（中职）机械制图（少学时）学习任务28螺纹紧固件及其连接的画法电子教案

1、PAGE 17PAGE 6第 页教学目标1.掌握螺栓连接、双头螺柱连接、螺钉连接的画法及其适用场合。2.能看懂图纸中螺纹紧固件的连接。3.能正确补画螺纹紧固件图纸中的缺线。4.能正确判断螺纹紧固件画法的正确与否。5.养成耐心细致，严谨认真的学习态度。6.养成仔细严谨的绘图习惯。教学重点掌握螺栓连接、双头螺柱连接、螺钉连接的画法及其适用场合。教学难点螺栓连接、双头螺柱连接、螺钉连接的画法。教学手段三维软件演示；教学板书；电子课件。教学学时2学时教 学 内 容 与 教 学 过 程 设 计注 释学习任务二十八 螺纹紧固件及其连接的画法【学习目标】1.掌握螺栓连接、双头螺柱连接、螺钉连接的画法及其适用

2、场合。2.能看懂图纸中螺纹紧固件的连接。3.能正确补画螺纹紧固件图纸中的缺线。4.能正确判断螺纹紧固件画法的正确与否。【任务布置】螺纹紧固件是利用螺纹的旋紧作用，将两个或两个以上的零件连接在一起有关零件。绘制如下图所示常用螺纹紧固件，（1）如图28-1 螺栓连接，选用GB/T 5782 M10的六角头螺栓连接两块板，板的厚度，=11mm，并选用GB/T 6170.1的标准垫圈，补画螺栓连接图；（2）如图28-2 双头螺柱连接，选用双头螺柱GB/T898 A M10 x30，板的厚度=11mm，=40mm，补画出双头螺柱连接图；（3）如图28-1 紧固螺钉连接，选用螺钉GB/T 682000 M

3、10 x30，板的厚度=11mm，=50mm，补画出紧固螺钉连接图。图28-1 螺栓连接 图28-2 双头螺柱连接 图28-3 螺钉连接【任务分析】1.螺栓连接的画法（1）相邻两零件表面接触时，只画一条线。两零件不接触时，应画成两条线，如间隙太小，可夸大画出。（2）在剖视图中，当剖切平面通过螺纹紧固件的轴线时，螺纹紧固件按不剖绘制。（3）在剖视图中，相邻两被连接件的剖面线方向应相反，必要时也可以相同，但要相互错开或间隔不等。在同一张图样上，同一零件的剖面线在各个剖视图中方向和间隔应相同。（4）螺纹紧固件的工艺结构，如倒角、退刀槽等均可省略不画。（5）螺栓连接用来连接受力较大、不太厚的并能钻成通

4、孔的两零件，且需经常拆装的场合。螺栓连接适用于连接不太厚的并且能钻成通孔的两个零件。连接时螺栓穿过两零件上的光孔，加上垫圈，最后用螺母紧固。画图时，首先必须已知两被连接零件的厚度（1、2），为作图方便，常采用以公称直径d为基础，一般取b1 56mm，按图28-4中的近似比例画法画装配图，如图28-4所示。图28-4 螺栓连接的比例画法（6）在螺栓连接装配图中也可省略螺栓六角头和六角螺母上的倒角，采用如图28-5的简化画法。在后面的螺柱连接装配图中，对六角螺母也可采用相同画法。图28-5 装配图中螺栓六角头和六角螺母的简化画法2.双头螺柱连接的画法（1）双头螺柱连接多用于被连接件之一较厚或由于结

5、构上的原因不能用螺栓连接，以及因拆卸频繁不宜使用螺钉连接的场合。（2）双头螺柱一端全部旋入被连接件的螺孔内，且一般不再旋出。另一端穿过另一被连接件的光孔，加上垫圈，以螺母紧固。为了防松可加弹簧垫圈。（3）双头螺柱的两端都有螺纹。用来旋入被连接件螺孔的一端，称为旋人端，其长度用bm表示；另一端称为紧固端。旋入端长度与制有螺孔的零件的材料有关，钢、青铜：bm =1.25d（GB/T897-1988），铸铁：bm = 1.5d（GB/T898-1988），铝：bm =2d（GB/T900-1988）（4）双头螺柱连接旋入端的螺纹终止线应与结合面平齐，以示拧紧。（5）双头螺柱连接结合面以上部位的画法与

6、螺栓连接一样。（6）螺纹底孔末端应画出钻头钻孔留下的120角。双头螺柱连接的比例画法和简化画法如图28-6所示。弹簧垫圈开槽方向与水平线倾斜70左右 仅按有效螺纹部分的深度画出a) 比例画法 b) 简化画法图28-6 双头螺柱连接装配图的画法3.螺钉连接的画法（1）螺钉与双头螺柱连接的运用场合有些相似，但多用于不需经常拆卸、且受力不大的地方。（2）当螺钉为非全螺纹时，螺纹终止线一定要在结合面以上，以示拧紧。（3）对于螺钉头部的开槽，在投影为圆的视图上，不按投影关系绘制，按向右倾斜45角画出。当槽宽小于2mm时，可将槽涂黑画出。如图28-7 紧固螺钉连接所示。 a）圆柱头螺钉连接 b）开槽圆柱头

7、螺钉连接 c）开槽沉头螺钉连接 d）半圆头螺钉连接图28-7 紧固螺钉连接【任务实施】1.补画螺栓连接图，操作步骤如下：（1）在主视图补画螺纹牙顶和牙底的投影，补画两零件接合面处的投影；（2）在左视图补画螺纹牙底的投影和螺母棱线，在俯视图补画螺纹牙顶、牙底的投影和六角螺栓头棱线。2.补画双头螺柱连接图，操作步骤如下：补画螺纹牙顶、牙底、螺纹的有效深度和底孔锥形。3.补画紧固螺钉连接图，操作步骤如下：补画螺纹牙顶、牙底、螺纹的有效深度和底孔锥形。1.螺栓连接的画法【任务总结1.螺栓连接的画法 螺纹紧固件螺纹紧固件及其连接的画法2.双头螺柱连接的画法2.双头螺柱连接的画法3.3.螺钉连接的画法【每

8、课寄语】早在公元3世纪，希腊数学家阿基米德发明了螺纹，15世纪出现了第一个螺钉。1550年有了木螺钉，直到1774年发明了螺丝刀。1936年，亨利M飞利浦为十字槽钉头的螺丝钉申请了专利，这标志着螺丝钉根据地术有了重大进展。与传统的一字槽钉头螺钉不同，十字槽头螺钉的钉头可以使螺丝刀自动居中，不易滑脱，因此深受欢迎。【拓展练习】完成学习任务二十八的拓展练习。确定学习目标。明确任务。分析本任务所需具备的知识点。下划线部分是教材中需学生填写的内容，应注意引导学生掌握。重点知识重点演示，让学生看懂螺栓连接的绘制要素及绘制方法。重点知识重点演示，让学生看懂双头螺柱连接的绘制要素及绘制方法。重点知识重点演示，让学生看懂螺钉连接的绘制要素及绘制方法。结合三种螺纹紧固件的绘制方法引导学生找出异同点。主视图：露在外面的螺纹部分两条线，一粗一细在两边；孔内螺纹部分三条线两粗、一细在里面；孔内非螺纹部分有两条线零件底孔和螺杆外径。俯视图：螺纹有两条线：大径和小径，大径用整圆的粗实线表示，小径用四分之三圆的细实线表示。左视图：螺母和螺栓头的棱线不能忘记绘制。露在外面的螺纹部