陕西省铜川市王益区2023学年生物高二下期末考试模拟试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1蛋白质是决定生物体结构和功能的重要

2、物质。下列相关叙述错误的是A细胞膜、细胞溶胶中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B叶绿体类囊体膜上的膜蛋白具有控制物质出入和催化功能C细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D多肽的主要区别在于组成它们的氨基酸的种类、数量和排列顺序的不同2图为细胞间进行信息交流的一种方式，下列有关叙述错误的是（ ）A图中所示反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B图中甲可以表示某种分泌细胞，图中乙可以表示能识别a的靶细胞C图中 a 可以表示信号分子（如激素），随血液运输可到达全身各处D图中b 表示细胞膜上的受体，是细胞间进行信息交流必需的结构3下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是A参与体温调节B参与水盐平衡的

3、调节C分泌促甲状腺激素D对昼夜节律有调节作用4下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助B甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关C核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成D核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道5下面三者可以说是现代生物科技的杰出成果,它们的诞生所依据的生物学原理最接近的是试管婴儿 胚胎分割 克隆羊ABCD6如图是人体内某种酶的活性曲线，这种酶可能催化下列哪一项化学反应 ( ) A葡萄糖合成糖原B氨基酸合成蛋白质C蛋白质分解成多肽D葡萄糖分解成二氧化碳和水7下列有关DNA分子复制的叙述，错误的是A

4、遵循碱基互补配对原则B需要细胞代谢提供能量C需要亲代DNA提供模板D需要核糖核苷酸为原料8（10分）过量饮酒的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中，与上述生理状态相对应的结构分别是A大脑、小脑和脑干 B小脑、大脑和脑干C脑干、小脑和大脑 D脑干、大脑和小脑二、非选择题9（10分）小鼠的皮毛颜色由常染色体的两对基因控制，其中A/a控制灰色物质合成，B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成关系如下图：（1）选取三只不同颜色的纯合小鼠（甲灰鼠，乙白鼠，丙黑鼠）进行杂交，结果如下：亲本组合F1F2实验一甲乙全为灰鼠9灰鼠：3黑鼠：4白鼠实验二乙丙全为黑鼠3黑鼠

5、：1白鼠两对基因（A/a和B/b）位于_对染色体上，小鼠乙的基因型为_。实验一的F2代中白鼠共有_种基因型，灰鼠中杂合体占的比例为_。图中有色物质1代表_色物质，实验二的F2代中黑鼠的基因型为_。10（14分）下图为某小型哺乳动物受持续寒冷刺激时，机体调节脂肪细胞代谢的过程，请据图回答下列问题。（1）图中小泡内暂存的结构C为_，它能与激素特异性结合，体现了细胞膜具有_的功能。（2）图中过程这种调节方式的意义在于 。（3）由图可知，肾上腺素的作用是_，从而增加产热。（4）持续寒冷条件下，下丘脑通过还能支配_等结构。（至少写2个）11（14分）科研人员通过基因工程实现了-甘露聚糖酶基因在猪肠道野生

6、酵母菌中的表达，使原来不能被猪利用的粗纤维在猪肠道内被分解成了可直接吸收的单糖。下图为构建工程菌的部分过程，其中介导序列能引导载体整合到酵母菌的染色体DNA上。请回答。（1）过程需要的酶是_，、过程除图中所示外，还需要的酶是_。（2）同尾酶是指切割DNA分子后能产生相同黏性末端的限制酶，图中4种限制酶中属于同尾酶的是_。（3）重组表达载体中的介导序列引导目的基因整合到酵母菌的染色体DNA上，其意义在于_。（4）过程从野生酵母菌染色体DNA中PCR扩增介导序列时，科研人员设计了如下一对引物: GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG 和 TTGCATTGACTTACACCTAGG，其中下

7、划线部分序列的设计依据是_，方框部分序列的设计目的是_。（5）对重组表达载体进行酶切鉴定，假设所用的酶均可将识别位点完全切开。若使用 EcoR和Sal酶切，可得到_种DNA片段。若使用EcoR和BamH酶切，可得到_种DNA片段。12应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：（1）在培育转人生长激素基因牛过程中，过程常用的方法是_，采用_技术可以获得多头基因型相同的转基因牛。（2）转人生长激素基因牛可通过乳腺细胞分泌乳汁来生产人生长激素，在构建基因表达载体时，人生长激素基因的首端必须含有_。（3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，

8、代表的细胞具有_的特点。（4）在抗虫棉培育过程中，过程常采用的方法是_；过程采用的技术是_；在分子水平上可采用_方法来检测转基因抗虫棉的抗虫基因是否成功表达。（5）下面是获取目的基因的几种方法，其中需要模板的是_。从基因组文库中获取目的基因 利用PCR技术扩增目的基因构建cDNA文库 通过DNA合成仪利用化学方法人工合成目的基因A B C D（6）当获能后的精子与卵子相遇时，首先发生_，释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞间的物质，形成精子穿越放射冠的通路防止多精入卵的生理反应依次有透明带反应、_。参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】本题以

9、“蛋白质”为主线，综合考查学生对物质的跨膜运输、遗传信息的翻译、酶的作用及其本质、蛋白质的合成等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】细胞膜中负责转运氨基酸的载体是蛋白质，细胞溶胶中负责转运氨基酸的载体是tRNA，A错误；叶绿体类囊体膜上的膜蛋白，有的是载体蛋白，具有控制物质出入的作用，有的是酶，具有催化功能，B正确；细胞内蛋白质发生水解时，通常需要蛋白酶（一种蛋白质）参与催化，C正确；氨基酸脱水缩合形成多肽，因此多肽的主要区别在于组成它们的氨基酸的种类、数量和排列顺序的不同，D正确。【答案点睛】本题的易错点在于因忽略了翻译是在细胞溶胶（细胞质基质）中的核糖体上进行的而导致对A选项的误判。氨基

10、酸以主动运输的方式跨膜运输时，需要细胞膜上的载体蛋白协助；氨基酸在核糖体中参与脱水缩合反应时，需要tRNA将其从细胞溶胶运载到核糖体中。2、D【答案解析】据图分析，题图是细胞间信息交流的一种方式，反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能。图中a表示信号分子（如激素），是由甲细胞分泌的；乙细胞是信号分子a的靶细胞，其细胞膜上的b是信号分子a的受体。【题目详解】图为细胞间进行信息交流的一种方式，反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能，A正确；图中甲可表示分泌细胞，该细胞分泌产生a物质可能是激素等信号分子，可以随血液运输到达全身各处，乙细胞表示靶细胞，细胞膜上的b有识别功能，可以接受信号分子a，是细胞膜上

11、的受体蛋白，BC正确；图中b表示细胞膜上受体，其成分是糖蛋白，而信息交流不一定通过与受体结合，如植物细胞通过胞间连丝传递信息，D错误。【答案点睛】解答本题的关键是掌握细胞膜的信息交流功能，明确图中甲细胞与乙细胞之间通过信号分子a发生了信息传递，a只能作用于乙细胞是因为乙细胞膜上的特异性受体b。3、C【答案解析】下丘脑有体温调节中枢，可调节水盐平衡，对昼夜节律有调节作用，还可分泌促甲状腺激素释放激素，所以答案C。考点定位:本题考查下丘脑的功能。4、C【答案解析】物质跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输，其中协助扩散和主动运输都需要载体蛋白协助；激素只能作用于靶细胞、靶器官，因为只有靶细胞

12、的细胞膜上含有该激素的受体，即糖蛋白；核糖体是蛋白质的合成场所，由蛋白质和rRNA组成。【题目详解】A. 水稻吸收Si的方式是主动运输，需要载体和能量，A正确；B. 甲状腺细胞的细胞膜上含有促甲状腺激素的受体，受体化学本质是糖蛋白，B正确；C. 核糖体由蛋白质和rRNA组成，C错误；D. 核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道，D正确。5、B【答案解析】基因工程的原理是基因重组；核移植的原理是动物体细胞核的全能性；植物组织培养的原理是植物细胞的全能性；动物细胞培养的原理是细胞分离。【题目详解】试管婴儿需要经过体外受精，利用受精卵可以发育成完整个体，属于有性生殖； 胚胎分割的理论依据是早期胚

13、胎中的细胞具有全能性，属于无性生殖；克隆羊利用动物体细胞核的全能性，属于无性生殖。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。6、C【答案解析】试题分析：酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答解：A、葡萄糖合成糖原在肝细胞和肌细胞内进行，最适宜PH接近7，A错误；

14、B、氨基酸合成蛋白质是在细胞内的核糖体上进行，最适宜PH接近7，B错误；C、由题图曲线可知，该酶的最适宜PH接近2，该酶可能是胃蛋白酶，胃蛋白酶催化蛋白质在胃内水解成多肽，C正确；D、葡萄糖分解成二氧化碳和水在线粒体进行，PH接近7，D错误故选C考点：酶的特性7、D【答案解析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制；DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA；DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代

15、保持一定的连续性。【题目详解】DNA独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板，遵循碱基互补配对原则，A正确；DNA复制过程中需要DNA中两条链为模板，需要脱氧核糖核苷酸为原料、同时需要相关的酶和细胞代谢产生的能量等基本条件才能完成，所以B、C正确，核糖核苷酸是合成RNA的原料，所以D错误。【答案点睛】熟记DNA复制过程的四个条件（模板、原料、能量和酶）是解决本题的关键。8、A【答案解析】人类的语言中枢位于大脑，平衡中枢位于小脑，呼吸中枢位于脑干，选A。二、非选择题9、2 aabb 3 8/9 黑 aaBB、aaBb 【答案解析】本题考查遗传和变异相关内容，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较

16、、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。【题目详解】（1）在实验一中，F1 为灰色，F2的性状分离比为灰鼠：黑鼠：白鼠=9：3：4，是9：3：3：1的变式，说明F1 为双杂合子（AaBb），A/a 和B/b这两对等位基因分别位于2对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。再结合题意（A/a控制灰色合成，B/b控制黑色合成）可推知：基因I为B，基因II为A， 且A_B_为灰色，A_bb与aabb为白色， aaBB为黑色。有色物质1为黑色，有色物质2为灰色。亲本中，甲的基因型为AABB，乙的基因型为aabb。综合的分析，F2中白鼠的基因型为Aabb、AA

17、bb和aabb三种。灰鼠的基因型及其比例为AABB：AaBB：AABb：AaBb=1：2：2：4。除了AABB为纯合子外，其余均为杂合子，所以灰鼠中，杂合子所占的比例为比例为8/9。由解析可知有色物质1是黑色，实验二中，F1全为黑鼠，说明丙为纯合子，且基因型为aaBB，F1为aaBb，F1自交后代（F2）的基因型为aaBB、aaBb和aabb，其中前二者决定的表现型为黑色。10、（1）肾上腺素受体 进行细胞间信息交流（2）维持内环境激素水平的稳定/维持内环境稳定（3）先使ATP转变为cAMP，通过cAMP促进脂肪（甘油三酯）分解为甘油和脂肪酸，脂肪酸进入线粒体氧化分解。（4）皮肤血管、骨骼肌、

18、立毛肌、汗腺【答案解析】（1）据图示分析，小泡内的结构最终与肾上腺素结合，应是肾上腺素受体，它能与激素特异性结合，体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。（2）图中过程表示负反馈调节，可维持内环境激素水平的稳定。（3）在寒冷刺激下，下丘脑通过有关神经支配肾上腺分泌肾上腺素增加，从图中可知肾上腺素先使ATP转变为cAMP，通过cAMP促进脂肪（甘油三酯）分解为甘油和脂肪酸，脂肪酸进入线粒体氧化分解。 （4）是指下丘脑通过有关神经支配有关器官活动，主要是皮肤血管、骨骼肌、立毛肌、汗腺，通过减少散热，增加产热，调节体温。【答案点睛】本题考查体温调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的

19、内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。11、热稳定DNA聚合酶（“Tag酶”或“耐高温的DNA聚合酶”） DNA连接酶 BamH和Bgl 使目的基因能随工程菌染色体稳定遗传和表达 介导序列两端的部分核苷酸序列 使扩增出的介导序列两端含有限制酶EcoR和BamH的识别序列 3 2 【答案解析】试题分析：分析题图：图示为构建工程菌的部分过程，其中表示采用PCR技术扩增介导序列的过程；是用DNA连接酶将质粒载体与介导序列连接形成重组质粒的过程；表示用DNA连接酶将质粒载体、介导序列质粒载体和克隆载体重新组成形成重组表达载体。（1）图中表示采用PCR技术扩

20、增介导序列的过程，该过程在高温条件下进行，需要热稳定性DNA聚合酶；表示基因表达载体的构建过程，除了图中的限制酶外，该过程中还需要DNA连接酶。（2）表中限制酶BamH和Bgl的识别序列不同，但两者切割产生的黏性末端相同，属于同尾酶。（3）转基因生物染色体的DNA上是否插入目的基因是目的基因能否在真核生物中稳定遗传的关键，重组表达载体中的介导序列引导目的基因整合到酵母菌的染色体DNA上，这可使目的基因能随工程菌染色体稳定遗传和表达。（4）过程从野生酵母菌染色体DNA中PCR扩增介导序列时，科研人员设计了如下一对引物：GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG，引物是根据已知核苷酸序列设计的，因此其中下划线部分序列的设计依据是介导序列两端的部分DNA序列；GAATTC是限制酶EcoR的识别序列，而CCTAGG是限制酶BamH的识别序列，因此方框部分序列的设计目的是使扩增出的介导序列两端含有限制酶EcoR和BamH的识别序列。（5）由图可知，重组的基因表达载体含有2个EcoR酶割位点，含有1个Sal酶切位点，因此使用EcoR