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1、四年级上册语文期末试题一、读下面的句子,结合拼音写出正确的词语。1.万里长城在chng shn jn lng( )之间蜿蜒pn xun( ),古代劳动人民用血汗和zh hu( )筑起一项q p( )雄伟的工程,在世界历史上留下一个伟大q j( )。2.爸爸给我tu jin( )了一pin( ) mio hu( )家乡的文章,果然层次qng x( )、语言nng lin( ),读来令人xn kung shn y( )。二、加点的字都有问题,请你把正确的汉字写出来。刹( )时,朝( )头奔藤( )西去,可是余波还在满( )天券( )地般捅( )来,江面上依旧风号浪孔( )。过了好久,钱塘江才回(
2、)复了平静。看看提( )下,江水已经长( )了两丈来高了。三、词语积累与运用。1.把下面的成语补充完整,再按要求填空(填序号)。协调有( ) 恍然大( )( )有所思 屏息凝( )从容不( ) 坐卧不( )( )条斯理 金碧辉( )表示精力特别集中的成语是;表示镇定自若的成语是;表示动作的成语有。2.带有动物名字的成语。杯弓( )影 天( )行空 ( )假( )威笨( )先飞 如( )添翼 ( )飞( )跳学习贵在勤奋,我可以 ,不会甘于落后的。自从有了电子计算机,人类社会真是,发展速度更快了。除以上6个成语,写有动物名字的成语(写两个)四、古诗园地。1.填空。黄鹤楼送孟浩然之广陵是一首诗,作
3、者是,地点是,“之”的意思是,题目中的“广陵”和本诗中的是同一地方。其中“ ,。”一句表达了诗人 的心情。2.填一填,连一连。题西林壁 山重水复疑无路, 。游山西村 劝君更尽一杯酒, 。过故人庄 ,只缘身在此山中。送元二使安西 ,青山郭外斜。五、按要求写句子。1.把动物当人来写。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上。母鸡下完蛋,就在院子里 。2.从不同的角度比喻:昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。月亮升起来了,圆得像 ,亮得像 。3.根据意思加标点。突出“鸟儿”:鸟儿盯着灯火看了一会儿突出“看了一会儿”:鸟儿盯着灯火看了一会儿六、读下面三个片段,回答问题。那么多的绿叶,一簇(z c)堆在另
4、一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似(sh s)乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤(zhn chn)动。(巴金鸟的天堂)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(平均 均匀),没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风(拂过 吹过),一墙的叶子就(荡起 漾起)波纹,好看得很。(叶圣陶爬山虎的脚)落日的余(晖 辉)染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉(寓 郁),如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇(曳 拽)着,显得虎虎有生气。(肖复兴那片绿绿的爬山虎)1.读片段,用“”给加点的字选择正确的读音。2.读片段,用“”选出正确的词语。3.
5、读片段,用“”选出正确的字。4.写得都是 ,突出了叶子 ;突出了叶子 ;突出了叶子 。5.结合上面的内容及你的生活经验,写出带有“绿”字的词语。嫩绿 绿 绿 绿 绿绿得新鲜 绿得 绿得七、四川松潘的藏龙山上有一个神奇的五彩池。读一读下面的内容,回答问题。五彩池(选段)作者:杨其力更使我惊奇的是,所有的池水来自同一条溪流,溪水流到各个水池里,颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色,上层是咖啡色的,下层却成了柠檬黄;左半边是天蓝色的,右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看,又跟普通的清水一个样,什么颜色也没有明明是清水,为什么在水池里会显出不同的颜色来呢?原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有
6、的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底,石笋就像高低不平的折光镜,把阳光折射成各种不同的色彩。水池周围的树木花草长得很茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰丽。1.“我”为什么感到惊奇?请你用“”画出来(只画出最能回答这个问题的一句话)。2.“石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。”这句话还可以简单地说成: 。你能简单用图示表示一下吗?3.这两个自然段关系密切,前一段主要写,后一段主要写 。4.“阳光透过池水射到池底,石笋就像高低不平的折光镜,把阳光折射成各种不同的色彩。”这句话中把“石笋”比喻成了。5.“原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。”这句话中,把“石笋”比喻成了、,我们可以从这些
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