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文档简介

1、第 第 页语文老师个人计划通用三篇 语文老师个人计划1 20*年8月29日，我来到*学校成为这里的一份子。本学期我所教授的学科为二班级语文。虽然我并么有真正接触过二班级的语文学科，但我肯定会多学多问，向有阅历的老师学习、取经，争取在这一个学年里给自己、给学校、给同学、给同学的家长一份满足的答卷。现将个人工作计划展示如下： 一、教材分析 本册教材共有34篇课文，内容丰富、题材多样、语言生动。每组教材中，每一单元里都有导语，导语特别生动形象的降本单元的主题呈现出来。在阅读课文中，精美流畅的语言特别适合孩子们学习。每单元的“语文园地”包括四四个栏目，“我的发觉”鼓舞同学探究发觉，引导同学了解汉字构字

2、特点、词语之间的联系以及表达方法和标点应用等知识;“日积月累”引导孩子积累好词佳句;“口语交际”为养同学的口语交际技能;“展示台”为同学展示课内外学习所得的舞台。 二、学情分析 第一次接触这个新的班集体，对办理各个同学的状况还是一物不知，但我深知一、二班级同学有一个共性的学龄特点，那就是多动。所以每节课中，我肯定要把我住前15分钟，争取将教学重点、难点在此时段解决。依据二班级孩子的认知特点、多引导孩子读、写，为孩子以后对语文 此处隐蔽6714个字点。 11利用竞赛，学科活动法等多种多样的教学形式，开展丰富多彩的读书报告会，故事会，朗诵会，演讲会，办手抄文学报，熬炼技能，提兴奋趣。 12课前一分

3、钟演讲，包括自我介绍，新闻消息，小故事，成语解说等，熬炼表达技能。 13组织34次辩论，培育思维及口头表达和语文知识的运用。 14组织采访和调查至少一次。 15要求写一篇小论文 16做好开头的扭转工作，扭转以往不良的学习习惯。 17教学过程中抓住同学的闪光点多表扬少批判，让同学树立起学习语文的信心。 18开展网络帮助教学。对家庭有条件的同学鼓舞和指导他们利用语文教育网多学习一些课外阅读，优秀作文和作文技巧等。 二，本计划应达到的目标： 以下是上学期期末大考的分析： 1，通过分析我发觉本学期教学的主要任务就是要想尽一切方法稳定优良率，提高合格率，班中有以下同学是有潜力可挖，应当能及格的：朱华，孙磊 2，根据班级组分层教学，集中抓A层的要求，本学期我努力工作，力争将60%A层约16人同学的成果保持80分以上，并能让尖子生有更多的进步。基本保证了优良率稳定在25%以上。 3，依据教研组的要求，本学期我班参与区的统考或联考要力争进入十四所学校的中三分之一的行列。优良率要力争超过区平均。 三，详细实施计划： 依据教研所统一安排，第一周

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