初中数学湘教版八年级上册第2章三角形本章复习与测试-章末复习(二)三角形_第1页
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文档简介

1、章末复习(二)三角形基础题知识点1三角形的有关概念和性质1(宜昌中考)下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是( )A1,2,6 B2,2,4 C1,2,3 D2,3,42下列说法正确的是( )A所有的等腰三角形都是锐角三角形B等边三角形属于等腰三角形C不存在既是钝角三角形又是等腰三角形的三角形D一个三角形里有两个锐角,则一定是锐角三角形3如图所示,AD是ABC的角平分线,AE是ABD的角平分线若BAC80,则EAD的度数是( )A20 B30 C45 D604如图,125,150,则的度数是_5已知AD为ABC的中线,AB5 cm,且ACD的周长比ABD的周长

2、少2 cm知识点2命题与证明6为了说明命题“如果一个数是偶数,那么这个数是4的倍数”是_命题,我们可以举一个反例_7对同一平面内的三条直线a,b,c,给出下列五个论断:ab;bc;ab;ac;ac.以其中两个论断为条件,另一个论断为结论,组成一个你认为正确的命题:_(写成“如果,那么”的形式,填序号)8定理“等角的补角相等”的逆命题是_,它们_(填“是”或“不是”)互逆定理9根据证明过程填空:证明:1390,2490(_),3901,4902(_)又12(_),34(_)上述证明所得结论是_知识点3等腰三角形的性质与判定10如果一个三角形的一内角的平分线垂直对边,那么这个三角形一定是( )A等

3、腰三角形 B锐角三角形C直角三角形 D钝角三角形11如图,在ABC中,ABAC,AD平分BAC,BC3 cm.则ADB的度数是_,BD12如图所示,锐角ABC中,A60,它的两条高BD,CE相交于点O,且OBOC,求证:ABC是等边三角形知识点4线段的垂直平分线13在锐角ABC内一点P,满足PAPBPC,则点P是ABC( )A三条角平分线的交点B三条中线的交点C三条高的交点D三边垂直平分线的交点14如图,ADBC,BDCD,点C在AE的垂直平分线上若AB5 cm,BD3 cm15如图,在某河道l的同侧有两个村庄A,B,先要在河道上建一个水泵站,这个水泵站建在什么位置,能使两个村庄到水泵站的距离

4、相等?知识点5全等三角形16下列各图形中,不是全等图形的是( )17如图所示,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是( )A三角形的稳定性 B两点之间线段最短C两点确定一条直线 D垂线段最短18如图,在ABC中,ACB90,A20,若将ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的E处,则ADE的度数是( )A30 B40 C50 D5519(河池中考)如图1,已知两个全等直角三角形的直角顶点及一条直角边重合将ACB绕点C按顺时针方向旋转到ACB的位置,其中AC交直线AD于点E,AB分别交直线AD,AC于点F,G,则在图2中,全等三角形共有( )A5对 B4对 C3对 D2对20

5、(张家界中考)如图,AC与BD相交于点O,且ABCD,请添加一个条件_,使得ABOCDO.21如图,ABDE,BCEF,ADCF.求证:ABCDEF.知识点6用尺规作三角形22已知和线段m,n,求作ABC,使BCm,ABn,ABC,作法的合理顺序为_(填序号即可)在射线BD上截取线段BAn;作一条线段BCm;以B为顶点,以BC为一边,作角DBC;连接AC,ABC就是所求作的三角形中档题23如图,ABC是等边三角形,AD是角平分线,ADE是等边三角形,下列结论:ADBC;EFFD;BEBD,其中正确结论的个数为( )A3个B2个C1个D0个24(贺州中考)如图,等腰ABC中,ABAC,DBC15

6、,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则A的度数是_25如图,在ABD中,C,E分别为BD,AC的中点,且ABD的面积为4,则图形中阴影部分的面积是_26用一条长为21 cm的细绳围成一个三角形,能围成有一边长是5 27如图,AB、CD相交于点O.给出下列五个论断:AD;CB;ACBD;OCOB;OAOD.以其中两个论断为条件,一个论断为结论,组成一个真命题请写出三个这样的真命题,并选择其中一个真命题加以证明28如图所示,A,F,C,D四点同在一直线上,AFCD,ABDE,且ABDE.求证:(1)ABCDEF;(2)CBFFEC.29如图,已知ABE,AB、AE边上的垂直平分线m1、m2交BE分

7、别于点C、D,且BCCDDE.(1)求证:ACD是等边三角形;(2)求BAE的度数30如图1,在ABC中,AE平分BAC(CB),F为AE上的一点,且FDBC于点D.(1)试推导EFD与B,C之间的数量关系;(2)如图2,当点F在AE的延长线上时,其余的条件都不变,判断在(1)中推导出的结论是否还成立?综合题31如图,已知:ABC为等边三角形,延长BC到D,延长BA到E,使AEBD,连接EC、ED,试说明:CEDE.参考答案1D5.AD为ABC的中线,BDCD.ACD的周长比ABD的周长少2 cm,(ABBDAD)(ACADCD)ABAC2 cm.ACAB2523(cm)6.假答案不唯一,如2

8、7.如果,那么8.补角相等的两个角相等是9.已知等式的性质已知等量代换等角的余角相等1.5 cm12.证明:在EOB和DOC中,OEBODC90,EOBCOD,OBOC,EOBDOC.EBODCO.OBOC,OBCOCB.EBCDCB.ABAC.又A60,ABC是等边三角形14.ADBC,BDCD,ABAC.点C在AE的垂直平分线上,ACCE.AB5 cm,BD3 cm,CE5 cm,CD3 cm.BEBDDCCE11 cm.15.连接AB,作线段AB的垂直平分线,与直线l的交点P即为所求作的点,图略20. AC (或ABCD 或BD) 21.证明:ADCF,ADDCCFCD,即ACDF.在A

9、BC和DEF中,eq blc(avs4alco1(ABDE,,BCEF,,ACDF,)ABCDEF(SSS)22.26.当5 cm长的边是底边时,设腰长为x cm,则52x21,解得x8;当5 cm长的边是腰时,设底边长为x cm,则25x21,解得x11.5511,不符合“三角形的两边之和大于第三边”,不能围成腰长为5 cm的等腰三角形综上所述,能围成底边长为5 cm的等腰三角形27.答案不唯一,如:(1)如果,那么;(2)如果,那么;(3)如果,那么.证明(3)的过程如下:在AOC和DOB中,eq blc(avs4alco1(CB,,OCOB,,AOCDOC,)AOCDOB(ASA)OAO

10、D.28.(1)证明:ABDE,AD.又AFCD,AFFCCDFC.ACDF.ABDE,ABCDEF(SAS)(2)证明:ABCDEF,BCEF,ACBDFE.FCCF,FBCCEF(SAS)CBFFEC.29.(1)证明:m1、m2分别为AB、AE边上的垂直平分线,ACBC,ADDE.BCCDDE,ACADCD.ACD是等边三角形(2)ACD是等边三角形,CADACDADC60.ACBC,ADDE,BACEADeq f(1,2)6030.BAEBACCADEAD306030120.30.(1)过点A作BC边上的高AG,则EAGeq f(1,2)(CB)FDBC,FDAG.EFDEAGeq f(1,2)(CB)(2)

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