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文档简介

1、高中数学老师教学方案高中数学老师教学方案 1 为了做好这学期的数学教学工作,我方案做好以下几方面的工作:1、理论学习:抓好训练理论特殊是最新的训练理论的学习,准时明白课改信息 和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,树立现代化、科学化的训练思想 2、做好各时期的方案:为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,依据学校的工作 支配以及数学教学任务和内容,做好学期教学工作的总体方案和安 排,并且对各单元的进度情形进行具体方案;3、备好每堂课 仔细钻研课标和教材,做好备课工作,对教学情形和各单元学问 点做到心中有数,备好同学的学习和对学问的把握情形,写好每节 课的教案为上好课供应保证,做好课后

2、反思和课后总结工作,以提 高自己的教学理论水平和教学实践才能;4、做好课堂教学 创设教学情境,激发学习爱好,爱因斯曾经说过:“ 爱好是最好 的老师;” 激发同学的学习爱好,是数学教学过程中提高质量的重 要手段之一;结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让 同学去解决,教学组织合理,教学内容语言生动;想尽各种方法让 同学爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量;5、批改作业精批细改每一位同学的每份作业,同学的作业缺陷,做到心中有 数;对每位同学的作业订正和把握情形都尽力做到准时反馈,再次 批改,让同学获得了一个较好的巩固机会;6、做好课外辅导全面关怀同学,这是老师的神圣职责,在课后能对同学进行针

3、对 性的辅导,解答同学在懂得教材与具体解题中的困难,使优生尽可 能“ 吃饱” ,获得进一步提高;使差生也能准时扫除学习障碍,增 强同学信心,尽可能“ 吃得了” ;充分调动同学学习数学的积极性,扩大他们的学问视野,进展智力水平,提高分析问题与解决问题的 才能,总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各 种有效的方法,以提高教学质量;高中数学老师教学方案 2一、指导思想喜爱社会主义训练事业,以九年义务训练全日制学校社会课程 标准为指导,对同学进行革命传统训练和熟悉社会主义时期的情 况;在教学过程中,充分表达社会学科的思想性,加强同学的爱国 主义训练,为培育全面进展的素养人才而奋斗;二、同

4、学情形五年级的同学,已经养成了良好的学习习惯;他们爱学习,喜爱 读书,除了学好语文数学外,仍爱大量地阅读课外读物,学问较丰 富,接受才能较强;因此,我准备从培育他们学习社会的爱好入手,采纳形式多样、敏捷、充分利用地球仪、挂图、投影片等直观教学 手段,让同学观看,以增强感性熟悉,使同学喜爱学社会,爱学社 会;三、教材分析本教材以九年义务训练学校社会课程标准为依据,从当前学校社 会课教学和同学实际动身,力求做到既有利于解决老师备课和教学 中的实际困难,又要有利于发挥老师独立钻研教材的积极性;依据 课程标准的要求本册大体分为三个单元;第一单元:寻根问祖 1、文明的曙光 2、宏大的创造3、杰出的聪明

5、其次单元:可爱的祖国 1、我们生息的国土2、沿着江河走下去 第三单元:我们同有一个家 1、走进民族大家庭 2、炎黄子孙的心愿 四、教学目标 1、通过教学,使同学明白近代中国进展的一些特点,从而受到 国情训练;2、同学知道中国共产党成立后,领导了中国人民的反帝反封建 主义斗争,历尽了艰巨曲折,最终取得了全国的成功;3、使同学知道中华人民共和国成立的时间、经过和宏大意义;知道国旗、国徽和国歌象征的内容;4、使同学知道中国共产党成立五十多年来祖国和家乡社会主义 建设取得的一些突出成就;5、培育同学喜爱社会主义、喜爱祖国、喜爱家乡的情感和建设 祖国、建设家乡的志向;五、教学措施 1、精确把握教学目标,不随便拔高或降低;2、本学期着重进行革命传统训练和熟悉社会主义初级阶段的情 况;3、依据单元内容实际开展各种各样形式的活动,勉励同学积极 发表自

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