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文档简介
1、天地人说课课件天地人说课课件天地人是本册新版教材的第一课,也是“新”字的直接体现,它替换了原先一开始的拼音教学。第一课,是一个特别有创意的安排,“天地人”,宇宙、自然与人的关系,“你我他”,除了我,还有你和他,构成了世界。这些涵盖了我们的现实世界,天地人你我他,要给孩子们营造的就是一种非常和谐的氛围。识字量本身不大,难度也不大,这对于初入学过渡时期的语文学习内容,应该是对语文学习的一个很大的缓冲空间,我们讲得可深可浅,可多可少,让孩子们在整个意境中,认一些汉字,去粗浅地认识一些人与自然,我们的世界等。当然,最重要的是让孩子觉得有意思,让他们觉得每天都在接触新的东西,新的形式。教学内容简析天地人
2、是本册新版教材的第一课,也是“新”字的直接体现,它主要目标:认识“天地人”“你我他”这6个生字,能正确、流利地读出这6个字,了解字的基本意思并能简单运用。主要流程:初识生字、读记生字、学用生字。教学设计定位:教学课时为2课时,还需要准备多媒体课件、网络资料、游戏卡片等。教学设计定位:教学课时为2课时,还需要准备多媒体课件、一、激趣导入:小朋友们,我们在“我爱学语文”中已经知道,学习语文会是一件快乐并且有收获的事儿,我们可以一起读书、写字、讲故事、听故事、做游戏!我好期待,你们呢?现在,让我们一起向识字王国出发吧!第一课时 天地人一、激趣导入:第一课时 天地人二、初识生字:(一)看图猜字 第一课
3、时 天地人二、初识生字:第一课时 天地人二、初识生字:(二)字源解字引用三字经中“三才者,天地人”一句串联起这三个字的来源及演变过程第一课时 天地人推荐参考:1.颜煦之的一字一世界(其中的每个字都会在标题处用一句话点出其要旨,然后呈现汉字演变过程,用法演变过程及举例,最后配上一则与这个汉字相关的小故事。) 二、初识生字:第一课时 天地人推荐参考:PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /po
4、werpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT模板下载:/moban/ 二、初识生字:(二)字源解字引用三字经中“三才者,天地人”一句串联起这三个字的来源及演变过程第一课时 天地人推荐参考:2.字源网、汉字演变二、初识生字:第一课时 天地人推荐参考:PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/be
5、ijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT模板下载:/moban/ 二、读记生字:(一)全体读记(范读、跟读)(二)同桌读记(我说你指、我指你说)(三)游戏读记1.萝卜蹲(每一轮中每生持一张生字卡片,以“天字蹲,天字蹲,天字蹲完地字蹲”的口诀进行趣味读记)2.开火车(在比较熟悉的基础上进行的课
6、堂检测,出现问题及时纠正) 第一课时 天地人二、读记生字:第一课时 天地人三、学用生字:(一)基础部分1.词语联想2.给图说词(蓝天、冬天、天使、阴天)第一课时 天地人三、学用生字:第一课时 天地人三、学用生字:(二)提升部分其他联想(天上的星星不说话,地上的娃娃像妈妈;疑是地上霜;路上行人欲断魂)第一课时 天地人四、课时小结:今天这堂课是我们在是识字王国的第一站,我们和“天地人”这三个汉字宝宝交了朋友,更多的精彩下一站继续!三、学用生字:第一课时 天地人四、课时小结:一、复习导入:小朋友们,上一堂课的三个汉字宝宝,你们还记得吗?(小游戏快速复习)接下来,我们又要认识三位新朋友,他们分别用来指
7、代身边不同的人:你、我、他。第二课时 你我他二、初识生字:童谣你我他一、复习导入:第二课时 你我他二、初识生字:三、读记生字:(一)全体读记(范读、跟读)(二)同桌读记(二人对角色体验,并互换)(三)游戏读记(三人组角色体验,并互换)三人组请至讲台,分别手持“你”“我”“他”的汉字卡片,以“我”开始进行角色体验,并互换轮流展示。 第二课时 你我他你他我三、读记生字:第二课时 你我他你他我四、学用生字:(一)基础部分学说童谣你我他(二)提升部分情境表演小明和爷爷(奶奶)上街,爷爷(奶奶)突然身体不舒服,小明向身边的一位叔叔求助,希望这位叔叔能帮忙拨打120。 第二课时 你我他叔叔:您奶奶:她 四、学用生字:第二课时 你我他叔叔:您五、课时小结:汉字是我们作为中国人的骄傲,也是我们语文成长的第一步,大家的表现都特别棒!你看,汉字宝宝也有话说呢:“我是汉字宝宝“我”,他们分别是“天”“地”“人”“你”“他”,都是我的好朋友,而你们是祖国的未来,你们要继续加油,结识更多的汉字朋友,享受更大的收获。第二课时 你我他六、补充练习:(一)向身边的人读记
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