部编版七年级语文下册 《阿长与》课件(第1课时)

1、阿长与山海经鲁 迅 第1课时 导入新课 同学们，还记得从百草园到三味书屋中那个神秘莫测的美女蛇的故事吗？它给百草园蒙上了一层神秘的面纱。讲这故事的人是谁呢？对，是长妈妈。长妈妈是作者儿时的保姆，她知道许多事情，懂得许多道理，可以说，她是民间文化的载体，对于鲁迅来说，她可是一个有影响的人物。可是在阿长与山海经里，鲁迅却称长妈妈为“阿长”，这是为什么呢？作者究竟是怀着怎样一种感情来写长妈妈的呢？今天，就让我们一起走进课文，去感悟作者对长妈妈的深切感情。作者简介 鲁迅（18811936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国无产阶级伟大的文学家、思想家、革命家。1918年，他第一次以“鲁迅”为笔名发

2、表了中国现代文学史上第一部白话小说狂人日记，奠定了新文学运动的基石。后来，他陆续创作出版了小说集呐喊彷徨、散文诗集野草、散文集朝花夕拾、杂文集热风华盖集华盖集续篇等专集。其中，1921年12月发表的中篇小说阿Q正传，是中国现代文学史上的不朽杰作。后十年的杂文，更加深刻、犀利，有如匕首、投枪，充满了唯物辩证的精神。这些作品收在而已集三闲集二心集南腔北调集伪自由书准风月谈花边文学且介亭杂文等专集中。毛泽东认为，鲁迅是“文化新军的最伟大和最英勇的旗手”，是“最热忱的空前的民族英雄”，“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向”。相关链接 山海经简介 山海经是先秦古籍，是一部富于神话传说的地理书。它共十八

3、卷，包括山经五卷和海经十三卷。作者不详，各卷著作时代亦无定论。其内容主要为民间传说中的地理知识，包括山川、民族、物产、药物、祭祀、巫医等，保存了不少远古的神话传说；对古代历史、地理、文化、交通、民俗、神话等的研究均有参考价值。整体感知1.课文围绕长妈妈写了哪几件事？重点写的是哪件？为什么这样安排？课文围绕阿长写了：“切切察察”的毛病，摆成“大”字的睡相，令人讨厌的种种规矩，关于“长毛”的故事，为“我”买山海经。其中重点写的是买山海经一事。因为买山海经透出作者对长妈妈的敬意和怀念，最能突出文章的主题，所以重点详写。新课讲授2.依照文中事件的次序找出事件中表明作者对阿长的感情态度的词句，对比前后的

4、感情有什么变化。这样写有什么好处？这是一种什么写法？作者对她的“喜欢切切察察”和“不许我走动”及“睡觉摆大字”是“实在不大佩服”甚至“最讨厌”的。对她的烦琐的规矩和很多道理也觉得“非常麻烦”；而后对她讲的“长毛”故事却产生“空前的敬意”，但很明显这并不是真正崇敬和敬爱的心意，因为“这种敬意”，后来竟“淡薄起来”，甚至“完全消失”。最后她买来山海经时，作者产生了“新的敬意”，这才是真正的崇敬和敬爱，才是发自内心的、深切的、永久的敬意，因为作者说：“书的模样，到现在还在眼前。”这样才有作者后来的真挚的感激、怀念之情，所以最后作者发出一声深沉的祝福：“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”这样欲褒先贬，使描写的人物形象给人意外的惊喜和惊叹，起到出乎意外的效果，使人物形象更加真实可感、鲜明突出。这种先抑低后扬起的写法就叫先抑后扬。3.课文题目为什么称长妈妈为“阿长”？本文前一部分多用抑笔，对她“不大佩服”“讨厌”，又是“不耐烦”“麻烦”，倘用“妈妈”称呼，名不副实；将“阿长”与山海经连接，看似矛盾，却令人好奇；用“阿”字有亲昵的意味，符合作者当时已是四十多岁的中年人的口气。课堂小结 这