热爱生活热爱写作课市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、热爱生活、热爱写作作文赏评第1页第一课时作文互改互批第2页激情导入，明确目标学习目标1、结合“热爱生活、热爱写作”指导方法进行作文互批，学会怎样批阅作文，并在批阅过程中很好地领悟怎样把观察与积累利用到写作中。2、经过小组交流推荐、展示作文，深入提升学生赏评作文水平。 第3页合作交流，互相批阅第4页教师指导评阅批语第一步：看书写是否工整，页面是否整齐， 有 无黑墨点。5分评语：书写工整，字迹美观，页面整齐。 书写有些马虎，页面有较多墨团，不整齐美观。第5页第二步：字数是否到达500字，格式是否 正确。5分格式要求：1、标题居中。2、每段开头一行须空两格。3、标点符号：后引号，书名号，省略号不能放

2、前面。评语：字数达标，文章标点符号使用等格式正确。 字数未到达要求，文章标点符号使用有显著 错误。第6页第三步：看有没有错别字，有错别字请在字上画斜线，并在右边批改栏处打个红框。5分评语：文章出现了几处错别字，以后请注意尽可能不要出现错别字。第7页惯用修改符号1、删除号： 2、增补号： 表示删去词语或句子 如： 顿时，天在摇，地在颤，人在喊，如同八级地震普通。表示增补一些字词句，用符号引到应增补位置。 如：路在脚下延伸。第8页3、对调号： 表示调换词语句子前后位置。如：略谈写读结合标准。4、错别字号：5、赞扬号：在写号词句下面划上，表示赞扬。如：切不可自己闲得无事，也就认为他人都无事。第9页第

3、四步：语言是否流畅优美，有没有病句。5分评语：语言通顺连贯/平实自然/生动有趣 /诙谐幽默。文章病句较多，语句不太通顺，不够优美。第10页第五步：中心思想是否明确，有没有跑题现象。评语：文章中心思想明确，紧紧围绕了主题。10分 主题新奇深刻。 文章中心不突出，主题不明确，有跑题嫌 疑。第11页第六步：所写事件是否完整详细，有没有穿插各种人物描写方法，使文章生动形象。10分评语：叙述事件详细，使用了哪种描写方法。 这句话利用了动作描写方法，刻画了 _形象。第12页第七步：感情是否真挚，饱满。评语：感情真挚细腻，表现了_深深 爱。/感情真实感人。/思想情感主动健康。 情真意切，既含有感染力，引人深

4、思。 文章情感细致入微，结尾令人饱含期待与 热情，意蕴十足。 第13页要求：1、旁批最少四处。2、总评最少50字。3、必须在后面签上批改人姓名。4、评语写得好同学加组分0.2每人。第14页批阅要求认真阅读他人文章，有修改、旁批、总评、分数。第15页合作交流，互相批阅批阅步骤：（1）通读全文（熟悉思绪）。利用基本符号，修改基本字、词、语法、格式问题。一处错误扣1分。（2）再读文章，圈点或划记好词好句，或提出修改意见。做好旁批（或修改或点评表彰。（3）三读文章，写出总评。评定分数，署上批改人和日期。第16页评分参考A级(48分以上)：立意新奇、深刻；结构严谨、层次分明；语言准确、流畅；书写美观，用

5、字、标点、格式正确。 B级(4247分)：中心明确；结构完整、清楚；语句通顺；字体端正；用字、标点、格式正确。 C级(3641分)：中心基本明确；结构基本完整、清楚；语句基本通顺、有少许语病；字迹清楚；错别字和标点错误累计不超出四处。 第17页作文批改评语范例第18页字迹A、本子清秀、整齐，如同海滨小城街道一样，找不到一点脏端端正正字迹，让人看了真舒适你字像印一样漂亮很惭愧，我字没有你写好看B、随随便便，字哪能不像猫掏似字不在格子中间，当然看起来不顺眼你字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这么我不相信你字写不好，永远就这么潦草认真耐心地写，你会写比我还要棒第19页内 容A、这般丰富内容，简直和

6、作家写出来差不多呀你习作有血有肉，读起来真是一大享受你作文内容详细，我读十分过瘾你平时必定爱看作文书，才写出这么多字B、干巴巴内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美词句就好喝了不如刘维维字数多（或者举其它差生名字），你不以为有点难为情吗你作文像90岁老太太嘴，干瘪空洞，讲话直漏风第20页语句A、流畅生动语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了比喻得十分贴切，说明你一向观察细心你怎么想出这么巧妙拟人句反问句利用在这里多么适当这个感叹句表示了你当初真实感情古诗引用恰到好处，我以后也要把学过诗用到作文中去歇后语用妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了B、作文疙疙瘩瘩，读起来极难受，如同走在乡下凹凸不平小路上，

7、不小心就轻易跌一跤句子像被谁切断了，不完整写好后仔细读一读，就会发觉不通地方不要怕麻烦，好文章都是改出来不能老指望他人替你改，要学会自己修改每句话第21页层次A、小节分清清楚楚小节划分适当一个小节讲一层意思，段落分明B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来感觉小节分太少，你舍不得多分吗中间一节还能再分几个小节一、二小节不该分，要合并这一节与上面小节内容联络不上第22页详略A、重点突出重点部分写详细，不错事情经过一五一十都叙述清楚了按游览次序记叙了各个风景点，重点描写了B、第X节写过于罗嗦看不出这篇作文重点是什么不是重点内容应该简单写一写第23页题目-A、题目新鲜，像春天竹笋，又嫩又脆

8、题目很有意思，让人忍不住想看下去告诉我，你从哪想出这么绝妙题目题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号），与众不一样我很喜欢你这个有趣题目B、题目老一套，人家就没多大兴趣看你作文了这么题目人人都会起，太普通内容写似乎和题目对不上号动动脑筋，换个啥题目更适当我看题目不如叫更恰当一些第24页鼓励话语这篇写超出上一篇，继续加油啊内容再详细生动点，你很有希望成为作文小组组员多读书细观察勤思索，你习作很快就会在报刊上发表丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到，相信你也能做到，而且会比他们表现更出众都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗每晚坚持看作文书，我就是这么掌握了很多好词语世上无难事，只怕有心人现在你习作字数比以前多多了，这是你认真写日志结果你不想成为作文明星吗？练出一双“贼眼”吧上次你作文在班里公开朗诵，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗？不要总担心自己比他人笨，只要按秦老师要求做，你梦想迟早会实现老是写不出什么内容，是因为你付出汗水还太少把作文小组同学日志、作文借去多看看，确保对你有很大帮助灵感从来不喜欢造访懒汉勤奋勤奋再勤奋，当你名字出现在报纸上时候，你会以为吃点苦是值得第25页合作交流，互相批阅2.小组交流：（1）人人讲话，总结所改文章亮点并有结合文章分析。展示学对体或学共体做好统计。为展示做准备。（2）推荐一篇作文，写好点评，为展