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文档简介
1、校园义卖公益活动策划方案校园义卖公益活动策划方案活动背景为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。一、活动目的1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。3、 增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。4、重新塑造学生的价值观和消费观,养成物尽其用的习惯,提高物品利用
2、率5、提高学生和学生对公益的关注度,影响周边的人参与公益活动6、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西,帮助贫困孩子筹集到善款8、帮助贫困孩子改善教育环境,提高知识吸收质量。二、活动分析当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。三、活动的可行性1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品。因此,从客观分析
3、,是不缺乏客源。2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示。3、 同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中,更好的帮助需要帮助的人。5、 公司
4、与大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生眼中6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心;热心介绍,让顾客用得舒心四、活动义卖公司(修改)1、 由外联部在广州各大公司与厂家取得联系,并确定23家公司与厂家参与这次义卖活动。2、 义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核。3、 义卖物品的资金将3%返回厂家,7%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一部分由青协或红十字核对并转账。五、活动前期准备工作:1、 宣传工作:见策划书附一页2、 服务队员的
5、招募(由办公室、网络部负责)校园消防演练活动方案1一、活动目的为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。二、时间、地点、参加人员1、时间:20 xx年4月1日上午9点50分。2、地点:学校操场内。3、参加人员:全体教职员工及学生。三、演练道具灭火器等,湿毛巾四、现场人员分工现场总指挥:校长现场副总指挥:现场总协调:疏散人员:全体教职工及幼儿救护人员:
6、协助指挥人员:各班班主任老师五、演练的具体操作程序1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。3、老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从
7、疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。4、为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险。校园消防演练活动方案2一、演练目的为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、演练领导
8、小组总指挥:副指挥:工作组及成员疏散指挥组:各班班主任秩序导护组:医疗救护组:后勤保障组:广播组:宣传组:三、演练时间20 xx年11月17日(周三)大课间四、演练准备1.演练前召开动员大会,学习消防疏散演练方案及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和
9、隐患,确保线路畅通和安全。4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;5.各班养成开后门的习惯,发生紧急情况便于学生的撤离。五、演练要求1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。3.按规定线路疏散,不得串线。4.严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。六、演练步骤假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。教学楼至田径场入口处:徐振锋田径场:沈健一年级教室前广场:王建平总巡视:周培亚摄像(摄影):陶玉州(注:班主任安排
10、学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声,到操场集中。)2.广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。3.广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按升旗仪式的位置列队。4.各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点为田径场)四(1)、四(2)、四
11、(3)、六(1)依次从西楼梯下;三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带,等疏散结束后到田径场集合6.各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。7.校长宣布演练结束,进行应急避险演练活动。8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。七、
12、五个注意事项1.每位学生自带一块小毛巾。2.听到报警信号方可按顺序,迅速撤离教室;3.下楼梯疏散时一定要注意安全,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈,清点人数后在按升旗仪式的队列5.学生撤离到安全地点后,各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。八、各处室消防演练活动分工校长室:1.制定“119”消防宣传月活动实施方案2.提供消防安全知识视频3.开展消防安全疏散演练4.做好全体教职员工参加演练活动的.动员工作。德育处:1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏2.组织好个
13、好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式3.做好班主任的培训4.消防演练各班级疏散线路图设计5.利用一次大课间活动时间,组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演)教导处:活动当日教学时间的调整。工会、总务处:1.开展教工消防运动会2.消防器材准备:燃烧铁桶2个,汽油2千克、手提灭火器10个。3.活动场地布置:挂横幅、广播档案室:做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。校园消防演练活动方案3一、消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防
14、护能力,我校工商系决定举办二一年消防应急演练,具体实施方案如下:二、演练领导小组总指挥:副总指挥:成员:中层领导及班主任三、演练时间及地点演练时间:xxx月x日x时x分演练地点:江西经济管理干部(职业)学院演练现场:寝室消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场四、演练人员:工商系10/11届学生五、演练内容:以学生自救互救为主。具体内容为:(1)火情报警演练;(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;(3)灾场救护演练;五、演练现场安排:1、报警组值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用
15、电话报告校消防应急演练指挥部。再与xxx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。2、疏散组:学生会干部成员:xxxxxxxxx职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件3、场地队列组:组长:成员:职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。4、紧急救护组组长:成员:职责:负责受伤学生的急救六、演练进程1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥xxx报告。2.总指挥xxx核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全
16、预案。3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。4.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。5.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
17、8.最后由副总指挥xxx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况9.副总指挥xxx从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。七、演练注意事项1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。2.按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。3.楼层疏散人员要在前个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现
18、象。4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。校园消防演练活动方案4一、演练目的为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间和地点20 xx年5月12日下午2:00,学校操场。三、演练领导小组组长:周林根副组长:王伟芬黄斌峰组员:
19、王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、张敏、赵秋芳四、工作小组1、指挥组组长:xxx,职责:总指挥;副组长:xxxx,职责:副总指挥;组员:xxxx,职责:现场指挥,现场人员调度;xxx,职责:楼梯疏散安全现场指挥。2、楼道疏散安全护导组职责:确保学生安全、迅速到达地点。3、应急机动小组组长:组员:具体安排:重点位置教学楼东楼梯教学楼西楼梯专用教室楼东楼梯专用教室楼西楼梯办公区负责人张敏张荣珍张金芳黄斌峰王伟芬一层耿建新王美珍陆彩英李志佩顾惠芳二层陈玉梅张惠珍马琰徐杰姜涛三层王炳睿李叶蕾李晓梅张火英侯雪莲职责:(1)年级组长协助本年级学生疏散并最后撤离;(2)学生疏散到集合地点后,班主任清点各班学生人
20、数,并报教导处赵秋芳主任统计,汇总后报总指挥(全校应到学生人,实到人,缺席学生原因:,在校学生全部安全疏散到指定地点)。(3)赵秋芳老师负责清点教职人数并报告副总指挥王伟芬。(4)现场听从指挥组统一调度。4、救护组组长:张林生组员:体育组老师。职责:现场救护,听到信号后第一时间到达升旗台前集合,校医带好医药箱。5、教育宣传:王亚静;职责:演练前的学生教育,班主任动员。主持活动总过程。6、摄影:顾忠良;职责:演练现场摄影,资料留存。7、记时:张林生;职责:演练开始后,现场记时并报告副总指挥。8、信号:杜伟;职责:现场演练信号控制。五、疏散要求1、开始疏散信号以哨音或学校电铃声为准。2、按校园突发
21、事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案,并适当进行训练。3、各班级在疏散过程中,班主任总负责,另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长,一名在队前,一名在队后,协助班主任指挥班级疏散,控制速度,快而不乱。4、演练前各班先将班级的前后门打开,保持通道畅通,各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分,前后就近跑出班级的大门,边排队边撤离,但班级与班级之间必须严格按序行进,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。5、全部在操场上集中,到达集合地点后,清点人数。6、全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案,确保演练效果。六、学生疏散路线(一)疏散的路线与要求:1
22、.东教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线:一层的二2、3班的学生从东楼梯口疏散;二1班的学生从中大门往南疏散;二层的四1班学生经北连廊从专用教室楼东楼梯疏散;四2班的学生从中大门下楼往南疏散、四3班的学生从东楼梯口往东疏散;三层的六1班学生经北连廊从专用教室楼东楼梯疏散;六2班的学生从中大门下楼往南疏散、六3班的学生从东楼梯口往东疏散;2.西教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线:一层的一2、3班的学生从教学楼西楼梯口疏散;一1班的学生从中大门往南疏散;二层的三1班学生经北连廊从专用教室楼西楼梯疏散;三2班的学生从中大门下楼往南疏散、三3班的学生从教学楼西楼梯口往操场疏散;三层的五1班学生经北连
23、廊从专用教室楼西楼梯疏散;五2班的学生从中大门下楼往南疏散、五3班的学生从教学楼西楼梯口往操场疏散;3.一4班疏散路线:一4班疏散从走廊往西经彩板场到达疏散地点。(二)集结的位置与要求:学生撤离教学楼后应迅速到操场集结,具体集结地点按照每周一升旗仪式所站的位置排列队伍。集结后班主任要认真核对人数,检查伤病情况,并及时将准确情况向赵秋芳主任汇报。七、演练程序:2:25前,班主任到班级,进行演练前的组织教育;各工作小组人员到位。2:35广播指挥,演练即将开始,提醒各班注意听信号。2:40紧急疏散信号长鸣,疏散开始。2:45全体人员到达集合地点,清点人数并逐级报告。赵秋芳主任作简短演练总结。2:50
24、紧急疏散演练结束,消防讲座开始。3:00灭火演练。3:10参观消防车。3:20演练结束。校园消防演练活动方案5一、演练目的1、落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,促进平安和谐校园的建设。2、使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。3、通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。二、演练时间:20 xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。三、演练内容:教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。四、组织领导总指挥:顾晓红副总指挥:吴惠娟主要成员:叶庆东杜燕飞许惠芳俞建琴沈
25、燕倪佩芬范丽华王家元仲亮各年级组长五、演练现场分工总指挥:顾晓红现场指挥:前楼吴惠娟、后楼叶庆东广播、警报:许惠芳杜燕飞计时、联络:前楼仲亮,后楼范丽华摄影:前楼王家元,后楼倪佩芬各教学楼疏散调度员:前楼俞建琴、后楼沈燕各楼层转弯处由年级组长安排负责人班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。六、疏散路线及集合地点各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。七、注意事项1、20 xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课,宣布疏散演练开始,提出注意事项,播放警笛。2、听到警笛声音后,各
26、班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全,指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散,带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散,防止拥挤踩踏。4、学生撤离到指定地点后,各班主任整理队伍,检查学生人数,报告年级组长,年级组长再向总指挥报告。5、疏散演练分两次进行,第一次熟悉路线,第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。6、疏散演练结束,各班有秩序地回教室。八、准备工作1.德育处、总务处:制定演练方案。2.年级组长:安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。3.班主任:通知学生自带一块湿毛巾;事
27、先对学生作疏散演练安全知识宣传,包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑,不推攘、拥挤,不跳台阶,发现有同学摔倒要及时扶起来,避免发生事件。文明校园活动策划方案一、活动引言:目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。二、活动目的:1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。三、活动主题:团结互助,服务他人四、活动地点:东华理工大学校本部五、主办单位:共青团东
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