北师大版四年级数学上册 《温度》生活中的负数教学课件_第1页
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文档简介

1、第七单元 生活中的负数温 度 目 录情景导学1 探索与发现2 学以致用3 课后作业4 情景导学01情景导学探索与发现02探索与发现 请你想办法表示北京的最高气温和最低气温。小组合作（3分钟）探索与发现 请你想办法表示北京的最高气温和最低气温。我们通常用+5表示零上5，用-2表示零下2 。零上5和零下2 是什么意思？+5 读作：零上五摄氏度- 2 读作：零下二摄氏度探索与发现探索与发现我们一起来认识温度计吧！探索与发现零上5零下2 零上5在0 以上， 零下2 在0 以下。探索与发现零上零下科学家把水结冰的温度定为0。温度计以0 为零上和零下的分界线。探索与发现在下图中标出这些城市的最高气温和最低

2、气温。北京漠河西安台北拉萨25174061724412探索与发现填一填，说一说，哪个温度最低？2417探索与发现零下2零下4零下17零下 4比零下2低，零下17比零下4低，零下17最低。学以致用03学以致用1.说一说，5和20哪个温度低？学以致用2.下图是某一天几个城市的最低气温，看图回答问题。（2）青岛温度高。（3）天津温度高。（4）上海青岛天津长春学以致用3.调查全国部分地区同一天的气温。学以致用写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度,并读一读。+12-1+9+20-12 （ ）C （ ）C （ ）C （ ）C （ ）C （ ）C 学以致用根据表格回答问题哈尔滨 西安 杭州 拉萨 香港 台北最低气温-10-8-2-1902最高气温-3-24-457-19 -10 -8 -2 0 2 7 5 4 -2 -3 -4学以致用1.温度的单位是 ，读作摄氏度。2.红色液柱越高，温度就越高，红色液柱越低，温度就越低。3.比较两个零下温度的大小：谁比0

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