0-6个月婴儿情绪情感发展游戏设计与指导

1、0-6个月婴儿情绪情感发展游戏设计与指导0-6个月婴儿情绪情感发展游戏设计与指导 知识回顾情绪情感发展情绪表达案例导入情绪理解 知识回顾情绪情感发展情绪表达案例导入情绪理解案例导入案例导入1.喜欢被爱抚，拥抱。2.看到人的面部表情，听到人的声音有反应，哭吵时母亲呼唤声有安抚作用。3.喜欢看人脸，尤其是母亲的脸。1.能忍受喂奶的时间停顿。2.逗引时出现动嘴巴，伸舌头，微笑和摆动身体等情绪反应。3.看见最主要的看护者表现出快乐的神情。4表现出对母亲的偏爱。1.见陌生人盯看，躲避，哭等。2.面部表情和动作与人沟通。3.当别人拿走他的玩具时会表示反对。4.会对着镜子笑，发音或伸手拍。5.对教养者有明显

2、的依恋 0-6个月婴儿情绪情感发展水平0-1个月2-3个月4-6个月案例导入1.喜欢被爱抚，拥抱。1.能忍受喂奶的时间停顿。2.逗引时出游戏分享1游戏分享1 游戏(一)亲亲小宝贝（0-6个月）游戏目标：感受成人面部表情的变化，愉悦宝宝的 情绪，能积极与成人互动。游戏准备：舒服柔软的大床游戏过程： 1.宝宝洗完澡后平躺在床上。 2.家长轻轻的抬起宝宝的小脚丫，用嘴巴轻轻触碰 宝宝的小脚丫，逗引宝宝产生欢快享受的情绪。 3.家长面向宝宝，一边逗引，一边发出“呃啊”声， “咯咯”声，引导宝宝出声搭话。温馨提示： 1.家长经常俯身面对宝宝，朝他微笑，对他说话， 做各种面部表情。 2.关注宝宝的情绪反应

3、如情绪激烈时立即暂停游戏， 让婴幼儿适当休息缓和情绪。游戏设计 游戏(一)亲亲小宝贝（0-6个月）游戏设计游戏目标感受成人面部表情的变化，愉悦宝宝的情绪，能积极与成人互动。游戏准备舒服柔软的大床游戏设计游戏目标感受成人面部表情的变化，愉悦宝宝的情绪，能积极与成人游戏分享2游戏分享2游戏(二)听一听（4-6个月） 游戏目标：提升分辨声音及面部表情的能力，能根据 父母的不同语气，表情等做出相应的情绪反应。 游戏准备：舒适的环境，宝宝心情愉悦 游戏过程： 1.家长抱着宝宝的时候，面对面让宝宝坐在自己的身 上。 2.用愉悦的语气和开心的面部表情和宝宝交流说话：“宝 宝，妈妈好爱你呀”。 3.再用冷淡的

4、语气和冷淡的表情和宝宝说话。 4.宝宝听到愉悦的声音表达开心的时候，家长说：“宝宝 好开心啊，宝宝笑啦！” 5.当宝宝听到生气的声音情绪伤心的时候，家长要及 时安抚宝宝：“宝宝好伤心啊，宝宝也生气啦！妈妈 来抱抱”。 温馨提示： 家长可变换多种语气和表情如：惊讶、害怕、 生气和高兴等和宝宝一起游戏。游戏设计游戏(二)听一听（4-6个月）游戏设计游戏目标提升分辨声音及面部表情的能力，能根据父母的不同语气，表情等做出相应的情绪反应。游戏准备环境适宜，宝宝心情愉悦。游戏设计游戏目标提升分辨声音及面部表情的能力，能根据父母的不同语气，原则1：体验性原则2：夸张性游戏设计原则1：体验性原则2：夸张性游戏

5、设计 创设游戏氛围 随机游戏互动 游戏前 观察情绪变化 排解消极情绪游戏中 增加身体接触 情感互动 建立安全感游戏后游戏指导 游戏前 游戏中 游戏后游戏指导易受外界环境支配设计原则指导要点观察情绪变化促进积极情绪情感的发展。发展特点体验性夸张性课堂小结指导要点发展特点课堂小结月 龄情绪表达情绪理解情绪管理03个月1.躺在妈妈怀里，妈妈轻拍后能够安静下来2.哭闹时成人抱起会很快停止哭闹安静下来3.父母逗引时会手舞足蹈。4.饿的时候或不舒服的时候会哭泣1.成人向婴幼儿说话或者唱歌时，他会很兴奋地关注成人。2.近距离时看着成人的脸，与人对视。当成人对婴儿笑时，他会用微笑回应。46个月1.用玩具陪他游戏时发出声音或表示高兴。2.玩耍时玩具被突然收走会哭。3.当身边陌生人靠近会出现紧张状态或大哭。4.当被挠痒时会大声的笑。5.见到熟悉的人时会微笑。1.照料者用微笑回应婴幼儿的表情或动作时，他会重复该表情或动作。2.同时呈现哭和笑的图片时，注视笑的图片时间更长。