2022-2023学年人教版物理八年级上册作业课件第一章 专题训练二　运动图象

1、第一章机械运动人教版专题训练二运动图象【分类训练】类型一st图象1如图是甲、乙两物体运动时的路程时间图象，李红同学根据该图象得出以下结论，其中错误的是( )A甲、乙两物体都做匀速直线运动B甲物体在10 s内运动了10 mC乙物体在10 s内运动了10 mD甲物体的速度大于乙物体的速度B2(乐山中考)如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象，由图象可知该物体( )A在020 s时间内的速度比在3040 s时间内的速度大B在整个40 s时间内都做匀速直线运动C在整个40 s时间内的平均速度为2 m/sD在2030 s内物体的速度为40 m/sC3甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步

2、行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知下列说法正确的是( )A两同学在t15 min时相遇B相遇前甲的速度是乙的4倍C相遇后乙的速度是原来的1.5倍D整个过程甲的平均速度是乙的2倍D4如图是相向而行的甲、乙两物体的st图象，下列说法正确的是( )A相遇时两物体通过的路程均为100 mB040 s时间内，乙的平均速度为5 m/sC甲的运动速度为20 m/sDt30 s时，甲、乙相遇D5(云南中考)图象法是一种整理、分析数据的有效方法。如图是小华同学描绘的两个物体运动路程时间图象。由图象可知，甲物体前4 s内运动的路程是_；乙物体运动的速度是_。010m/s6小

3、芳骑自行车从柳树镇到龙凤峡去参观国家地质公园，如图所示是她全程的st图象，小明在小芳出发10 min后骑电动车以18 km/h的速度匀速地从同一地点出发沿同一条路线去龙凤峡。(1)根据图象利用公式计算小芳从柳树镇到龙凤峡的平均速度是多少千米每小时？(结果保留一位小数)(2)小明从柳树镇到龙凤峡需要多少分钟？(3)请你在该图象中画出小明骑电动车的st图象，并通过图象回答小明大约在出发多长路程后追上小芳？(3)小明运动的总路程s15 km，所用时间t50 min，描点、连线得图象如下：7如图所示是某汽车通过某一平直公路时记录的图象，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是( )A甲 B乙C

4、丙 D丁B8如图所示是甲、乙两个物体同时、同向做直线运动的速度时间图象，由图象可知( )A甲做的是匀速直线运动B乙做的是匀速直线运动C在第2 s末，甲、乙具有相同的速度D在前2 s内，甲、乙所走的路程相等A9如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的，则两木块运动情况在vt图象中描述正确的是( )C10甲、乙两车在同一平直路面上从同一地点同向行驶，如图反映了它们的速度随时间变化的关系，根据图象可以得知甲车在04 s内通过的路程为_m，乙车在04 s内速度随时间变化的特点是_。16速度随着时间的增大而增大11甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图象中能正确反映两人运动关系的是( )A和 B和 C只有 D只有B12(铜仁中考)如图所示，甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况，根据图象得出的信息错误的是( )AB物体做匀速直线运动BA物体做变速运动CvAvBDB物体运动1.5 s通过的距离是3 mB13利用图象法处理实验数据，可以形象直观地反映物理量的变化规律，如图是小洛在研究物体运动时作出的几个图象。请分析图象，甲图表示物体做_(填“匀速”或“变速”)运动