第三阶段解放思想大讨论活动总结_第1页
第三阶段解放思想大讨论活动总结_第2页
第三阶段解放思想大讨论活动总结_第3页
第三阶段解放思想大讨论活动总结_第4页
第三阶段解放思想大讨论活动总结_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第三阶解思想大论动总结第三阶段解放思想大讨论活动总结“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动第三阶段总结灵宝市盲聋哑学校 年 11 月 13 日解放思想大讨论活动总结根据教体关于开展“解放思想更新观念开拓创新”大讨论活动的实 施方案我校认真组织开展了解放思想大讨论活动,取得了初步成效,现将活 动开展情况汇报如下现结合我校实际本次“解放思想新观念拓创新” 大讨论活动总结如下:一、建立机制,保障实施成立了灵宝市盲聋哑学校“解放思想更新观念开拓创新”大讨论活动领 导小组。9 月 18 日学校召开班子会,确立了以校长为组长的解放思想大讨论领 导小组,下设办公室,全校动员,向全体教职员工传达了市教体局

2、的关于开展 “解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动的实施方案精神和灵宝市盲 聋哑学校开展“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动的实施方案保 证活动的有力开展。二、基本情况及主要做法。(一)认真开展好各阶段性的工作9 月 18 日,利用下午全体会的时间校长向全体教师讲了解放思想大谈论的 目的意义动员全体教师积极参与利用学校网络平台组织教职工深入学习关 于开展大讨论活动的文件精神结合实际对大讨论活动进行全面部署进一步统 一思想,引导党员干部职工学习理论、理清思路、提高认识。同时,党员干部还 结合自身工作实际,撰写心得体会活动实施方案对大讨论活动的方法和步 骤做出了具体安排具体划分并认真按照

3、“实施意见”开展了四个阶段即学习 动员,征求意见阶段;对照检查、讨论整改阶段;考核评议、总结提高。在对照 检查讨论整改方面明确指出了在教育系统中一定程度存在着的以下几种不良 倾向。即 1、工作不求创新,按部就搬现象 2、作风飘浮,脱离教学实际教学 质量不高的现象;3、管理学生方法简单粗暴,变相体罚学生现象4、自我要求1不严,不注重为人师表形象5、组织观念差,集体主义观念不强的现象6、与 家长、社会关系不协调现象。在学习、讨论活动中,要求人人写“学习笔记”和 “心得体会”;通过座谈会、走访、设立征求意见箱等形式,广泛征求了社会、 群众学生家长对学校的意见议并对征求到的意见和建议进行了认真梳理、

4、分析、采纳。对学校发展起到了促进作用。在对照检查、整改提高阶段各学校教 师对自查和帮查中找出的差距和问题进行了系统的归类提炼和整理对不符合 学校发展要求的案例进行了认真剖析并制定了整改方案提出了整改措施公 开向社会做出了承诺在总结提高阶段学校分别召开了全体教职工大会与会 人员畅所欲言自谈自己通过参加解放思想大讨论活动的体会互交流思想。 达到了相互学习,相互提高的目的。(二存在的问题和改进措施。在开展解放思想大讨论活动中还存在一些问题个别同志对开展此项活动 认识不到位认为这是形式工作与教学无关认识不到它是一项转变思想作风, 促进教育教学促进学校发展的重要活动表现出讨论不积极不深刻解决实际 问题的

5、措施不得力针对个别同志这种错误观念我们将把解放思想大讨论活动 引向深入,进一步学习,进一步认识,采取“帮扶”的办法,帮助思想认识,帮 助查找问题,帮助解决问题,为推动学生发展、教师发展、学校发展奠定思想基 础在改进工作的过程中我们十分希望得到上级的继续指导和支持希望得到 家长、社会的继续关注和配合,我们相信,通过我们的不懈努力,一定能够取得 满意的成绩。三、取得成效解放思想大讨论活动开展以来学校上下精神面貌有了新的改观学校的凝 集力进一步加强教师学生的精神风貌焕然一新已经形成上下齐心爱岗敬业 的工作和学习氛围工作纪律得到进一步加强工作作风有了新的转变干部职 工服务意识创新意识进一步提高作的积极

6、性主动性创造性进一步增强。总之通过开展解放思想大讨论活动我校今后发展的思路更加清晰发展 的信心和决心也更加坚定在今后的工作中我们将继续坚持解放思想开放视 野建立健全思想观念常新工作作风常新的长效工作机制为实现我校教育教 学的良性发展而努力奋斗。2扩展阅读:“解放思想大讨论活动”第三阶段总结南便学区“解放思想大讨论活动”第三阶段总结在市教育局统一部署下,我学区自今年 月上旬开始,在全学区组织开展 了“解放思想大讨论活动”。活动开展以来,我学区紧密结合实际,精心组织, 周密部署,广泛深入地进行学习宣传和动员,迅速掀起了学习讨论活动的热潮, 活动开展得有声有色取得了初步成效切实做到规定动作不走样自选

7、动作有 特色。一、领导重视,逐级动员,大讨论活动迅速展开。做到了三个及时:一是及 时成立领导机构从一开始我们在分工时就注重配齐配强专门人员就成立了学 区党委书记任组长、领导班子及相关部门负责人任组员的大讨论活动领导小组, 日常工作由党支部书记牵头办公室设在学区办公室统筹抓好全校整个大讨论 活动各项工作。二是及时制定活动方案学区根据市教育局党委文件制定了学区党关 于开展继续解放思想大讨论活动实施方案明确了解放思想大讨论活动的指导 思想、目标要求、讨论重点、各阶段活动重点和要求、组织领导,制定了大讨论 活动配档表学习材料参考目录和思考讨论题目为大讨论活动的开展奠定了坚 实的基础。三是及时发动广大教

8、职工我们在抓好日常教育教学管理的基础上市教育 局每召开的相关会议和下发通知精神学区党委都及时召开了相关会议及时传 达和研究,让广大干部群众在第一时间及时掌握有关动态。10 月 12 日学区召开了校长、教研组长理论学习读书会,首先进行的议程就 是传达相关会议精神,对继续解放思想大讨论工作进行动员。10 月 13 日上午,学区召开全体教职工大会,对“继续解放思想大讨论”活 动进行动员传达了学区“继续解放思想大讨论”活动方案就各阶段活动内容 及具体要求进行了部署,动员全学区教职工紧紧围绕学区中心工作,立足本职, 更新理念改进工作方法提高工作质量为促进教育教学等各项工作在上新台 阶多做贡献。二、组织学

9、习,开展讨论,明确解放思想的着力点。一是突出重点,明确讨论目的和要求。1、解决继续解放思想的认识3问题引导教职工明确解放思想是破除思想障碍的现实要求是促进学区加 快发展的必由之路,切实深刻认识继续解放思想的重要性和紧迫性 2、解决促 进学区又好又快发展的共识问题通过大讨论努力使全体教职工深刻理解“大 发展小困难、小发展大困难、不发展更困难”这个道理 3、解决如何适应素质 教育的新要求持续提高教育教学质量的问题激励教职工下大气力研究探讨新 形势下大面积提高教育教学质量的新途径、新办法、新措施 4、解决干部队伍 作风问题切实加强领导班子建设进一步完善干部任用和政绩考评机制形成 和充分发挥班子和干部

10、队伍的整体合力。二是认真抓好各层面学习。 1、抓好学区党委中心学习组的学习。学区党委 先后三次召开会议,就方案的制定、工作的推进、任务的落实进行同意部署。各 学校中层以上干部在继续解放思想大讨论活动中头学习文件头讨论发言, 带头做好笔记,带头深入调研查摆问题,充分发挥了表率作用 2、各学校在中 层以上干部全校教职工动员的基础上于 10 月 15 日组织党员活动全文学习 了市教育局党委下发的文件并就第一第二阶段工作重点进行了部署进一步 明确了主要工作任务召党员干部学习讨论立足于更新观念眼于查找不足, 致力于解决问题落脚于促进发展旨在持续提高学区教育教学质量提升学校 的办学层次和办学实力。 、通过

11、召开座谈会、交流会、辩论会、撰写体会文章 等多种形式,广泛开展各种讨论交流活动,交流学习心得,交流思想认识,互相 启发,共同提高。三是广开言路问计于民争取全体教职工广泛参与学区当前正在通过各 种形势积极征求支部级部处室干部群众的意见建议征求家长和学生的意见 建议,征求离退休的老领导、老同志的意见建议,并把征求到的意见进行梳理, 及时反馈,紧密联系实际认真研究,找准工作中存在的突出问题。三、联系实际,完善工作,促进教育教学工作开展。学区始终坚持将发展和解决实际问题放在首要位置,将解放思想大讨 论活动与教育教学工作紧密结合。一是在开学之处出台系列制度措施,完善学校管理,充分调动工作积极性。 出台了听课、评课规范,制定了中层以上干部兼课、听课制度等。二是认真做好教育教学日常工作经过精心准备新课程方案的落实学生4双休日学习和生活的指导等工作都有条不紊的进行,学校各项工作基本稳定推 进。四、加强宣传,正确引导,营造了开拓创新的良好氛围。学区充分利用网站、广播、宣传橱窗、简报等

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论