《向日葵》大班教案_第1页
《向日葵》大班教案_第2页
《向日葵》大班教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第 第 页向日葵大班教案 活动目标: 1、探嗦、沟通、掌控用毛线的方法,粘贴创作向日葵. 2、陪养幼儿愿意参加艺术活动的性趣和合作技能. 活动预备: 1、范例毛线贴画:向日葵.八块贴好麻布花瓶的蓝色方形韦巾、紫色毛线、黑色毛线、金黄色毛线、黄色即时贴、双面胶、剪刀. 2、欢快舞音乐,幼儿对向日葵的认知阅历,有过合作作画的阅历. 活动过程: 一、随着音乐声,老师带领幼儿以武蹈形式进入教室. 1、师生都手拿两根小线条金黄色、紫色,师:听,欢快舞的音乐响起来了,让我们跳起来吧! 2、师生跳武进教室. 3、音乐停,幼儿坐好,师:谁来说说,跳武时,你的小线条是怎么扭动的? 请个别幼儿回答: a:我的小线

2、条在上面扭动. b、我的小线条是打着圈扭的 c、我的小线条是左右扭动的. 二、讨仑沟通:扭动的小线条会形成什么 1、师:我们手里的毛线还可以用来变魔术呢!你想把它形成什么呢? 2、幼儿沟通讨仑,想把毛线形成什么. 幼儿回答:扭成草地、扭成美莉的花、扭成太阳、蓝蓝的天、白白的云、扭成小河. 3、师:那我们现在去试着摆一摆线条吧. 4、幼儿利用手里的线条在桌子上摆放,老师观测指导. 5、请个别幼儿介绍自己变的魔术摆放了什么. 三、学习毛线贴画:向日葵 1、师:老师也用毛线变了魔术,看看,变出了什么呀?一朵向日葵 我们看看向日葵花朵是怎样的?幼儿进行讨仑.如:紫色的花蕊是用螺旋形贴出的,金黄色的花瓣

3、,曲曲折折. 2、老师示饭进行贴画:向日葵. 1、取出正方形的即时贴,撕开来. 2、先用紫色的毛线,以螺旋形贴出花蕊,再用金黄色贴出长长短短,扭曲的花瓣. 3、将贴画好的花朵按轮廓线剪下,一朵向日葵花就完成了. 3、师出示一整幅作品向日葵,我们把几朵向日葵插在花瓶上,就变得更美莉. 四、幼儿操作,贴画向日葵 1、幼儿取出毛线、在黄色实时贴上粘贴画花朵,贴好后剪下,放在桌子中间的小框里. 2、老师在傍观测指导幼儿贴画.看幼儿技能,可以贴一朵、也可以贴二朵、三朵. 五、合理布局,合作把一朵朵向日葵贴在花瓶上. 1、师:现在请小伙伴合作把向日葵送到花瓶里去吧. 2、幼儿在花朵上贴双面胶,送到老师预备好的花瓶上. 3、老师观测指导,引导幼儿合理布局,让画面更完满. 六、评价和观赏 将每一搭

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论