2021年小学语文教师工作总结(精选5篇)

1、2021 年小学语文教师工作总（精选 ）小语教工总 1本学期我所任学科是三年级的语文兼班主任工作。整个班的学生两极分化较严重，后进生较多，留守学生有 6 个，家长教育观念淡薄。但大部分学生积极向上，团结进取，集体荣誉感 较强。现将一学期以来的具体情况总结一、主要工和成绩我始终按照语文学科管理制度严格管理学生意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，处处严格要求自己，虚心向有经验的教师学习切实做好一切教学常规工作并坚持做好培优 扶差工作，每期常规检查都得到肯定。1做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教法。在教学中我归纳了以下几点备课原则：抓重点;教材、备学生、备教法、备

2、学围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，取其 精华，有取有舍;节齐，有后记等等。2上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展，努力使自己的教学质量不断提高。3作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，分层布置作业，重复死板的作业少做， 能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。4抓好培优辅差工作。我认识到要想提高教学质量，培优辅差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样;只有把差生

3、的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓 励、努力提高合格率和优秀率。5加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，每天发放动物小精灵来调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。 二、本次考试的得与失1在本次考试中，我班均分 88.33，排名第四。我对这次考试成绩喜优参半因是中等生和优等生都有了不同程度的进步后进生也考出了自己的正常水平可也有个别后进生考场发挥失常我班的仇胜同学平时复习都较认真书写习惯也有了较大的进步可是在这次考试中作文一个

4、字都没写使我对学生的答题习惯更加关注时也让我想到了监考老师有没有督促学生 写完卷的义务。2本次考试存在的问题及改进措施(1)基础知识出错的原因就是极个别学生仍然不能牢固掌 握字词，尤其是学困生。(2)习惯方面，缺少仔细审题和认真检查试卷的好习惯。做题时有些学生不好好审题就开始做写完就算完了不认真读 读自己究竟写的是什么，还没有形成良好的答题习惯。(3)阅读方面，阅读仍是学生的弱项，学生正确理解文本内容的能力有待加强尤其是不能认真地默读短文因而造成了一知半解，差不多写上就行，答题不完整不全面的现象。(4)习作方面，本次习作要求是让学生写一篇日记，我班有 16 位学生不能正确审题，把日记写成了作文

5、，其中学困生在 扣分中占的比例很大。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多 不足，我今后的努力方向是：1加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。 做到精讲精练，注重对学生能力的培养。2对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们 在各方面有更大进步。3加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集 中注意力学习，课下也要能严格约束自己。4在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实沉甸甸 的情感。小语教工总 2作为一名刚刚踏上教师职业的新人有许多的不足但我努力让自

6、我做到最好，成长成一名合格优秀的教师。本学期，我适应新时期教学工作的要求从各方面严格要求自我进取向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢 兢业业，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展。一、认真备不但备学生并且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间部署都作了详细的记录真写好教案一课都做有备而来”，每堂课都在课前做好充分的筹备，并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具课后及时对该课作出评价写好教学 后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、增强上技巧提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，精确化，条理化，精确化情

7、绪化活泼化做到线索清晰层次分明言简意赅，深入浅出课堂上特殊注意调动学生的进取性强生交换，充分体现学生的主作用学生学得容易得简便得高兴;注意精讲精练在课堂上教师讲得尽量少学活泼口动手动脑尽量多;时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事让各个层次的学生都得到提高此刻学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了。 三、虚心请其他教师在教学上有疑必问在各个章节的学习上都进取征求其他教师的看法，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的长处，克服自我的不足，并常常邀请其他教师 来听课，征求他们的看法，改良工作。四、真批改业：安排作做到精读精有针对性，

8、有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集材料对各种辅助材料进行筛选力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，剖析并记录学生的作业情景将他们在作业过程涌现的问题作出分类评价进行透切的评讲针对有关情景及时改良教学方法到的放矢。 小语教工总 3时间过得真快，一转眼这学期到了其中，回顾前段工作，我在工作中兢兢业业，踏踏实实，根据学期初的教学工作计划，以新课程改革为契机以新课程标准的基本理念为指导转变教学观念，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以全面提高我的文教学水平及 数学教学质量。一、理论与践相结合，极开展新课改革实验、要进行新的

9、课程改革，观念的转变是先导。在过去的半学期中，我采用集体与个别相结合，实践与反思相结合，学习与测试相结合的方法认真领悟基础教育课程改革宗旨把前握课程标准传达的新的理念新视角新要求着眼重“三维目标”为标志的语文综合素质观切关注学生数学学习的过程法、情感、态度和价值观坚持数学实践观。加强数学与学生生活，与其它学科的联系；倡导自主、合作、控究的学习方式，优化教学 内容的整合，教学方法的选择和教学评价方式的改革。实践是检验课改的唯一标准实践是提高教学水平的唯一途径。本学期围绕“革新教法，学法，提高课堂效率”通过实践课，实验课，汇报课，研究课，借班课等一系列活动，发挥骨干作用，集集体智慧，提高实践水平，

10、提高研究质量。从低年级学生的年龄特点出发，多层次，全方位地实施教学，使学生的综合素质得到了全面提高为我们教研组做好了典范故本学期的实践课，质量高，形式新，效果好，教学过程得到提升，教师素 质得到相应提高。二、规范管理，全面提高“五认真”水准，提高教学质量。 1结合我校进行的劳动分配制度改革。2围绕学校的五认真工作执行细则。本学期进一步严格、 规范了五认真工作；3及时做好了检查、督促、考核工作；4通过随堂听课等方式；5促使我语文教学改革的深入开展；6立足课堂；7抓好常规；8努力创新。期中继续加强教学质量的调研；9充分发挥调研的目标；10导向、调节等功能；11加强了教学质量的管理，重视良好学习习惯

11、的培养。良好的学习习惯对学生的学习生活有着决定性的作用因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程透到具体的教学行为中。特别是低年级学生，学习刚刚起步，可塑性强。教学中严格要求，训练到位，经常抓，抓经常，采取随机抽查和 集中考核相结合的方法。三、扎实教研，持续抓好数学课堂教学改革研究。1本学期；2围绕教研重点；3我组全面铺开了对“创设情境；4开发学生创造潜能”市级课题的实施研究工作。做到人 人都有明确的目标；5通过上研究课、汇报课、展示课、实践课进行课堂实践； 6根据课改精神与修订思想进行评课；7反思、探讨；8以达到理论与实践的融会贯通；9并做好书面记载。以此来加大教科研的力度；10做好随机

12、的监测、统计等资料的积累工作；四、早出成，出好成绩期中考试中三年级数学及格率为 64%，四年级数学及格率为75%，我非常意。我希望在期末的测试中学生的优秀率，及格率都有所提高。以后还将在教科研，教学实践上_，取早出 成绩，出好成绩。小语教工总 4时间如流水匆匆而过回想自己任教小学语文的短短两三年，顿时间心中感慨万分。本学期时间漫长，但充实有效。针对 本学期的教学工作，我做出如下总结：一、学生总情况。本班本学期共有 56 ，总体情况良好，其中女生除个别以外，基本知识都比较牢固，学习相对比较轻松。男生中有一部分学生仍然存在对学习没有兴趣、贪玩、基础太差、习惯不好等原因经过了四年的小学学习和教育指导

13、五年级的学生有了一定的行为习惯养成形成了对语文学习的良好氛围经过一个学期 的努力，总体上有了一个新的突破。二、教学措。1培养良好的学习习惯。针对学生的写字习惯本班采取每月一评的方式在班级里评选出优秀的作业称为作业之星孩子们的作业与开学初相比有了很大的提升重视阶段性的写字比赛促进了学生写字水平的提高平时的写字训练和作业中格要求控制作业的量；上课时时刻关注孩子们的听课状态让孩子们形成了良好的听课习惯；卫生习惯，本班通过值日长的设定，让同学们随地乱扔 垃圾的现象有了明显改观。2根据学生的实际，取长补短，灵活运用。加强预习的指导和检查在每课的指导和预习上从课文的朗读、字词、预习提纲、预习问题的训练入手

14、，把预习的方法教给学生，让他们学会正确预习，意识到预习的好处。根据学生的质疑，有针对的实施教学措施。教师要转变角色，由单一的传统知识教学变为教学活动的组织者导学生进行自主性学习和探究性学习由知识的教学变成能力的培养逐步训练学生的自主 学习能力，有了一定的进展。3培养学生阅读习惯，改进阅读方法。在阅读教学中把时间还给学生充分信任学生能自主看通课文，并且得到初步的认识。让他们自己去感受_物的特点，去体验_真实感情去思考人生的道理引导学生入情入境的 读书，在读中感悟理解。4重视培养习作兴趣，使学生乐于表达。加强学生对事物的感知能力让他们有感受才能有兴趣去习作在平时空闲时间里，注重学生的阅读感受，让学

15、生走进课外知识的世界，有计划地进行阅读总结，是习作的基础，对习作有很大的奠基作用。积累本的设定让学生在好词好句的积累上有了规律并且积累更 加系统规范化。三、存在的足和待改进地方。本学期学生在学习过程中有厌烦现象应该从教师自身找原因在教学方式等方面仍然需要要有经验的老教师讨经验才能使自己的教学更加有方法更加高效率虽然相对上学期的教学，有了一些改观，也收到了一些效果，这应该高兴，但同时更应该一次为励把教学当作是生活最重要的组成部分时刻把握学生的动态，把学生堪称自己的好朋友，自己的孩子，一定能在 新的学期取得更大的进步。小语教工总 5“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教

16、育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将一 学年的工作总结如下：一、在思想，积极上进我积极参加各种学习培训认真参加政治学习我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生教师人格魅力的构建等_努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又是新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了在新课程改革中活化自己的角色等_努力使自己不被新课改的浪潮所淹没作为一名教师自身的师表形象要时刻注意我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养为我

17、深信良好的品行是每个人身上最美的东西对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业 务能力都得到较快的提高。二、在教育学上，敬业岗，严谨治。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法研究现代教育技术在课堂教学

18、中的应用注重对学生各种能力的培养在认真做好日常教学工作的同时努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段索 在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平抓住学校安排外出听课的机会心学习耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平努力形成自己的课堂教学风格在教育教学工作中我在做到教“五认真的同时平常能“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。我兢兢业业，尽职尽责。多年来，时时以“爱

19、心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。这个学期班取得了较好的成绩决心让他们在一“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任 6（5）班数学老师，根据学校德少工作计划认真开展各项活动加强行为习惯训练 及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活特别关注后进生予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动从他律到自觉养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人学习的主人加“安全教育“安全” 牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日

20、上其注重与家长的联系用电话访、请家长到学校等多种途径和方法把学生在校的表现及变化如期向家长汇报让家长了解孩子在校是进步了还是退步了及时掌握孩子各方面的优点和不足便有针对性地协助教师开展教育活动由于我的主动有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来，希望教师的帮忙。这样的双向活动，使家长也参与对学 生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。一学期来我从班级的凝聚到干部的培养从黑板报的出刊到广播稿的挑选，从教室布置到班级竞赛，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日但我没有怨言过总是一如既住地去完成一 件件事情，做好一项项工作。总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高

21、我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。 在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。小学语文教师工作总结回忆一学期的工作想说的真是太多太多公民教师这一职业是非常辛苦的不仅担负着教学工作更担当着治理全班同窗的重担。先生是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，能够说，教师工作的好坏直接关系到全体学校的发展面分多少个方面 来说一说：一、思想方本人能踊跃加入政治学习，关心国家大事，工作当真负责， 关怀学生，爱惜学生，为人师表，有贡献精力。二、教学方1备课开学初积极参加教研室组织的教研活动在师校教研员的领导

22、下进行群体备课，仔细听，认真记，懂得精神实质。而后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真研究教材、教参，学习好纲领，虚心向同年组老师学习、 求教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课我上查资料集中别人的长处判断自己的教学思路经常工作到深夜为了学生能更直观地感想所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制造教具。每次，当我工作完的时候脖子就已经感到十分僵直而苦楚悲伤而家人都已酣睡，时钟已静静滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌 晨一时多了。2上课上好课的前提是做好课前准备不打无筹备之仗上课时认真讲课，力求捉住重点，冲破难点，精讲精练。应用多种教学方法从学生的

23、实际动身注意调动学生学习的积极性和发明性思维，使学生有举一反三的能力。培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生别问题找中等生单的总是找学困生回答。桌间巡视时注意对学困生进行背靠背的辅导课后及时做课后 记，找出不足。3辅导我应用课余时间对学生进行辅导不明白的耐烦讲解不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长接洽，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学 困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。4作业依据减负的请求我把天天的作业经由精心肠筛选适当地留一些有利于学生能力发展的、施展主动性和发现性的功课。 三、德育工作德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是师

24、爱是宏大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝固着教师无私奉献的精神。师爱超常脱俗的爱。这种爱不血源跟亲情不私利与目的然而这种爱却有一种巨大的 力气。1爱就是了解。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状态、家庭情形、知识基本、学习成就、兴致爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻懂得。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提是进步教育管理程度高育教学品德的必要条件。初接新班，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年事、职业、家庭住址、生活状况，做到高深莫测。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特色，他们有什么弊端，需不须要照顾；了解孩子 的学前教育情况，以便因材施教。为了了解学生我每

25、天都和他们在一起间和他们一起做游戏中午休息时和他们说谈话在闲谈进程中了解他们的基础情 况。经过一段时间的了解，知道了许多：懂得了孩子的所有，我才华有的放矢地去关怀他们。 2爱就是关心。师爱是教育的润滑剂是进行教育的必要条件当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量正因为有了师爱教师能力赢得学生的信任，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的成果。师爱要全面、公平。全面公正的爱是指教师要酷爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱金凤凰要爱丑小鸭样也 要爱。3爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除

26、教育盲点的基础。尊敬学生要尊重学生的人格师与学生诚然处在教育教学过程中的不同的地位在人格上应该是等同的就是恳求教师不能平易近人，更不能利用老师的地位和权力污辱学生解学生要从青少年的心理发展特点出发理解他们的要求和主张懂得他们成熟和天真赖学生要信任他们的潜在能力手学生在实践中锻炼，在磨难中成长。只有这样，学生能力与教师缩警戒理距离，学生 才会对教师产生依靠感。在班上人都是小主人用老师指定必编排值日表，每天卫生扫除都有学生抢着去做班上有同学遇到艰难同学们都会主动去关心、援助。用爱心造就孩子对群体，对别人的爱，一旦这种爱升华为对别人对社会的责任感那么人格大树就矗 立起来了。4爱就是责任。爱学生要深入地爱爱学生要理智地爱就是要严厉要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其弊病错误，不放荡、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情绪色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐注重学生未来的发展和前 途。作为一个合格的国民先生有义务引领他们走进常识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开空想的风帆，驶向梦中的彼岸我有责任引领他们插上智慧的翅膀翱翔在无尽的 天空。在教学中我采用了良多孩子们易于接受的方式进行教养了很多有趣的游戏，不仅使学生爱动的天性被发挥的畅快淋漓，由此吸引了学生的留神力而且还有意想不到