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文档简介

1、第 第 页小学工作计划学校工作计划 篇1 一、指导思想 仔细学习区英语教研计划，以学校工作计划及要求为依据，以新课标改革为契机，以课堂教学、教研组建设和课题讨论为突破口，强化教研活动的针对性，提高教研活动的有效性，从而进一步提升我校英语老师的专业素养和业务技能，进展同学的综合技能，提高我校英语课程的实施质量。 二、主要工作 一仔细学习新课标，使新理念成为有效教学的方向盘。 1、仔细学习修订后的英语课程标准，积极参与各级各类培训活动。学习并领悟新修订的课程标准和教材中以人为本的教育理念。 2、仔细学习学校英语新课程远程研修丛书、义务教育英语课程标准20*年版解读，并针对学校英语课堂教学设计、学校

2、英语阅读教学、学校英语故事教学等方面进行深入思索和沟通，收获英语教学新理念、思索课堂教学新视角。 二规范课堂教学常规，构建有效的欢乐课堂。 1立足课堂，构建欢乐有效的学校英语课堂教学模式。抓实常规教学，创新课堂教学模式，切实提高课堂教学效率。公开课可围绕中高班级语篇教学、写作教学等专题有针对性地开展。 2组织中高班级老师进行教材教法 此处隐蔽2747个字在工作中，通过多种渠道提高自身专业素养和教育教学技能。积极参与学校组织的各项教育活动，积极参与政治业务等学习，按要求记录学习笔记；利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料，书籍，仔细记录自学笔记；教学中虚心向他人请教，学习，吸取他人的教学精

3、髓为我所用，借以促进提升自我，以便更好地完成教育教学工作。 二、班级管理工作。 1、卫生清扫靠大家。指导同学仔细做值日，不留卫生死角。 2、建立有凝集力、有带头作用的班委会，充分发挥小助手的作用，帮助班主任班级管理。 3、细心设计布置班级墙壁，为同学创设一个清爽、有竞争意识，充斥快乐的班级环境。 三、教育教学。 1、备好课是上好课的前提条件。本学期，我将合理运用标、增、删、改、调的原那么。进行二次备课，力争使教学设计更具合理性和时效性，实现预设具体，生成精彩。 2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐，富有感染力的语言调动同学的积极性，精确把握教材，驾驭课堂，营造爱学、乐学的课堂气氛。着重分层教学，关注同学的个体差异，巧设不同层次问题，让胜利光顾每一个同学。 3、持之以恒，规范同学的学习习惯，即课前预习，课上质疑，课后拓展、提高的习惯。 4、课后实时仔细书写教学反思，以便在教学过程()中能发扬亮点，弥补不足。 5、作业批改实时仔细。对同学的辅导要时时到处。早自习是一天中最好的时间，要充分利用，做到有布置，有检查。辅导更要关注后进生，重点辅导对象为：潘振东、范新沂。 有目的、

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