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文档简介

1、Word 有关学校安全工作条例范文 一、领导和管理 1、学校的平安工作实行“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”的原则。学校各行政处室部门的主要负责人和教室、试验室等场所的使用者、管理者为平安工作的第一责任人。 2、学校成立“平安工作领导小组”，校长任组长，全面负责，国家总支副书记、各副校长任副组长，各处室部门的负责人为组员，负责全校平安工作、综合治理与创安工作的领导工作。行政副校长详细负责此项工作，总务处作为学校平安综合治理与创安工作的管理部门，设平安档案员。 3、领导小组下设两个平安工作小组：设以分管教育的副校长为组长的学校平安教育工作小组，负责对全体师生进行平安意识、社会治安、试验实习、体育

2、卫生及消防、交通、溺水、平安用电等平安教育工作；设以分管行政的副校长为组长的学校平安保卫工作小组，负责校内周边环境平安、校舍平安、各种教学设备平安、消防生活设施平安及校内治安秩序等平安管理工作。 4、平安教育和管理工作实行目标管理。按年度由校长分别与学校教育教学、同学管理、体育卫生、后勤基建、督导保卫等各履行管理职能的部门签订“横到边”的平安工作目标，再由各部门依据分管工作职能的特点与管理工作人员签订“纵究竟”的责任书，管理制度学校平安工作条例。 各级责任人员，对其主管工作范围内的平安工作负责，必需尽职尽责，履行责任书中确定的各项义务，根据相应的办事，防止和削减平安事故。 5、学校平安工作的检

3、查是期中、期末工作检查中的不行缺少的一项工作，是行政管理中的一项常常性工作，必需纳入学校和部门工作的方案、总结和考核之中，要以书面形式体现。每学期由行政副校长和总务处代表学校对各口进行不少于2次的大型检查，总务处每月进行小型检查，并对检查的状况纳入各部门各相关人员的考核中。凡消失重大平安事故者，要追究相关责任人的责任，并视状况赐予惩罚。 二、平安教育 6、平安教育的基本任务：在全体教职员工和同学中树立平安第一思想，通过学习平安学问和进行平安技能训练，提高师生员工防范事故的力量和同学紧急状态下自救自护的力量。 7、平安教育的目标：树立平安第一的思想和法制观念，自觉遵守平安法规；熟识在学校、家庭、

4、社会中须知的平安学问，具有肯定防范事故的力量；进行必要的平安技能训练，把握在紧急状态下自救自护的基本方法；具备肯定的平安与危急的推断力量；懂得运用法律、法规爱护自己的合法权益。 对教职员工平安教育的目标是：坚固树立平安第一的思想和法制观念，自觉遵守国家颁发的平安法律法规和行业平安规程、规定；把握组织各类大型活动的平安学问、审批程序及处置突发事故的方法，具备辨别平安与危急的推断力量和防范事故的力量，把握各类平安学问和紧急状态下的自救自护的方法；把握识别同学心理疾病和正常处置方法；仔细履行对同学进行平安教育的职责，学会运用法律保障同学和自己的合法权益。 8、平安教育的主要内容：平安意识教育、交通平安教育、消防平安教育、社会治安平安教育、法制意识教育、饮食食品卫生及传染病预防教育（

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