精品解析浙教版科学七下第二章 对环境的察觉 单元检测（中等难度）

1、Word文档，下载后可任意编辑 精品解析浙教版科学七下第二章 对环境的察觉 单元检测（中等难度）登录在线组卷平台 助您教考全无忧浙教版科学七下第二章 对环境的察觉 单元检测（中等难度）一、单项选择题1（2021九下西湖开学考）照相机和放大镜都是凸透镜成像原理的具体应用对应下图，下列关于照相机、放大镜使用和成像的说法正确的是()A照相机：被拍物体应在甲区域内，成倒立缩小实像B照相机：被拍物体应在乙区域内，成倒立缩小实像C放大镜：被观察物体应在乙区域内，成正立放大虚像D放大镜：被观察物体应在丙区域内，成正立放大实像2在确定舌的哪些部位对甜、酸、苦、咸最为敏感的实验中，清水的用途是()A漱口，去除牙

2、齿中残留的食物渣B漱口，防止味道残留、混合而“串味”，影响实验结果C因为口干舌燥要润喉D一点用处都没有3下列选项中不属于皮肤感受器的是()A味觉感受器 B机械感受器 C冷觉感受器 D痛觉感受器4我们的皮肤能感觉不同的刺激是因为()A皮肤内分布有大量的神经节B皮肤内分布有大量的运动神经末梢C皮肤内分布有大量的神经元D皮肤内分布有大量不同的感觉神经末梢5早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是()A小孔成像现象能说明光沿直线传播B木板上的小孔一定是圆形的C保持蜡烛和墙的位置

3、不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大D蜡烛在墙上形成的像是虚像6下列说法正确的是()A无影灯下没有影子，因为光可以透过一切障碍物B无影灯下没有影子，因为光没有沿直线传播C无影灯下没有影子，因为一盏灯发出的光产生的影子能被其他灯发出的光照明D无影灯下没有影子，因为无影灯比普通灯亮得多7仔细观察光的色散实验，如图所示的光路示意图正确的是()A BC D8戴蓝色眼镜看白纸，白纸变成蓝色，这是因为()A白纸反射来的光通过眼镜，被眼镜染成了蓝色B白纸只能反射蓝色光C眼镜挡住了白纸反射光中的蓝光D眼镜只能透过白纸反射光中的蓝光9若图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，并分别向两侧

4、平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子()A都不能成像B各成半个像，合起来成一个完整的像C都成完整的像，且两个像在同一位置D都成完整的像，且两个像在不同位置10以下描述中与光的折射现象有关的是()A形影相随，亲密无间 B海市蜃楼，虚无缥缈C镜中生花，脱离实际 D水中捞月，一无所得11喷水鱼因特殊的捕食方式而得名，能喷出一股水柱，准确击落空中的昆虫作为食物。下列各图中能正确表示喷水鱼看到昆虫像的光路图的是()A BC D12蜡烛放在凸透镜的1.5倍焦距的地方，当它向离凸透镜3倍焦距的地方移动时，它所成的像()A变大 B变小C先变小后变大 D与蜡烛之间的距离变小13在做“探究凸透镜成像”的实

5、验时，将焦距为10 cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上，位置如图所示。则在光屏上()A成倒立、放大的实像 B成倒立、缩小的实像C光屏上不会得到像 D像距大于10 cm小于20 cm14把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到如图所示的情形，关于该眼镜镜片的类型和可以矫正的视力缺陷，下列说法正确的是()A凹透镜，可以矫正远视眼 B凹透镜，可以矫正近视眼C凸透镜，可以矫正远视眼 D凸透镜，可以矫正近视眼15小明在房间里进行探究凸透镜成像的情景如图所示。保持蜡烛的位置不变，只移动透镜，小明发现透镜在A、B两处时，墙壁上都能得到清晰的像，则两次所成的像()A透镜在A处时成倒立的像，在B处时成正立的像B透镜在A

6、处时成虚像，在B处时成实像C透镜在B处时成像原理和投影机原理一样D透镜在A处时墙上成的像较大二、填空题16在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图所示，圆筒的 (选填“A”或“B”)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。17如图所示是一种反射式路灯，灯发出的光不是直接照射到路面，而是经过灯上方粗糙的反射板的反射后照亮路面。（1）光在反射板表面发生了 (选填“镜面反射”或“漫反射”)现象。（2）如果把反射板换成平面镜，当黑夜灯亮时，地面上会有灯罩的影子，因为

7、光在同一种均匀介质中沿 传播。18小明在探究“光的反射规律”时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张可折转的纸板放置在平面镜上。（1）实验中，要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板应 放置。（2）如图甲，让光线贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光线沿OB方向射出，多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，测量记录如表所示，同组的小华分析此数据得出的结论是 。实验序号 入射角 反射角 30 30 40 40 60 60（3）在实验过程中，若将纸板倾斜，如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，这样操作的目的是 。（4）在图甲中，要使反射光线通过C点，则应使入射光线AO绕O点沿

8、(选填“顺”或“逆”)时针方向转过适当的角度。19东营市是吕剧发源地。吕剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等。观众可以根据乐器发出声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)不同，分辨出是哪种乐器；琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)。20为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右，大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水(如图所示)。选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了 。利用听音棒可以使听到的声音更 (选填“高”或“大”)些。21把正在发声的音叉插入水中，会看到如图甲所示的现象，说明声音是由物体的 产生的。如图

9、乙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越小，由此可以推理得出 不能传声。22已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1 s以上。现有一根长为8.5 m的铁管，如果你将耳朵贴在铁管的一端，让另一个人去敲击一下铁管的另一端，则敲击声由空气传入你的耳朵需要 s，你会听到 次敲打的声音(已知声音在空气中的传播速度为340 m/s，在铁中的传播速度为5 200 m/s)。23“刷脸支付”成为了现在十分流行的支付方式，无需借助手机等工具，人为操作少，更加简单、高效。如图是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息的机器。该机器上的摄像机镜头相当于一个 ，要使屏幕上的像大些，人脸应该离镜头

10、（选填“远”或“近”)些。 24（2020九上海曙开学考）如图所示是一种屏幕放大器，当把平板电脑或者手机放于A处，从正前方看过去，画面就变大了。原来屏幕放大器前面透明玻璃就是一块巨大的凸透镜。所以放置时，玻璃与电子设备的距离应该控制在 （填“u2f”），如果想要继续放大所成的像，应适当 （填“增大”或“减小”）电子仪器与玻璃之间的距离。25如图所示是一位小朋友在照镜子(平面镜)。（1）小朋友看不到被镜子遮住的物品，是因为光在同一均匀介质中沿 传播（2）小朋友通过镜面所成的像在 。(填“镜面前”“镜面上”或“镜面后”)三、实验探究题26（2020七下越城期末）在“探究平面镜成像特点”实验中：将纸

11、平铺在水平桌面上，玻璃板垂直架在纸上，在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧蜡烛的像。将光屏放到像的位置， （选填“透过”或“不透过”）玻璃板，观察光屏上有无像。将另一支完全相同的 （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛放到玻璃板后，调整位置使其与像重合，说明像与物的大小 。实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的 （选填“A1”、“A2”或“A3”）。27（2020七下江干期末）小金用未知焦距的凸透镜1个、蜡烛，光屏、光具座来探究凸透镜成像规律：（1）将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图，则该透镜的焦距为 .（2）实验中小金将烛焰移至9

12、5cm刻度处，移动光屏，可使烛焰在屏上得到 实像(填倒立缩小、倒立放大、正立缩小、正立放大)（3）不改变蜡烛、凸透镜和光屏的位置，将原来的透镜位置换上一块焦距稍大些的凸透镜，光屏上的像变得模糊。此时在凸透镜与蜡烛间安放一块适当的 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)可使光屏上的像重新变得清晰，这个过程模拟 (选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正。28（2020七下柯桥期末）小科在用蜡烛作为光源去学校实验室完成“探究凸透镜成像规律”实验后，发现了该实验装置的一些不足，小科和同学一起对实验装置进行了改进创新，创新点如图所示：光具座上凸透镜所在位置为零刻度，数值向左、向右依次增大；在标有均匀格子的面板上制作

13、字母“A”状LED灯替代蜡烛；光屏上标有同样的均匀格子。（1）请选择一个方面分析创新后实验装置的优点 。（2）老师看了小科的改进设计后，指出用这个字母“A”无法探究成的像的一个问题，这个问题是 。（3）实验时已经在光屏上成一个清晰像的时候，小科继续做拓展实验，他将近视眼镜镜片放在凸透镜和物体之间，若还要成一个清晰的像，他应该将光屏 。29（2020七下余杭期末）如图所示是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。（1）实验时，小明先将E、F两部分位于同一平面内，让一束光贴着纸板E射到平面镜上，但是在纸板F上没有看到反射光的径迹，原因可能是

14、 。（2）改正错误后，入射光和反射光的径迹同时在纸板上出现，如图所示，同学们能从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上反生了 反射。（3）小明让一束光贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上可看到反射光的径迹。三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是 。实验次数 入射角 反射角1 20 702 30 603 50 40（4）用三条不同角度的入射光线进行实验，目的是为了 。30如图甲是研究凸透镜成像装置，图乙是人眼球结构模式，请据图回答下列问题：（1）在研究凸透镜成像规律实验中，要调节烛

15、焰中心、光屏中心和透镜中心大致在同一高度上，其目的是 。（2）乙图中的E 相当于甲图中的凸透镜，乙图中的视网膜相当于甲图中的 ，外界物体反射来的光线，通过眼球的一定结构后，在视网膜上形成倒立缩小的 （选填“实”或“虚”）像。四、解答题31请按下列要求作图：（1）图甲中平面镜前有一点光源S，S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点，请作出该光线的光路图。（2）请在图乙中画出光线AO经空气射向水面时，反射光线和折射光线的大致位置。（3）将图丙的光路补充完整。32（2020七下吴兴期中）在学习了光的直线传播知识后，小明所在的科学兴趣小组利用生活中的废旧物品完成了以下探究活动：（1）在“探究树荫下的光斑

16、”综合实践活动中，小明在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔（如图1所示），在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，发现地面上的光斑是正方形；若要在地面上能出现圆形光斑，应将卡片 （填“靠近”或“远离”）地面。上述实验中光斑的形状虽然是不同的，但是它们的形成原理却是相同的，它们的形成原理是： （2）为了研究孔的大小对光斑形状的影响，该兴趣小组成员关于开孔的形状有了不同看法，小明设计了图2的装置，小华设计了图3的装置，小红设计了图4的装置。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化情况。你认为谁的设计更合理并说明理由： 33小华在探究凸透镜的成像规律时，进行如下实

17、验：（1）小华到室外利用太阳光测量凸透镜的焦 距，他将该凸透镜正对着太阳光，此时纸上呈现一个最小的光斑，如图甲所示，该凸透镜的焦距为 厘米。（2）当烛焰位于图乙所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立的实像；若将蜡烛远离透镜2厘米，此时光屏上的像比原来的像模糊些。若不移动光屏，在凸透镜前适当的位置放置 （选填“近视眼镜”或“远视眼镜”），也可以在光屏上再次出现清晰的像。34（2020八下宁波月考）如图所示，F和F为凸透镜的焦点，P和P到凸透镜的距离为二倍焦距：（1）光屏、凸透镜的位置保持不变，应将蜡烛向 （选填“左”或“右”）移动，才能在光屏上得到清晰倒立的 （选填“放大”“等大”或

18、“缩小”）的像；（2）用图示装置模拟人的眼睛成像原理，成像总在光屏右侧，这种情况表明这样的眼睛是 （选填“近”或“远”）视眼，需要配戴 （选填“凹”或“凸”）透镜才能加以矫正。35（2019七下天台期末）为研究凸透镜成像规律，某同学自制了一个水透镜（用透明胶膜盛水制成的一个水球），水透镜通过注水或抽水可改变水透镜厚度大小，实验装置如图所示。（1）当蜡烛、水透镜和光屏在如图所示的位置时，光屏上恰好能够得到一个清晰的像，这个像的特征是倒立、 （填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，同时可推断出此时水透镜的焦距可能是 （选填“8cm”、“18cm”或“28 cm”）。（2）若要模拟近视眼看东西模糊

19、的情形，应该把图中的光屏远离水透镜或者对水透镜 （选填“注水”或“抽水”）。36（2018七下绍兴期末）阅读短文并回答下列问题：光的全反射一束激光从某种玻璃中射向空气（如图1所示），保持入射点不动，改变入射角（每次增加0.2），当入射角增大到41.8时，折射光线消失，只存在入射光线与反射光线，这种现象叫做光的全反射，发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于临界角时，只发生反射，不发生折射。（1）上述玻璃的临界角是 。（2）折射光线消失后反射光线的亮度会增强，其原因是折射光消失后，入射光几乎全部变为 。（3）当光从空气射向玻璃， （选填“会”或“不会”）发生光的全反射现象。（4）

20、一个三棱镜由上述玻璃构成，让一束光垂直于玻璃三棱镜的一个面射入（如图2所示），请在图中完成这束入射光的光路图。37（2017七下杭州月考）AB是物体，AB是经过凸透镜所成的像，CC是主光轴。在上图中画出凸透镜位置并标出透镜右焦点F。答案解析部分1【答案】A【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【分析】根据凸透镜的成像特点和应用分析判断。【解答】当物体在甲区域内时，u2f，成倒立、缩小的实像，应用为照相机，故A正确，B错误；当物体在丙位置时，u2f时，物体通过凸透镜成倒立、缩小的实像，应用有：眼镜、照相机和摄像机；（2）根据“物近像远大，物远像近小”的规律分析。【解答】（1）摄像机镜头相当于

21、一个凸透镜，所成的是缩小的实像；（2）根据“物近像远大”可知，要使屏幕上的像大些，人脸应该离镜头近些。24【答案】U20cm，即物体在凸透镜的二倍焦距以为，因此烛焰在屏上得到一个倒立缩小的实像；（3）不改变蜡烛、凸透镜和光屏的位置，将原来的透镜位置换上一块焦距稍大些的凸透镜，那么光线会比原来发散。如果要使像成在原来的位置就必须使现在的光线会聚，因此需要安装一个合适的凸透镜，才能使光屏上的像变清晰，这个过程模拟远视眼的矫正。28【答案】（1）可以直接读出物距以及像距；光屏上成像更清晰、稳定；从光屏上可以准确得出像与物的大小关系。LED灯代替蜡烛，光源更稳定。（2）由于A字母左右对称，无法探究成的

22、像是否左右颠倒（3）远离凸透镜(向右移动、向外侧移动）【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【分析】（1）刻度尺上的刻度分别向两侧逐渐增大，而凸透镜正好在0刻线上，因此物体所在的刻度就是物镜，光屏所在的刻度就是相距。LED发光比蜡烛稳定，且亮度高；通过光屏上的格子可以更加准确的判定成像的大小；（2）物体通过凸透镜所成的像是倒立的，即上下颠倒，左右颠倒，因此要求物体不能是上下对称或左右对称的物体；（3）分析放入近视眼镜片后光线是会聚了还是发散了，如果会聚了，那么成像靠前，光屏就靠近凸透镜；如果发散了，那么成像靠后，光屏就远离凸透镜。【解答】（1）该装置的优点有：可以直接读出物距以及像距；光屏

23、上成像更清晰、稳定；从光屏上可以准确得出像与物的大小关系。LED灯代替蜡烛，光源更稳定。（2）老师看了小科的改进设计后，指出用这个字母“A”无法探究成的像的一个问题，这个问题是：由于A字母左右对称，无法探究成的像是否左右颠倒。（3）小科继续做拓展实验，他将近视眼镜镜片放在凸透镜和物体之间，由于近视眼镜片是凹透镜，所以光线发散了，成像靠后了，那么光屏要远离凸透镜。29【答案】（1）纸板没有与镜面垂直（2）漫（3）将反射光线与镜面的夹角当成反射角（4）得出普遍规律【考点】光的反射定律【解析】【分析】（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内，这个平面是与镜面垂直的。如果纸板没有与镜面垂直，那么反射

24、光就不在纸板上，自然看不到它的路径；（2）漫反射的反射光线射向四面八方，因为从不同角度可以看到物体的存在；镜面反射的反射光线集中在同一方向，要么光线很亮，要么一片黑暗；（3）反射角是反射光线和法线的夹角，而反射角和反射光线与镜面的夹角的和正好是90；（4）在科学研究中，完成多次实验收集多组数据，这样得到的结论更客观公正，更具有普遍性。【解答】（1）实验时，小明先将E、F两部分位于同一平面内，让一束光贴着纸板E射到平面镜上，但是在纸板F上没有看到反射光的径迹，原因可能是纸板没有与镜面垂直。(（2）改正错误后，入射光和反射光的径迹同时在纸板上出现，如图所示，同学们能从纸板前不同的方向都能看到光的径

25、迹，这是因为光在纸板上反生了漫反射。（3）根据表格可知，入射角和入射角的和正好都是90，因此问题可能是：将反射光线与镜面的夹角当成反射角；（4）用三条不同角度的入射光线进行实验，目的是为了得出普遍规律 。30【答案】（1）使像成在光屏的中心（2）晶状体；光屏（或A）；实【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【分析】（1）如果烛焰中心、光屏中心和透镜中心不在同一高度，那么光屏上的像可能靠上或靠下，甚至完全成不到光屏上；（2）眼睛就是一架照相机，角膜和晶状体相当于凸透镜，而视网膜相当于光屏。【解答】（1）在研究凸透镜成像规律实验中，要调节烛焰中心、光屏中心和透镜中心大致在同一高度上，其目的是使

26、像成在光屏的中心。（2）乙图中的E晶状体相当于甲图中的凸透镜，乙图中的视网膜相当于甲图中的光屏，外界物体反射来的光线，通过眼球的一定结构后，在视网膜上形成倒立缩小的实像。31【答案】（1）解：如图所示（2）解：如图所示（3）解：如图所示【考点】作光的反射光路图；平面镜成像特点、原理和现象；作光的折射光路图【解析】【分析】（1）将A点看作一只眼睛，既然S的反射光线经过A点，说明人眼能够看到S在镜面中所成的像，据此可以确定入射点的位置，然后画出入射光线和反射光线即可；（2）在光的发射现象中，反射角等于入射角；当光线从空气斜射入水或其它透明介质时，折射角小于入射角；当光线从水或其它透明介质斜射入空气

27、中时，折射角大于入射角；（3）与主轴平行的光线经过凸透镜后，折射光线经过另一侧的焦点；从焦点射出的光线经过凸透镜后，折射光线与主轴平行；经过光心的光线经过凸透镜后传播方向不变。【解答】（1）首先通过S点作镜面的垂线，然后在镜面的左侧根据“物像等距”确定S的虚像S的位置，接下来连接SA，与镜面的交点就是入射点。将S点和入射点相连就是入射光线，而入射点和A的连线就是反射光线，如下图：（2）根据“反射角等于入射角”画出反射光线，根据“当光线从空气斜射入水或其它透明介质时，折射角小于入射角”作出折射光线，如下图：（3）与主轴平行的光线经过凸透镜后，折射光线经过另一侧的焦点；从焦点射出的光线经过凸透镜后

28、，折射光线与主轴平行，作图如下：故答案为：（1）同解析；（2）同解析；（3）同解析32【答案】（1）远离；光的直线传播（2）小华，在改变小孔大小时，控制了小孔的形状不变【考点】光的直线传播及应用【解析】【分析】（1）在小孔成像的实验中，像的形状与物体的形状有关，与小孔的形状无关；为了使光屏上所成的是物体的实像，而不是光斑，要求光屏和小孔的距离不能太小。小孔成像是光沿直线传播形成的。（2）探究小孔的大小对光斑形状的影响时，必须控制小孔的形状相同。在纸板推动过程中，图2和图4中小孔的形状会不断发生改变，只有图3中的三角形的形状保持不变。【解答】（1）在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中，小明在一张

29、卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔，在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，发现地面上的光斑是正方形；若要在地面上能出现圆形光斑，应将卡片远离地面。上述实验中光斑的形状虽然是不同的，但是它们的形成原理却是相同的，它们的形成原理是：光的直线传播。（2）我认为小华的设计更合理，理由是：在改变小孔大小时，控制了小孔的形状不变。33【答案】（1）20（2）近视眼镜【考点】凸透镜成像的应用【解析】【分析】（1）焦距是从透镜的光心到焦点的距离；（2）近视眼成像在视网膜前，远视眼成像在视网膜后；根据凸透镜成实像时“物近像远大，物远像近小”的规律分析判断即可。【解答】（1）如图甲所示，该凸透镜的焦距为20厘米。

30、（2）若将蜡烛远离透镜2cm，根据“物远像近小”的规律可知，此时像距减小，即此时成像在光屏的前方，因此成像会变得模糊，相当于近视眼。这时只要在前面戴上一个近视眼镜，就可以在光屏上再次出现清晰的像。34【答案】（1）右；放大（2）远；凸【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【分析】（1）当凸透镜成实像时，如果u2f，那么f2f，此时成放大的实像；（2）近视眼成像在视网膜前，需要凹透镜矫正；远视眼成像在视网膜后，需要凸透镜矫正。【解答】（1）根据图片可知，此时光屏在二倍焦距以外，即v2f，要得到清晰的像，物体必须f2f时，f2f，成倒立放大的实像，根据物距和像距的大小关系判断成像的特点，并判断

31、凸透镜焦距的范围；（2）近视眼的晶状体太厚，且成像在视网膜前。【解答】（1）据图可知，物距=70cm-20c=50cm，像距=90cm-70cm=20cm，那么物距像距，成倒立、缩小的实像；此时，50cm2f，f2f，成倒立、缩小的实像，应用为照相机，故A正确，B错误；当物体在丙位置时，u2f时，物体通过凸透镜成倒立、缩小的实像，应用有：眼镜、照相机和摄像机；（2）根据“物近像远大，物远像近小”的规律分析。【解答】（1）摄像机镜头相当于一个凸透镜，所成的是缩小的实像；（2）根据“物近像远大”可知，要使屏幕上的像大些，人脸应该离镜头近些。24（2020九上海曙开学考）如图所示是一种屏幕放大器，当

32、把平板电脑或者手机放于A处，从正前方看过去，画面就变大了。原来屏幕放大器前面透明玻璃就是一块巨大的凸透镜。所以放置时，玻璃与电子设备的距离应该控制在 （填“u2f”），如果想要继续放大所成的像，应适当 （填“增大”或“减小”）电子仪器与玻璃之间的距离。【答案】U20cm，即物体在凸透镜的二倍焦距以为，因此烛焰在屏上得到一个倒立缩小的实像；（3）不改变蜡烛、凸透镜和光屏的位置，将原来的透镜位置换上一块焦距稍大些的凸透镜，那么光线会比原来发散。如果要使像成在原来的位置就必须使现在的光线会聚，因此需要安装一个合适的凸透镜，才能使光屏上的像变清晰，这个过程模拟远视眼的矫正。28（2020七下柯桥期末）

33、小科在用蜡烛作为光源去学校实验室完成“探究凸透镜成像规律”实验后，发现了该实验装置的一些不足，小科和同学一起对实验装置进行了改进创新，创新点如图所示：光具座上凸透镜所在位置为零刻度，数值向左、向右依次增大；在标有均匀格子的面板上制作字母“A”状LED灯替代蜡烛；光屏上标有同样的均匀格子。（1）请选择一个方面分析创新后实验装置的优点 。（2）老师看了小科的改进设计后，指出用这个字母“A”无法探究成的像的一个问题，这个问题是 。（3）实验时已经在光屏上成一个清晰像的时候，小科继续做拓展实验，他将近视眼镜镜片放在凸透镜和物体之间，若还要成一个清晰的像，他应该将光屏 。【答案】（1）可以直接读出物距以

34、及像距；光屏上成像更清晰、稳定；从光屏上可以准确得出像与物的大小关系。LED灯代替蜡烛，光源更稳定。（2）由于A字母左右对称，无法探究成的像是否左右颠倒（3）远离凸透镜(向右移动、向外侧移动）【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【分析】（1）刻度尺上的刻度分别向两侧逐渐增大，而凸透镜正好在0刻线上，因此物体所在的刻度就是物镜，光屏所在的刻度就是相距。LED发光比蜡烛稳定，且亮度高；通过光屏上的格子可以更加准确的判定成像的大小；（2）物体通过凸透镜所成的像是倒立的，即上下颠倒，左右颠倒，因此要求物体不能是上下对称或左右对称的物体；（3）分析放入近视眼镜片后光线是会聚了还是发散了，如果会聚了

35、，那么成像靠前，光屏就靠近凸透镜；如果发散了，那么成像靠后，光屏就远离凸透镜。【解答】（1）该装置的优点有：可以直接读出物距以及像距；光屏上成像更清晰、稳定；从光屏上可以准确得出像与物的大小关系。LED灯代替蜡烛，光源更稳定。（2）老师看了小科的改进设计后，指出用这个字母“A”无法探究成的像的一个问题，这个问题是：由于A字母左右对称，无法探究成的像是否左右颠倒。（3）小科继续做拓展实验，他将近视眼镜镜片放在凸透镜和物体之间，由于近视眼镜片是凹透镜，所以光线发散了，成像靠后了，那么光屏要远离凸透镜。29（2020七下余杭期末）如图所示是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸

36、板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。（1）实验时，小明先将E、F两部分位于同一平面内，让一束光贴着纸板E射到平面镜上，但是在纸板F上没有看到反射光的径迹，原因可能是 。（2）改正错误后，入射光和反射光的径迹同时在纸板上出现，如图所示，同学们能从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上反生了 反射。（3）小明让一束光贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上可看到反射光的径迹。三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是 。实验次数 入射角 反射角1 20 702 30 603 50 40（4

37、）用三条不同角度的入射光线进行实验，目的是为了 。【答案】（1）纸板没有与镜面垂直（2）漫（3）将反射光线与镜面的夹角当成反射角（4）得出普遍规律【考点】光的反射定律【解析】【分析】（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内，这个平面是与镜面垂直的。如果纸板没有与镜面垂直，那么反射光就不在纸板上，自然看不到它的路径；（2）漫反射的反射光线射向四面八方，因为从不同角度可以看到物体的存在；镜面反射的反射光线集中在同一方向，要么光线很亮，要么一片黑暗；（3）反射角是反射光线和法线的夹角，而反射角和反射光线与镜面的夹角的和正好是90；（4）在科学研究中，完成多次实验收集多组数据，这样得到的结论更客观公

38、正，更具有普遍性。【解答】（1）实验时，小明先将E、F两部分位于同一平面内，让一束光贴着纸板E射到平面镜上，但是在纸板F上没有看到反射光的径迹，原因可能是纸板没有与镜面垂直。(（2）改正错误后，入射光和反射光的径迹同时在纸板上出现，如图所示，同学们能从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上反生了漫反射。（3）根据表格可知，入射角和入射角的和正好都是90，因此问题可能是：将反射光线与镜面的夹角当成反射角；（4）用三条不同角度的入射光线进行实验，目的是为了得出普遍规律 。30如图甲是研究凸透镜成像装置，图乙是人眼球结构模式，请据图回答下列问题：（1）在研究凸透镜成像规律实验中，要调节

39、烛焰中心、光屏中心和透镜中心大致在同一高度上，其目的是 。（2）乙图中的E 相当于甲图中的凸透镜，乙图中的视网膜相当于甲图中的 ，外界物体反射来的光线，通过眼球的一定结构后，在视网膜上形成倒立缩小的 （选填“实”或“虚”）像。【答案】（1）使像成在光屏的中心（2）晶状体；光屏（或A）；实【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【分析】（1）如果烛焰中心、光屏中心和透镜中心不在同一高度，那么光屏上的像可能靠上或靠下，甚至完全成不到光屏上；（2）眼睛就是一架照相机，角膜和晶状体相当于凸透镜，而视网膜相当于光屏。【解答】（1）在研究凸透镜成像规律实验中，要调节烛焰中心、光屏中心和透镜中心大致在同一

40、高度上，其目的是使像成在光屏的中心。（2）乙图中的E晶状体相当于甲图中的凸透镜，乙图中的视网膜相当于甲图中的光屏，外界物体反射来的光线，通过眼球的一定结构后，在视网膜上形成倒立缩小的实像。四、解答题31请按下列要求作图：（1）图甲中平面镜前有一点光源S，S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点，请作出该光线的光路图。（2）请在图乙中画出光线AO经空气射向水面时，反射光线和折射光线的大致位置。（3）将图丙的光路补充完整。【答案】（1）解：如图所示（2）解：如图所示（3）解：如图所示【考点】作光的反射光路图；平面镜成像特点、原理和现象；作光的折射光路图【解析】【分析】（1）将A点看作一只眼睛，既然S

41、的反射光线经过A点，说明人眼能够看到S在镜面中所成的像，据此可以确定入射点的位置，然后画出入射光线和反射光线即可；（2）在光的发射现象中，反射角等于入射角；当光线从空气斜射入水或其它透明介质时，折射角小于入射角；当光线从水或其它透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角；（3）与主轴平行的光线经过凸透镜后，折射光线经过另一侧的焦点；从焦点射出的光线经过凸透镜后，折射光线与主轴平行；经过光心的光线经过凸透镜后传播方向不变。【解答】（1）首先通过S点作镜面的垂线，然后在镜面的左侧根据“物像等距”确定S的虚像S的位置，接下来连接SA，与镜面的交点就是入射点。将S点和入射点相连就是入射光线，而入射点和A

42、的连线就是反射光线，如下图：（2）根据“反射角等于入射角”画出反射光线，根据“当光线从空气斜射入水或其它透明介质时，折射角小于入射角”作出折射光线，如下图：（3）与主轴平行的光线经过凸透镜后，折射光线经过另一侧的焦点；从焦点射出的光线经过凸透镜后，折射光线与主轴平行，作图如下：故答案为：（1）同解析；（2）同解析；（3）同解析32（2020七下吴兴期中）在学习了光的直线传播知识后，小明所在的科学兴趣小组利用生活中的废旧物品完成了以下探究活动：（1）在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中，小明在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔（如图1所示），在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，发现地面上的

43、光斑是正方形；若要在地面上能出现圆形光斑，应将卡片 （填“靠近”或“远离”）地面。上述实验中光斑的形状虽然是不同的，但是它们的形成原理却是相同的，它们的形成原理是： （2）为了研究孔的大小对光斑形状的影响，该兴趣小组成员关于开孔的形状有了不同看法，小明设计了图2的装置，小华设计了图3的装置，小红设计了图4的装置。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化情况。你认为谁的设计更合理并说明理由： 【答案】（1）远离；光的直线传播（2）小华，在改变小孔大小时，控制了小孔的形状不变【考点】光的直线传播及应用【解析】【分析】（1）在小孔成像的实验中，像的形状与物体的形状有

44、关，与小孔的形状无关；为了使光屏上所成的是物体的实像，而不是光斑，要求光屏和小孔的距离不能太小。小孔成像是光沿直线传播形成的。（2）探究小孔的大小对光斑形状的影响时，必须控制小孔的形状相同。在纸板推动过程中，图2和图4中小孔的形状会不断发生改变，只有图3中的三角形的形状保持不变。【解答】（1）在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中，小明在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔，在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，发现地面上的光斑是正方形；若要在地面上能出现圆形光斑，应将卡片远离地面。上述实验中光斑的形状虽然是不同的，但是它们的形成原理却是相同的，它们的形成原理是：光的直线传播。（2）我认为小华

45、的设计更合理，理由是：在改变小孔大小时，控制了小孔的形状不变。33小华在探究凸透镜的成像规律时，进行如下实验：（1）小华到室外利用太阳光测量凸透镜的焦 距，他将该凸透镜正对着太阳光，此时纸上呈现一个最小的光斑，如图甲所示，该凸透镜的焦距为 厘米。（2）当烛焰位于图乙所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立的实像；若将蜡烛远离透镜2厘米，此时光屏上的像比原来的像模糊些。若不移动光屏，在凸透镜前适当的位置放置 （选填“近视眼镜”或“远视眼镜”），也可以在光屏上再次出现清晰的像。【答案】（1）20（2）近视眼镜【考点】凸透镜成像的应用【解析】【分析】（1）焦距是从透镜的光心到焦点的距离；（2）近视眼成像在视网膜前，远视眼成像在视网膜后；根据凸透镜成实像时“物近像远大，物远像近小”的规律分析判断即可。【解答】（1）如图甲所示，该凸透镜的焦距为20厘米。（2）若将蜡烛远离透镜2cm，根据“物远像近小”的规律可知，此时像距减小，即此时成像在光屏的前方，因此成像会变得模糊，相当于近视眼。这时只要在前面戴上一个近视眼镜，就可以在光屏上再次出现清