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文档简介

1、第14页共14页2022年才艺大赛活动策划方案一、大赛主题:放飞梦想,绽放似水年华。为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。二、大赛目的:三、大赛内容:1,报名对象:全院大一新生。2,参赛形式:(1)声乐组比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。(2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。(3)舞蹈组比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自

2、备服装、伴奏带。(4)曲艺组比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。(5)主持人组比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。3,大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受!4,比赛日程:(1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前_名选手参加决赛。(2)决赛:_名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。5,大赛时间:初赛_年_月_日18:30决赛_年_月_日18:30大赛地点:初赛大学生活动中心

3、五楼或老院办二楼决赛大学生活动中心五楼6,奖励方案:1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。2、奖项评比:(1)最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。(2)最具气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。(3)最具人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通(4)最佳才艺奖:多才多艺,全能型选手。(5)最具潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。说明:四个奖项与前三名名次奖不冲突,可叠加。四、大赛流程:1、初赛:(1)由主持人介绍大赛主题,评委团,以及协助单位。(男:吴伟翔)(2)选手以班级为单位上台表演

4、,自带伴奏。(3)评委打分,算出平均分并选出12强,考虑节目的质量和多元化。(4)宣布12强名单。2、决赛:(1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参加),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。(2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。(4)第一轮结束,上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。(5)第二轮结束,有健美操队带来表演。(6)嘉宾表演压轴(7)有周书记作大赛总结(8)现场颁奖注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节

5、表现优秀者可帮选手加分,从而为成绩更好做出铺垫。五、评分规则:1、自我介绍(_%):因为参加的都是11级新生,参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格,责任心,创新等很多方面;2、服装外貌(_%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对比赛是否认真对待;3、才艺表现(_%):才艺各不相同,可以从创新等方面,给评委的感染力是得分关键;4、人气(_%):评委根据现场反应打分。六、节目应急方案:1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的

6、领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。七、评委及嘉宾:初赛评委:分团委副书记和学生会主席。决赛评委:分团委书记周平良,校学生会分管副主席,上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长八、责任安排及工作分配:1、文字宣传主要由分团委宣传部负责,从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板与海报的制作及内容。2、选择主持人由筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳,表达能力,组织能力,应变能力和责任心都强的主持;主持人数_人,男女各_名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽

7、默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。3、安全由纪保部负责,以确保大赛的安全和治安工作,维护现场秩序。4、会场布置有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。5、节目编排节目要在_月_日经过大赛筹划组策划组审核。彩排时,各节目带上与节目相关的伴奏带6、通知领导大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。7、电脑操作由信督部负责当晚电脑的安置,调试,控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。8、大赛现场摄影大赛前后整个过程的摄影记录,用

8、相机从不同角度和时间拍照,反映大赛的各方面工作。9、协调工作(由纪保部负责)大赛的人员调动,人员调动要合理,保证大赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。10、选择礼仪小姐负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量_人。11、组成应急小组由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。12、资金来源为确保本次大赛更好的进行,由外联部为本次大赛拉赞助。2022年才艺大赛活动策划方案(二)1.活动时间安排:_月30_日,组织报名;_月_日至_日,举行学生才艺现场展示活动,六一儿童节,进行表彰。2.自愿报名要求:_年级全体学生,由家长在尊重孩子意愿的前提

9、下,根据学校网站公布的活动项目时间安排表,指导孩子确定个人报名项目(1_年级学生每人限报一项,3_年级学生可以在自愿的前提下,再参加一项“感动附小之星”征文活动),填写“山东师大附小_(二)学生才艺现场展示活动报名表”,交给班主任。3.参加展示项目统计:学生将参加展示活动报名汇总统计表传至教育处存档(电子文档),并将学生的报名表纸条裁剪,交给相关展示活动的承办者。4.部分项目因需要选手逐个参赛,耗时较长,需要限定班级参赛人数。班级学生报名人数如果超过限定,将由班主任择优推荐;学生参赛需要的器具(如围棋、国际象棋、磁带、光盘等),请根据承办教师的要求自行准备。5.学生才艺现场展示项目承办者,针对

10、本项目参加学生报名情况,进行整理统计,并与教育处或是教务处相关主任协调好展示时间、地点、方式等。并负责活动的展示评定及其证书的填写盖章等工作,然后将表彰统计电子表格及喜报证书送到教育处或教务处。6.展示活动具体安排公示方式:由教育教学管理中心协调教务处、教育处对学生各项才艺展示活动安排好时间后,以表格的形式公布在附小网站“重要通知栏目”。7.学校对于参加展示活动学生的表彰标准,将按3:4:3的比例,发放一等奖、二等奖、鼓励奖喜报,并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。8.六一儿童节,学校将在南楼三层学术会堂举行“感动附小之星”表彰仪式,同时一并表彰参加学生才艺现场展示比赛获得“附小才艺之

11、星”的同学,并将表彰仪式向所有教室同步直播。2022年才艺大赛活动策划方案(三)一、本次才艺展示大赛主题激扬青春提升素质增长才干二、报名和组织参赛本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传,认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。才艺展示大赛期间,各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动,营造浓厚的校园文化氛围,推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于_月_日前报送才艺展示大赛组委会备案。三、组织方式1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织

12、实施由组委会秘书处负责。2、活动采取外联部承办,其他部协办的方法。四、活动时间五、活动要求1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。六、

13、活动经费本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。七、总结表彰1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分,所得分值按三等奖依次为1分计;表演项目只设个人奖,不列入总分。根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出_个优秀组织奖。综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况,评出_个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+学术报

14、告得分(每项1分)+自办项目得分(有自办项目加3分)。2022年才艺大赛活动策划方案(四)为更好的丰富职工业余生活,增进职工之间的交流互动,展现职工的良好精神风貌,发掘优秀人才,特举行此次才艺大赛活动。一、活动主题展风姿秀才艺二、时间、地点报名:月日月日初选:_月_日晚上19:15五楼会议室决赛:_月_日晚上19:45五楼会议室三、组织部门人事行政部、办公室、工会四、活动对象公司全体员工五、活动内容宣传活动前期宣传工作,横幅,宣传海报,报名表,舞台背景,邀请函报名由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作,并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。初赛晚上19:15分,参赛选手入

15、场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。决赛参赛选手必须提前半小时到达指定地点,进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。采取现场去掉最高分、最低分的评分方法,确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演,第二个为为歌曲联唱,在最后结果揭晓之前,街舞社团会为大家带来精彩表演。由领导宣布比赛结

16、果,并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词,观众退场,工作人员整理场地。规则比赛规则:由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序,比赛评分从四个方面:1.自我介绍(_%):因为参赛者都是09新生,参赛的主要目的也是锻炼自己,和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格等很多方面;2.服装外貌(_%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对于学校是否是认真对待;3.才艺表现(_%):虽然大家表现的才艺各不相同,但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。人气(_%):评委根据现场观众的反应来给分。奖励办法一等奖,二等奖,三等奖,各获_。优秀奖获_。六、活动筹备1.现场布置具体包括活动场景设置,舞台搭建

17、,桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事行政部负责。2.比赛需用物品各项小比赛所需物品,有各项目负责人上报人事行政部,统一进行采购。比赛奖励金、饮料、小礼品、荧光棒等必须在比赛前购置完毕。具有也由人事行政部负责。3.现场安保维护由厂区保卫处负责活动现场的安全保护、维护等工作,其他各小组活动负责人、整体活动筹划人员,要协助进行现场的安全维护工作。避免突发、危及事件的发生。七、经费预算包括纸_元,塑料板100,闪光纸30,双面胶10,透明胶10,刀子10,剪刀10,别针_元,茶叶10,一次性杯_元,荧光棒_元,红纸10附:应急方案下雨应急方案(1)若晚会前下雨,晚会最多推迟_小时即20:00举行,

18、此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。在下雨期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“会后工作分工细则”清理会场。节目应急方案台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。其它紧急情况发生时,由机动组负责维持秩序。2022年才艺大赛活动策划方案(五)新教育改变教师的行走方式,让教师过一种幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此,学校研究决定举办以“做理想教师展青春风采”为主题的教师才艺展示活动。旨在展示教师的青春风采,张扬教师的艺术魅力,点燃教师的教育激情,享受身为人师的幸福。一、活动主题:做理想教师展青春风采二、组织领导组长:组员:三、参加对象:_周岁以下青年教师四、展示内容1.葫芦丝演奏2.经典吟诵_个人才艺注:选手按抽签顺序上场,三项展示内容时长在10

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