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1、 -本页仅作为文档封面使用时请直接删除即可 -内页可以根据需求调整合适字体及大小 -周 主 题领 域主 题实施时间教 学教 学活动目标1学习用调查统计的方法了解班级男生和女生的人数并在表格中记录2初步了解统计表的意义3注意倾听思考并理解同伴能从不同的角度对表格上相关数数据进行分析活动重点学习用调查统计的方法了解班级男生和女生的人数并在表格中记录活动难点初步了解统计表的意义并能从不同的角度对表格上相关数数据进行分析活动准备1男生女生统计表（幼儿用书 26 页）2幼儿操作卡（幼儿用书 26 页铅笔。3、结合图标，事先将班级幼儿重新分成六组。 活动过程1谁知道我们班有多少小朋友男生有几个女生有几个

2、2今天我们一起来学一个“调查统计”的好办法1、（幼儿用书 26 页）：图上有几张小表格，每张小表上有什么每一组男生女 2怎么让别人知道这是第几组的男生女生的人数（每张小表格中用数字标出组 号1师示范记录第？组的男生女生人数请幼儿结合老师的示范用观察的方法 去了解其他组的男女生人数并记录在小表格中（要求在观察记录中不能离 开自己的小组随意走动以免出错2幼儿观察记录并相互交流3请个别幼儿介绍自己的统计结果其他幼儿一起检验纠正汇总统计结果1观察大表格看看大表格上有什么分别是什么意思重点强调“合计”的意 思2请一名能力强的幼儿在黑板上的班级统计表中记录本组男生和女生的人数 然后再集体检查其在表格中记录的位置是否正确3请幼儿按照自己的小表格从 1 到 6 的顺序进行记录总结评价了解图表的意义1同伴之间相互交流并检查各自的记录是否正确2请一名幼儿把黑板上的填写完整3请幼儿说说这张表格上告诉了我们那些事情24鼓

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