《圆明园的毁灭》第二课时

1、圆明园的毁灭第二课时圆明园的毁灭第二课时有如漫游在天南海北还有西洋景观有民族建筑还有很多景物 也有山乡村野 有 “买卖街” 也有亭台楼阁有殿堂有第三自然段：有如漫游还有西洋景观还有很多景物 也有山乡村野 有 “ 山乡村野买卖街 亭台楼阁殿堂 海宁的安澜圆苏州的狮子林杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，第三自然段：海宁的安澜圆苏州的狮子林杭州西湖的园中许多景物都是仿照各浙江海宁的 安澜园江苏苏州 狮子林浙江海宁的江苏苏州杭州西湖平湖秋月、雷峰夕照 杭州西湖平湖秋月、雷峰夕照 蓬莱瑶台武陵春色根据古代诗人的诗情画意建造的蓬莱瑶台武陵春色根据古代诗人的诗情画意建造的

2、秦始皇想长生不老，徐福告诉他东海中有三座神山：蓬莱、方丈、瀛洲。蓬 莱 瑶 台 秦始皇想长生不老，徐福告诉他东海中有三座神山：蓬莱、武 陵 春 色摹写陶渊明桃花源记 “世外桃源”的意境武 陵 春 色摹写陶渊明桃花源记 “世外桃源”的意境西 洋 景 观西 洋 景 观背一背 圆明园中，有（金碧辉煌）的殿堂，也有（玲珑剔透）的亭台楼阁；有象征着（热闹街市）的“买卖街”，也有象征着（田园风光）的山乡村野。背一背 圆明园中，有（金碧辉煌）园中许多景物都是仿照（ ）建造的，如，海宁的（ ），苏州的（ ），杭州西湖的（ ）、（ ）；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，（ ），（ ）。园中不仅有（

3、 ），还有（ ）。背一背园中许多景物都是仿照（ ）建造的，如，海宁的（ 漫步园内，有如（ ），饱览着（ ）；流连其间，仿佛（ ）。背一背漫步园内，有如（ ），饱览着（ ）；流连圆明园的风格各异：有，也有；有，也有。圆明园仿照名胜：，、。圆明园诗情画意的建筑：，。圆明园中西合璧：不仅有，还有。圆明园的风格各异：有，也有；有，也有。风格各异：有殿堂，也有亭台楼阁； 有“买卖街”，也有山乡村野。仿照名胜：海宁的，苏州的，杭州西湖的。诗情画意：蓬莱，武陵。中西合璧 ：民族建筑，西洋景观。风格各异：有殿堂，也有亭台楼阁； 有“买卖街” 第四自然段： 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 当时世

4、界上最大的博物馆、艺术馆。 （改为反问句） 难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？ 第四自然段：先秦时代的青铜礼器先秦时代的青铜礼器 圆明园的毁灭第二课时拓展阅读 致巴特雷上尉的信（节选） （ 雨果1861年11月25日） 在地球上某个地方，曾经有一个世界奇迹，它的名字叫圆明园。 拓展阅读 一天，两个强盗走进了圆明园，一个抢掠，一个放火。 我们所有教堂的所有珍品加起来也抵不上这座神奇无比、光彩夺目的东方博物馆。那里不仅有艺术珍品，而且还有数不胜数的金银财宝。多么伟大的功绩！多么丰硕的意外横财！这两个胜利者一个装满了口袋，另一个装满了钱柜，然后勾肩搭臂，眉开眼笑地回到了欧洲。这就是两个强盗的故事。 一天，两个强盗走进了圆明园，一个抢掠，一个放火。1、雨果的态度A、大加赞赏 B、愤怒斥责 C、有时赞赏有时批评 2、“两个强盗” 指的是（ ）和（ ）做一做1、雨果的态度A、大加赞赏 B、愤怒斥责 说一说辉煌毁灭？现在后来曾经说一说辉煌毁灭？现在后来曾经梁启超中国少年说少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。梁启超中国少年说少年智则国智，少年富则国富，少年强则 结合习近平总书记对“中国梦”的阐述，讲清楚写读后感的注意事项： 实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代