小说阅读指导文档

1、-最新资料举荐 - 小说阅读指导文档小说阅读方法指导及练习 考点解说：文学作品作为形象思维的载体,高考中越来越受到命题专家的重视, 一般在高考试卷的第 II 卷中显现；文学作品虽包括诗歌、小说、考点解说：文学作品作为形象思维的载体,高考中越来越受到命题专家的重视, 一般在高考试卷的第 II 卷中显现；文学作品虽包括诗歌、小说、 散文、剧本等四种形式,但从高考阅读测试的角度来看,但在今后的备考复习中,近几年命题的材料基本上以散文为主,对小小说应予以重视；关于小说阅读小说从大的范畴上讲属于记叙文,只是比一般的记叙文复杂一点,可以从以下四方面组织阅读； 1. 理清大事进展的线索和过程,把握小说的结构

2、；要搞清晰大事发生的时间、地点、缘由、 经过和结果,记叙中详细的明线是什么,暗线又是什么,再详细分析结构；通过这些详细的分析,就可以整体把握小说的大致内容了； 2. 分析小说的表现手法；小说的表现手法较多,应着重分析小说的情节、环境以及细节；小说一共有几个情节,用了几个细节,这几个细节侧重表现人物的哪些方面,处于怎样的环境等；1 / 22 3.鉴赏人物形象；小说通过情节刻画,表阅读小说肯定要把握人物形象的特点,现了主人翁哪些详细的特点, 4. 归纳作品的主题；通过事物和人物叙写,这一形象又有怎样详细的作用；就可以大致把握作者在文中显露出的态度, 进而去估计小说的主题；秋天的怀念 双腿瘫痪后,我

3、的脾气变得暴怒无常；望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜蜜的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁；母亲就静静地躲出去,在我看不到的地方偷偷地听着我的动静；当一切复原沉静,她又静静地进来,眼边红红的,看着我；听说北海的花儿都开了,我推你去走走；她总是这么说；母亲喜爱花,可自从我的腿瘫痪后,她侍候的那些花都死了；不, 我不去！我拼命地敲打这两条可怕的腿,喊道：我活着有什么劲！母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说：咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活 可我却始终都不知道,她的病已经到了那地步；觉；后来妹妹告知我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了-最新资料举荐 - 那天我

4、又独自坐在屋里,看着窗外的树叶唰唰啦啦 地飘落；母亲进来了,挡在窗前：北海的菊花开了, 我推着你去看看吧；她憔悴的脸上现出恳求般的神色；什么时候？你要是情愿,就明天？她说；我的回答已经让她喜出望外了；好吧, 就明天；我说, 她兴奋得一会儿坐下,一会儿站起：那就赶忙预备预备；唉呀,烦不烦？几步路,有什么好预备的！她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着：看完菊花, 我们就去仿膳, 你小时侯最爱吃那儿的豌豆黄儿；仍记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个她突然不说了；对于跑 和踩 一类的字眼儿,她又静静地出去了；她比我仍敏锐；她出去了,就再也没回来；邻居们把她抬上车时,她仍大口

5、大口地吐着鲜血；我没想到她已经病成那样,看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永久的诀别；3 / 22邻居的小伙子背着我去看她的时候,像她那一生艰巨的生活；她正艰巨地呼吸着,别人告知我,她昏迷前的最终一句话是：又是秋天,妹妹我那个有病的儿子和那个仍未成年的女儿推我去北海看菊花；黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热闹而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫；我懂得母亲没有说完的话；妹妹也懂；我俩在一块儿,要好好活 1. 对第一段里划线句的含义懂得正确的哪一项（） A. 母亲充分体谅儿子的痛楚心情,所以在儿子发脾气时, 静静躲出去,让儿子 完全发泄心中的 痛楚, 但是又担心儿子会做出傻事,所以偷偷听着儿

6、子的动静； B. 母亲特别疼爱儿子,观察儿子痛楚时的举动就忍耐不了,静静躲出去,自己暗自难过,但又怕儿子做出傻事,所以偷偷关注着儿子的动静； C.母亲明白儿子的倔强性格,可是面对儿子瘫痪的双腿,却又无可奈何, 每当儿子磨练自己的时候,静静躲出,等着儿子复原安静的心态；为了 不伤他的自尊心, 就 D. 母亲懂得儿子的痛楚, 心疼他, 但又忍耐不了儿子暴怒无常 的脾气,就静静躲出去,等着儿子复原安静的心态； 2. 简要分析文中两处景物描写的作用：-最新资料举荐 - （1） 窗外的树叶唰唰啦啦 地飘落；（不超过 20 个字）（2） 黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热闹而深沉,泼泼洒洒,秋风中正

7、开得烂漫；（不超过 60 个字） 3. 阅读第三段, 从母亲的言谈举止,分析母亲的心理变化过程； 4. 这篇小说的主旨是什么？ 5. 对本文写作特点的分析不正确的哪一项（） A. 本文运用了衬托的手法,用我 的暴怒无常衬托母亲的坚强、坚强； B. 本文以日常琐事为题材,用对比的方法突出了母亲的崇高形象； C.本文采纳了语言、细节、动作、 心理等多种描写手段刻画人物； D. 本文不是以情节的曲折奇妙取胜,而是以从平淡 中提炼出的高度浓缩的 情感震动人；小说阅读 一. 阅读下文, 完成 1-4 题 戏如人生 一位台湾老人游东京,携介绍函到新宿公寓来找我；我观察他鹤发童颜,气宇不凡,不免对他肃然起敬

8、；他说明来意, 要我介绍一家东京歌剧院,由他购票入场,惟特准许他在散场后到后台参观一下；顿时间, 他的形象在我的眼里缩小了；原先他是个老不修,初到东京,什么正经的不看,但图靠近5 / 22日本女戏子；但我受人之托,不得不挂个电话给那家剧院,替他订了当晚票位, 并拜托票房经理指定一位服务员,入后台参观；在散场时引带这位老者进其次天早上,这老人特来致谢辞行；他很满意地说,此次游日,过境签证只限两天,他只能重点考察三个目标,虽很微小,却能由微而窥大；特别最终一项,得我之助,混入后台,所见所闻,极有心得；这时, 他的形象略微放大,我问道：也扭正了一些；是哪三项？我是个缺德鬼,素来察人观耳后；穿堂过户,

9、乐看人家厨房的抹布；考察一个国家也是如此；这次我来东京,千街万厦,不在眼里；但看, 一、 菜篮,二、公厕, 三、 后台；我第一站在东京旧式菜市场门口,看一个个日本主妇提着菜篮出来,篮中食物相当丰富,特别种类安排匀称,这是日本最足以自傲的一点；其次,我到新宿高架电车道下面,观看日本人随地大小便的集密区,这是日本最丢脸的一面；最终, 承你支配到剧院后台参观,使我特别感动,藉此明白日本民族的特质；他的形象再放大了,我急迫问道：您看到什么？昨夜演出茶花女悲剧散场时,我被带到后台,这时, 女主角正由一个老妇扶着走下台来,她仍不停地唏-最新资料举荐 - 嘘、 哽咽着,表情特别悲怆,似乎戏仍在上 演；那老妇

10、一边替她拭泪,一边劝慰道：姑娘啊,戏已经落幕了,我们不在巴黎,在东京,你不是薄命的茶花女,而是日本最幸运的姑娘,你渐渐回过头来吧！乖,好姑娘, 回过来吧！渐渐的 后台这一幕,使人大开眼界,我活在中国社会,惯看人生如戏, 昨夜得见戏如人生,特别过瘾,也感叹万千！这时, 那老人大大膨胀起来,形同巨人；我一再请他留下长叙,却留他不住,他才走到门口,又折回来道：差一点忘了奉告主人,方才经过你的储蓄室旁边,偷看一下,发觉有一条抹布不够洁净,再见！他的形象最终消逝在人影中； 1 老人为什么自称是个缺德鬼？ 这表现了老人什么性格？2. 老人说昨夜得见戏如人生 特别过瘾,也感叹万千！他感到特别过瘾的是 什么？

11、他感叹万千 的又是什么？ 3. 通观全文, 作者写他的形象在我的眼里缩小了 作用是什么？（不超过 22 个字）4. 下面对文章的分析鉴赏,正确的三项是（）（ ）（ ） A. 人生如戏 表现了中国人乐观开朗的一面； B.本文表达了作者期望中华民族能不断奋进,并得以振兴的拳拳之心； C. 随地大小便的集密区 表现了日本民族的劣根性的一面； D. 本文细心剪裁,刻意取舍,产生了以小见大,见微知着7 / 22的艺术成效； E.最终老人特意指出主人一条抹布不够洁净,使文章富有幽默感； F.本文多用对比手法,如中国与日本的对比,我与老人的对比, 我对老人前后感觉的对比等；二. 阅读下文,完成 1-6 题

12、永久的蝴蝶 台湾 陈启佑 那时侯刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,仍闪耀着青、黄、 红颜色的灯火；我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面；我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信；缨子说她可以撑伞过去帮我寄信；我悄悄地点点头,把信交给她；谁教我们只带来一把小伞哪；她微笑着说,一面撑起伞,预备过公路去帮我寄信；从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜片上；随着一阵拔尖的刹车声,缨子的一生轻轻地飞了起来,渐渐地, 飘落在湿冷冷的街面,似乎一只夜晚的蝴蝶；虽然是春天,似乎已是深秋了；她只是过公路去帮我寄信；这简洁的动作,却要我终生难忘了；我渐渐睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹满滚烫的泪水；世上

13、全部的车子都停了下来,人潮涌向公路中心；-最新资料举荐 - 没有人知道那躺在街面的就是我的蝴蝶；这时她只离我五公尺,竟是那么遥远；更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来；为什么呢？只带一把雨伞？然而我又看到缨子穿着白色的风衣, 撑着伞,静静地过公路了；她是要帮我寄信的,那, 那是一封写给在南部的母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永久的缨子走到街心；其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨；而那封信是这样写的,年轻的缨子知不知道呢？妈：我准备在下个月和缨子结婚； 1.小说以雨开篇,并以雨贯穿全文,这样写的作用是什么？ （至少答出两条,每条答案不超过 15 个字） 2. 小说最终再次描

14、写了缨子穿着白色的风衣,撑着伞 的特点, 并交代了给母 亲信的内容,这样写的作用是什么？（至少答出两条,每条答案不超过 15 个字） 3. 小说三次写到站在骑楼下,其作用是什么？ （每条不超过 15 个字） 4.小说表现了我的痛楚、懊悔和对情人的无限爱恋；文中表露懊悔 心情最鲜明的一句是 5. 开头写小雨点 溅到眼镜上, 之后写更大的雨点 溅在眼镜上,其作用是什么？（不超过20 个字） 6. 以下几种说法,不正确的三项是（ ）（ ）（ ） A.缨子是听了我 的话,才去寄信的,一切都怨我 太冒失；9 / 22 B.虽然是春天, 似乎已是深秋了,表现我 失去恋人的痛楚、凄凉、 空潦的心境； C.把

15、缨子比如成蝴蝶有两个缘由,一是飞的动作,二是缨子长得像蝴蝶的外貌； D.题目叫永久的蝴蝶 , 就是说蝴蝶是永恒的,我爱蝴蝶,我爱缨子；三. 阅读下文,完成 1-4 题 爷爷从河边的那片树林里回到坡下的窝棚里时,虻子已经烟熏火燎地将饭做好了, 煮老南瓜的香味隔老远就能闻得着；虻子见爷爷回来,天阴得很；便麻利地给爷爷摆上了筷子；爷爷自言自语地嘟囔,擂腰捶腿,仍狠狠咳嗽了几声；之后便朝地铺上软软地躺下去,先不抓筷子,先摸烟袋,眼睛望着灶火说：对岸有人叫筏子,叫得急惶 虻子朝窝棚外头瞧了 瞧, 傍晚的天空黄浑浑、黑蒙蒙的, 天空中漂浮着一股湿漉漉的土腥气和河腥气：要起大风了呢！嗯；又忍不住咳了几声,咳

16、得弯了腰,腾爷爷木木地应了一声,出手来,又自己捶背；您又犯病了吧？爷爷！ 虻子更担忧了；嗯, 是有些不活泛,老了的人了我得再撑一趟去,对岸叫-得急惶,八成是有急事哩；最新资料举荐 - 那就我去！虻子霍地立起来；他身 子骨瘦些,但拓展；个子也不小,差点儿能够顶住窝棚；他 14 岁了,已经跟爷爷撑了两年的筏子,只是从没单独一个人划过,爷爷不让；你？爷爷似乎压根儿也没往他身上想,因而表情很奇怪,明显不大信任,行么？敢么？虻子的自尊心被刺疼了,他挑战似地瞅着爷爷,黑眸不闪；爷爷却只顾勾了头抽烟 我就去呀！虻子发狠地说着,一只脚已迈出窝棚；等等！ 爷爷叫住了他,羊皮筏子就立在河滩上,说道, 看准水头压浪

17、走莫慌去吧；那是扎在一个框架上的几只充分了气的整羊皮,并不重,虻子能扛动；不等几个大雨点砸在他脸上,风就刮过来了；筏子刚刚放下水,天空的乌云便像黑马似地奔过来了；河水浑得发黑,浪声喧嚣得骇人；虻子紧紧抓住长篙,浑身在兴奋地颤抖,也是紧急地颤栗；锯齿形的浪将筏子一下子就推开了；他只觉得浑浊的浪沫迷住了 心里只记着爷爷的嘱咐：眼, 却顾不得抹一把；看准水头,压浪走前面,一个庞大的黑影越来越近,似浮在浪上的一只巨兽,那是将军石；河水在那儿冲起巨鼎似的旋涡,腾起来一丈来高的灰雾；筏子箭一般朝那礁石冲去,似乎整个世界的毁灭就在这一瞬间！他将整个生命都集合在手中的长篙上,猛力一撑羊皮筏子几乎擦着礁石飞飘而

18、过,如一只抛出的梭虻子把筏子拖上岸,他才觉得双手已举不起篙了；但是,岸上却不见一个人影 喂他喊,声音在颤抖, 谁要过河呀！没有回声；再喊,却见从河边的苇丛里湿淋淋地钻出一个人来,怀里仍抱着一只酒葫芦,并且哈哈 地朗声大笑是爷爷；（选自小说月刊 ） 1 小说中爷爷 让虻子独自撑筏过河的依据是什么？（16 个字内） 2. 小说在故事开端写了爷爷 回窝棚时,先不抓筷子,先摸烟袋 , 后又写他对虻子激将 时表情很奇怪；这些细节描写有什么作用？（35 个字内） 3. 小说以出人意料的结局取胜,表达了作者奇巧的构思；认真阅读结尾部分,简答以下问题：（1） 爷爷为什么也要过河？（2） 爷爷过河为什么不细写？

19、（20 个字内） 4. 小说中有两处集中描写了当时的天气（环境）,对这两段天气的描写在小说中的作用,分析不当的两项是 （ ） （ ）A. 为小说渲染气氛,营造一个典型的环境；-最新资料举荐 - B. 烘托出虻子的机灵英勇的性格； C. 反衬虻子不顾天气的恶劣,急人所急的珍贵品质； D. 示意爷爷要锤炼和考查虻子的大胆而又良苦的专心； E. 环境恶劣,突出了爷爷水性好,撑筏水平高；四. 阅读下文,完成 1-4 题 永久的门 邵宝健 江南古镇；一般的有一口古井的小杂院；院里住了八九户一般人家；一式古老的平屋,格局多年未变,尽管人们房内的现代化摆设是愈来愈多了；这八九户人家中,姑娘潘雪娥；有两户是一

20、人独居单身汉郑如奎和老郑如奎就在住在潘雪娥隔壁；你早；他向她致意；出去啊？她回话,立刻擦身而过；多少次了,听到的总是这么几句；只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇,这种简洁的缺乏温情的重复,真使邻居们泄气；潘雪娥大致过了四十吧；苗条得有点单薄,瓜子脸,肤色白皙,五官端庄；衣服虽时髦又很素雅；13 / 22她在西街那家花店工作；邻居们很不懂得,这位端丽的女人为什么要独居,只知道她有权益得到爱情却确的确实没有结过婚；郑如奎在五年前步潘雪娥之尘,迁居于此；他是一家电影院的美工,拘谨的画师；据说是一个缺乏天才的工作负责而又四十五六的人,倒像个老头儿了；头发黄焦焦、乱蓬蓬的,背有点驼；瘦削的脸庞,瘦削的

21、身躯,只有那双眼睛大大的,烁着年轻的光, 烁着他的期望；回家的时候,他常常带回来一束鲜花,玫瑰、 蔷薇、海棠、 腊梅, 应有尽有,四季不断；他总是把鲜花插在一只蓝得透亮的高脚步花瓶里；他没有串门的习惯,常常久久地呆在屋内；有时他也到井边,洗衣服,洗碗, 洗那只透亮的蓝色高脚花瓶；洗罢花瓶,他总是斟上明净的井水,噘着嘴,微当心地捧回屋子里；一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧房隔开了；一只陈旧的一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁；这只书架的右上端,便是那只花瓶永久性的所在；除此之外,室内或是悬挂,或是旁靠着一些中国的、外国-最新资料举荐 - 的, 别人的和他自己的画作；从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得

22、出,这屋里缺少女人, 缺少只有女人才能制造得出的那种温馨的气息；可是,那只花瓶总是被主人擦拭得纤尘不染,瓶里的水总是清清洌洌,瓶上的花总是明艳的、盛开着的；同院的邻居们,曾经那么热切地希望着,他捧回来的鲜花, 能够有一天在他的隔壁潘雪娥的房里显现；当然, 这个奇迹就从来没有显现过；于是, 人们自然对郑如奎产生深深的遗憾和绵绵的怜悯；秋季的一个微雨的早晨；郑如奎撑着伞照旧向她致意：你早；潘雪娥撑着伞照旧回答他：出去啊？傍晚, 雨止了,她下班回来了；却不见他回家来；即刻有消息传来：郑如奎在单位的工作室作画时,心脏跳搏反常,猝然倒地,刚送进医院,就永久地睡去了；这一般的院子里就有了哭泣；那位潘雪娥没

23、有哭,花圈；眼睛委实是红红的；一只又一只；那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈,是她献给他的；这个一般的院子里,一下子少了一个一般的生活里没有爱情的单身汉,真是莫大的缺憾；没几天, 潘雪娥搬走了,走得匆忙又唐突；人们在整理画师遗物的时候,不得不表示惊奇了；打开锁着的房门,他的屋子里尽管处处灰蒙蒙的,但那只花瓶却像不久前被人擦拭得空心似的,明晃晃,蓝晶晶,并且, 那瓶里的一束白菊花,没有枯萎；当搬开那只老式花竹书架的时候,在场者的眼睛都瞪圆了；门！ 墙上分明有一扇紫红色的精致的门,门拉手是黄铜的；人们的心悬了起来又沉了下去；原先如此！邻居们闹闹嚷嚷起来；几天前对这位单身汉的哀情和敬意,种不能言

24、状的甚至不能言明的愤懑；立刻化为乌有,变成了一不过,当有人伸手想去拉开这扇门的时候,哇 地喊出声来黄铜拉手是平面的,门和门框平滑如壁；一扇画在墙上的门！（选自微型小说选刊, 1995 年7 期, 有改动；） 1. 结合全文,简要分析小说开篇的环境描写有何作用； 2. 小说中的人物郑如奎去世后,作品写道：这个一般的院子里,一下子少了一个一般的生活里没有爱情的-单身汉,真是莫大的缺憾；最新资料举荐 - 这里的莫大的缺憾是针对什么而言的？ 3. 纵观全文,推动这篇小说情节进展的线索是什么？线索作简要说明；请结合作品对这条贯穿全文的 4. 下面对这篇小说的赏析,不恰当的两项是（） A. 作品的标题永久

25、的门：门 , 既指画在墙上的那扇门,也可懂得为人们的心灵之门；永久 , 既表现了作品的悲剧性两位主人公最终被隔绝开来,也可懂得为作者的深意所在改造国民思想需要一个漫长的过程； B. 作品的现实意义在于：我们这个古老的民族,在日渐走向现代化的今日,国民的封建意识照旧存在,敬重每一个个体 仍没有最终实现,而一些无恶意的侵害 仍在相当多的领域里产生着作用不仅仅是爱情； C. 作品中的两位主人公,一位是一般的花店店员,一位是缺乏才华 的影院美工；利；作者之所以做这样的设计,意在说明位置卑微者也有爱的权通过与院内人们的对比,表现了作者翔小人物命运的创作观； D. 一只透亮的蓝色花瓶,在作品中反复显现多次

26、,与沉闷、它既象征着主人公纯洁、高尚的情凝滞的冷漠情调形成很大反差,感, 也包孕了两个孤寂的人企望相通的微妙心愿；17 / 22 E. 一位文艺评论家说：在一部戏剧中,假如我们看到一幕的墙上挂着一支枪,就肯定会在后面的剧情中听到这支枪响；永久的门中, 画师屋内那只老式的花竹书架便是这样一 支枪 ； F. 作者最终写人们为画师整理遗物时,发觉那花瓶被人擦拭过, 瓶中的菊花照旧盛开；我们从作品中不难得出结论：这一切无疑是潘姓女子迟到的表白；作品结局这种潜在的圆满,寄寓了作者对笔下人物的祝愿；五. 阅读下文,完成 1-4 题 吃一口自己田里的米 杨汉光 我把母亲接到城里住,她的一亩三分责任田就租给同

27、村的张六叔耕种,田租是每年 300 斤大米；开头, 张六叔把上好的大米送进城来,煮出的饭又软又香；母亲说,张六叔心眼儿好,做什么事都不会亏待人；可是两年后,张六叔送来的米就不好了,煮出的饭粗糙无味,难以下咽,我不想吃这种饭,叫母亲也不要吃,但母亲照吃不误,她说吃老六送来的米,就想起乡 下的田；张六叔又一次送米来时,母亲抓起一把米,看了看问：老六, 我租给你的田专出这种糙米？这种米是在城里廉价买的；现在种田不简洁；张六叔不好意思地说：-母亲说：我知道种田难；最新资料举荐 - 这样吧, 那田租减一半, 你以后每年送 150 斤米给我就行了,但肯定要我那块田种出的大米；张六叔特别感谢,立刻把糙米拉走

28、,改送好米来；大约又过了两三年,有一天,张六叔空手来我家,对母亲说：老嫂子,这田是越种越难种了；你是不是再减点田租？母亲笑一笑说：老六, 我不跟你说田租了；我的田你照种,送多少米来随你的心愿,十斤八斤也行；吃一点乡下的米,我心里舒坦；此后,张六叔真的每年只送几斤米来；我说：这个老六叔,也太吝啬了；母亲说：不要多讲,随他；种田苦,你看他头发都快白完了,老得多快；谁知,老六叔仍不知足,这年冬天,他进城来对母亲说：老嫂子,种田实在难啊！要贴百把块钱给我,我才敢种你的田；19 / 22一向宽容的母亲也捺不住性子了,老六, 你不要得寸进尺；她没好气地说：天下哪有倒贴钱租田的道理？这田你不种就算了,我另租给人种；张六叔说：那你就租给别人种吧；我陪母亲回乡下的老家,处理那一亩三分田；我很多年没有回老家了；楼；观察村里新建了一些小洋楼,原先最穷的刘二叔也住上了洋母亲说：刘二叔心眼儿好