学校应急管理工作制度

1、.一、学习会议制度1、每月召开一次应急治理工作例会，会议内容为学习文件、查找隐患、制定措施、明确任务。与贯彻落实上级指示要求和法规、制度严密结合，与争辩状况、解决问题严密结合，防止形式主义和走过场。3、特别状况下，如国家举办重大政治活动、单位消灭严峻事故隐患和案隐患，实行有效措施防止安全事故发生。二、值班值巡制度主要内容的“四防”安全巡查。犯罪行为。34、要认真填写巡查记录，准时向政教处汇报巡查状况。责，努力完成巡查工作任务。理。三、信息上报制度1、实行学校一把手负责制。2、学校发生或接到突发安全事故后，必需准时向公安、交警、卫生、消料，做好善后处理工作。3达事故现场，组织抢救和蔼后处理工作。

2、4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严峻后果的将予以纪律处分。学校公共卫生大事预警机制工作原则(一)预防为主 加强对传染性疾病监测预防与治疗措施，切断传播途径，快速把握疫情在学校的传播和集中。(二)分级把握 传染性疾病依据卫生部、天津市对疾病的把握方案要求，按疫情涉及的区域范围，分为一般大事、重大大事、特大大事以到达最有效的预防把握效果。(三)分类处置 呼吸道传染SARS霍或食物中毒的病例，在于早期觉察非典疫情，提高对疫情的早期预警和预报工作SARS早期预警病例分类标准、禽流感、类流感、霍乱病例依据潍坊市卫生局规定的病例分类标准执行。(四) 准时处置 任何人觉察或得隔离医学观看。二、学校预防

3、和把握突发公共卫生大事的网络及职责(一)班主任教师1、负责每天对本班学生中安康状况动态观看，觉察与某些传染性疾病相超过正常时，应准时报告卫生教师。2告卫生教师。(二)卫生教师1、负责每天承受班主任晨检状况，并记录归档。2、消灭突发公共大事时，负责准时将突发公共大事发生地点、时间、主防把握中心和教育行政部门报告。3、负责对消灭病症的学生进展临时隔离，必要时护送相关医院就诊。42 次承受班主任晨检状况汇报，统计后 上报区疾病预防把握中心和教育行政部门。由卫生部门出具的返校证明后，方可进入教室上课。解除把握措施。(三)学校领导大事处理的领导和职能部门，负责统一组织、协调应急工作。停顿进展集体性活动感

4、染。疫情严峻时，报请相关部门后，考虑全校停课。发病状况。4、开展安康教育宣传，利用安康教育课、班会、黑板报等多种形式，坚 病的危害与防制学问习惯，形成安康文明生活方式。5、学校发生突发公共卫生大事如传染病流行时，对发病班级教室进展所进展消毒，以切断传染病的传播途径。三、个人防护与消毒工作 在进展突发公共卫生大事处理时，接触可疑病例、临床诊断病例应做好个人防护工作。后马上进展手的清洗和消毒。2、各种污染对象的消毒方法 150 ml/m2-300 ml/2 水泥墙、木板墙、石灰墙100 ml/m。对上述各种墙壁的喷洒消毒剂溶液不宜超过其吸液200 待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷雾一次。以上消毒

5、处理，作用时间应不少0 分钟。2 0.3-0.53%500mg/L二氧化1500 mg/的消毒溶液，用气溶胶喷雾20-30 mm用1-2小时。消毒后即可开门窗通风。330 分钟，或用有效氯或有效溴含量250 mg/L-500mg/L的消毒液浸泡30 分钟；不耐热的毛衣、毛毯、被褥、化纤尼龙制品和书报、(勿堆18%-20%过氧乙酸5-6 ml(1克/ 氧乙烷消毒柜中580条件下000 毫升可加漂 2小时。100051.5 10000 2小时。成形粪便不能用干漂白粉 毒液2 份加于12小时。餐(饮)15 -30 30 分钟。 分钟后，再用清水洗净。 盛排泄物或呕吐物的容器：可用有效2022 mg/L-5000mg/mg/0.530分 钟，浸泡时，消毒液要漫过