的静止状态,因此会从衣服上脱落,故C正确;D高速飞行的子弹穿入木头后静止,子弹仍具有惯性,任何物体都具有惯性,故D错误。故选C。7、B【答案解析】倒置后,液体深度h增大,因为p=,所以液体对容器底面的压强增大,正放时,液体对容器底的压力,F=pS=,倒置时,液体对容器底的压力:=,所以

14、F,即:液体对容器底面的压力将变小故选B正确,ACD错误8、D【答案解析】AB两次的拉力大小不同,运动距离相同,根据W=Fs可知,F2做的功比F1做的功大,即W1P2,则表示F1做功比F2快,故C错误;D由题意已知W1P2,根据可知,F2做功的时间比F1长,故D正确。故选D。9、B【答案解析】A压力是垂直压在物体表面上的力,压力的方向与受力面垂直,受力面可以在任意方向,所以,压力的方向不一定是竖直向下的,故A错误;B压强是物体单位面积上受到的压力。压强跟压力大小和受力面积大小同时有关,其定义式是,故B正确;C压力的大小等于重力大小是有条件的,且不知道受力面积的大小,所以不能比较压强的大小,故C

15、错误;D当把物体放在水平地面上时,对地面的压力F是由重力引起的,F=G,但压力不是该物体的重力,因为它们的施力物体不同,故D错误。10、D【答案解析】试题分析:根据液体内部压强规律,液体压强随深度增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;在同一深度,液体压强的大小与液体的密度有关压强计的探头放入水中,U形管两边液面的高度差减小说明压强变小,选项A、B压强大小相同,U形管两边液面的高度差不变,不符合题意C、将探头向下移动一段距离,液面高度差变大,不符合题意D、将探头向上移动一段距离,U形管两边液面的高度差减小,故D符合题意为答案考点:液体的压强11、C【答案解析】空中加油机在空中给飞机加

16、油时,受油机和加油机的运动方向必须相同,运动速度的大小必须相等,两者之间的相对位置才不变,它们彼此才处于相对静止状态,故选项ABD错误,C正确。故选C。12、C【答案解析】液体有重力,因此对容器底部有压强;液体具有流动性,因此对阻碍它运动的容器壁有压强;液体的压强与液体密度和深度有关,同一液体,深度相同时向各个方向的压强相等,故选C二、填空题13、偏向 越小 【答案解析】1小纸条靠近水龙头流下的水流时,水流带动周围空气流动,使水流与纸条间的空气流动速度较快,压强较小,所以纸条被压向水流;2由于小纸条靠近流动的水流时,纸条偏向水流,说明流体在流速大的地方压强小。14、B 大于 省力 【答案解析】

17、1护城河上使用的吊桥就是一杠杆,在A点施加拉力时,吊桥绕着B点转动,所以B点是它的支点;23在拉起吊桥时,C点的定滑轮只起到改变力的方向的作用,根据力臂的定义作图如下:可见,拉力的力臂大于阻力的力臂,由杠杆平衡条件可知,拉力小于阻力,所以它属于省力杠杆。15、吹入 升高 低 【答案解析】第一空将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,红水升到玻璃管一定的高度,但高度不够,这时可以往玻璃瓶内吹气,增大气压,使液柱升高到瓶口以上适当位置;第二空将简易气压计从山脚移到山顶的过程中,由于高度增大,大气压减小,所以管内水柱会升高; 第三空玻璃管内水柱高度的变化,说明大气压随高度的减小而增加,即高度越高,大气压越低。

18、16、省力 0.3 【答案解析】第一空甲中使用的是定滑轮,不省力,但能改变用力的方向;第二空乙中使用的是动滑轮,可以省力,但费一倍的距离,人拉绳子移动了0.6m,那么小汽车被拉动了0.3m.三、实验题17、匀速 1.4 不变 接触面粗糙程度 接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 B 【答案解析】第一空实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;第二空弹簧测力计的示数为1.4N;因为木块做匀速直线运动,因此木块受到的拉力和摩擦力为一对平衡力,即f=F=1.4N,第三空当拉力增大时,木块对水平

19、面的压力不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力保持不变;第四空甲、乙接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,测力计的示数不同,是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系.第五空乙、丙实验,接触面粗糙程度相同,压力不同,弹簧测力计的示数不同,故可得出结论:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;第六空下列各种现象中: A.压路机的碾子质量很大通过增大压力增大压强,不符合题意;B. 骑自行车刹车时,用力捏闸,通过增大压力增大摩擦力,符合题意C.移动很重的木块时,在地上铺设滚木,变滑动为滚动减小摩擦力,不符合题意;D.汽车在结冰的路面上行驶,轮胎上缠绕铁链,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦,不符

20、合题意;故利用该实验结论的是B。18、烧杯 加热时间 小 乙 【答案解析】(1)1温度计测量温度时,要让玻璃泡与被测物体充分接触,但不要碰到加热器和烧杯。(2)2实验中用相同的加热器加热,在相同时间内,加热器放出的热量是相同的,所以甲乙两种液体吸收热量的多少可通过加热时间比较。(3)3由图 b可知,在加热相同时间时,甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度,所以甲比乙的比热容小。(4)4暖手袋的供热物质应该选用比热容较大的物质,所以应选乙。19、(1)左;(1)实验次数太少,结论具有偶然性;(3)一;(4)杠杆存在自重【答案解析】(1)在调节杠杆平衡时,应将平衡螺母向较高的一端调节因为右端低左端高,故应将平衡螺母向较高的一端调节,即将左边或右边的平衡螺母向左端调节,使杠杆在水平位置平衡;(1)只有一次实验总结实验结论是不合理的,一次实验很具有偶然性,要多进行几次实验,避免偶然性;(3)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位

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