2023届辽宁省大连市普兰店市第三中学物理高一上期末学业水平测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、在卫生大扫除中某同学用拖把拖地，沿推杆方向对拖把施加推力F，如图所示，此时推力与水平方向的夹角为，拖把沿直线运动。从某时刻开始保持力F的大小不变，增大F与水平方向的夹角，拖把仍沿直线运动，下列说法正确的是A.地面对拖把的支持力变小B.地面对拖把的

2、支持力不变C.地面对拖把的摩擦力变小D.地面对拖把的摩擦力变大2、图示为甲、乙两辆汽车从同一位置出发沿同一直线运动的v-t图象，则A.甲、乙两辆汽车一定同向而行B甲、乙两辆汽车一定相向而行C.在t=10s时，甲、乙两车相遇D.在5s-10s内，甲的加速度大于乙的加速度3、如图所示为如皋到南京的某次和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏示意图，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。下列说法中正确的是（）A.甲处表示时间，乙处表示平均速度B.甲处表示时间，乙处表示瞬时速度C.甲处表示时刻，乙处表示平均速度D.甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度4、一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距4

3、0cm的两点上，弹性绳的原长也为40cm将一钩码挂在弹性绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为50cm；再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点，弹性绳的伸长始终处于弹性限度内，不计钩码与弹性绳之间的摩擦，则弹性绳的总长度变为（）A.43cmB.46cmC.49cmD.52cm5、如图所示，木块AB放在水平地面上，A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为，系统置于水平地面上静止不动，现用的水平推力作用在木块B上，力F作用后A.木块A所受摩擦力大小是7NB.木块A所受摩擦力大小是4NC.木块B所受摩擦力大小是7ND.木块B所受摩擦力大小是4N6、关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是（

4、）A.1N/kg=9.8m/s2B.“m”“kg” “s”都是国际单位制中的基本单位C.后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位D.在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量7、我国的神州号载人航天飞船已成功的发射并返回地面,飞船中的宇航员在下列哪些情况下处于超重状态?( )A.飞船加速上升时B.飞船匀速上升时C.飞船减速上升时D.飞船减速下降时8、如图所示，某弹簧悬挂一质量为的物块1处于静止状态，现在物块下面通过细绳又拴接质量为物块2，稳定后弹簧伸长了，现将连接下面物块的细绳剪断，取，下列说法正确的是A.弹簧劲度系数为B.弹簧劲度系数为C.剪断细绳的瞬间，物块1的加

5、速度为D.剪断细绳的瞬间，物块1的加速度为9、如图所示是轿车常用的千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为4.0103N，此时千斤顶两臂间的夹角为120。下列判断正确的是（ ）A.该汽车的重力等于B.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为C.若继续摇动把手，将汽车顶起，千斤顶每臂受到的压力将减小D.若继续摇动把手，将汽车顶起，千斤顶每臂受到的压力将增大10、如图所示，长为L的细线，一端固定在O点，另一端系一个质量为m的小球，在最低点A给小球一个水平方向的瞬时冲量I，使小球绕悬点O在竖直平面内运动。为使细线始终不松弛，I的大小可选择下列

6、四项中的（）A.大于B.小于C.大于D.大于，小于11、如图所示，用一根细线系住重力为G的小球，开始细线在作用于O点的拉力下保持竖直位置，小球与倾角为的光滑斜面体接触，处于静止状态，小球与斜面的接触面非常小。现保持小球位置不动，沿顺时针方向改变拉力方向，直到拉力方向与斜面平行。在这一过程中斜面保持静止，下列说法正确的是( )A.斜面对小球的支持力先增大后减小B.细线对小球的拉力逐渐减小C.细线对小球的拉力的最小值等于Gsin D.斜面对地面的摩擦力一直增大，方向向左12、2018年10月24日，安徽省第十四届运动会在蚌埠体育中心闭幕运动员在下列运动过程中均不考虑空气阻力，其说法正确的是（）A.

7、跳高运动员在越杆时处于平衡状态B.蹦床运动员在空中上升到最高点时处于完全失重状态C.举重运动员在举铃过头停在最高点时铃处于平衡状态D.跳远运动员助跑是为了增加自己的惯性，以便跳得更远二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学在做“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，相邻两点间的距离如图，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s（1）计算A到D的平均速度=_m/s（2）计算出打下B点时小车的瞬时速度（小数点后保留两位有效数值）vB=_m/s（3）试计算小车运动的加速度a=

8、_m/s214、（10分）某同学“探究加速度与物体合力的关系”的实验装置如图所示,图中A为小车，质量为，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的固定长木板上，P的质量为，C为弹簧测力计，实验时改变P的质量，读出测力计的示数F，不计轻绳与滑轮，滑轮与轮轴的摩擦，滑轮的质量下列说法正确的是_A实验中应远小于B长木板必须保持水平C实验时应先接通电源后释放小车D小车运动过程中测力计的读数为下图是实验过程中得到的一条纸带，O、A、B、C、D为选取的计数点，相邻的两个计数点之间有四个点没有画出，各计数点到O点的距离分别为： 800cm、1799cm、3000cm、4401

9、cm，若打点计时器的打点频率为50 Hz，则由该纸带可知小车的加速度大小为_（结果保留三位有效数字）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的aF图象可能是下图中的图线_三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）甲车以10 m/s速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4 m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边开始以0.5 m/s2的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求：（1）乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离；（2）乙车追上甲车所用的时间16、（12分）如图所示，倾角为的光滑斜面AB与粗糙水平面BC平滑连接，一个可视为质点的小滑

10、块m从斜面顶端A点无初速度释放，经过B点进入BC平面（经过B点前后速度大小不变）最终停于D点。设小滑块与BC面的滑动摩擦因数为，斜面高为L。求：（1）小滑块从A滑到B所用时间t；（2）水平距离BD长为多少？17、（12分）汽车从静止开始做匀加速直线运动，经时间后立刻做匀减速直线运动，再经时间汽车静止，设全程距离为，求:（1）则在此过程中汽车的最大速度；（2）汽车第一段运动中的加速度大小.参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】设拖把与地面之间的动摩擦因数为，拖把受力如图所示竖直方向由平衡条件可得地面对拖把的摩擦力增大F与水平方

11、向的夹角，则增大，地面对拖把的摩擦力变大，D正确。故选D。2、A【解析】在v-t图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负【详解】A、B项：由图可知，两车的速度都为正值，即两车的速度方向相同，故A正确，B错误；C项：v t图象与时间轴所围面积表示位移，由图可知，在t=10s时，甲、乙两车并没有相遇，故C错误；D项：在5s-10s内，故D错误故选A【点睛】本题是为速度-时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度-

12、时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，要注意路程和位移的区别3、D【解析】甲处表示时刻，乙处表示此时动车的瞬时速度。故选D。4、B【解析】绳子原长，伸长为如图，则绳长，设弹簧劲度系数为，则由几何关系知物体处于平衡状态：则：，当滑到同一点时：则：，所以此时绳子总长为：，B正确【点睛】本题考场共点力的平衡，本题的关键是找出绳子与竖直方向的夹角，然后计算出劲度系数另外做这一类题目，要养成画图的习惯，这样题目就能变的简单5、C【解析】物体A、B之间的轻弹簧被压缩了，弹簧弹力为：；AB木块A受到向左的弹力为8N，A不动，故静摩擦力为8N，向右，故AB错误；CD用的水平拉力作用在

13、木块B上，木块B受弹簧向右的弹力为向左推力为1N，B仍然处于静止状态，故B受到的摩擦力，故C正确、D错误；6、B【解析】试题分析：A、根据可知，；A错误B、“m”“kg”“s”都属于国际单位制的基本单位，B正确C、牛顿是根据牛顿第二定律推导出来的单位，所以牛顿是导出单位，不是基本单位；C错误D、在力学中，国际单位制规定质量、长度、时间为三个基本物理量，其单位作为基本单位；D错误故选B考点：力学单位制点评：国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位7、AD【

14、解析】A飞船加速上升时，加速度向上，处于超重状态，选项A正确；B飞船匀速上升时，加速度为零，不是超重状态，选项B错误；C飞船减速上升时，加速度向下，处于失重状态，选项C错误；D飞船减速下降时，加速度向上，处于超重状态，选项D正确；故选AD8、BC【解析】AB取物块2为研究对象，物块2静止由平衡关系可得代入数值可得，故B正确，A错误；CD取物块1、2整体为研究对象，设剪断细绳前弹簧的拉力为F，由平衡关系可得剪断细绳的瞬间，弹簧弹力不变，设物块1的加速度为，由牛顿第二定律可得代入数值可得 剪断细绳的瞬间，物块1的加速度为，故C正确，D错误。9、BC【解析】A由图可知，该千斤顶只顶起一个车轮，千斤顶

15、受到的压力只是汽车重力的一部分，所以汽车的重力一定大于4.0103N，故A错误；B对千斤顶两臂交叉点进行受力分析：千斤顶两臂间的夹角为120时，结合几何关系运用共点力平衡条件得F压=F=N1=N2所以此时两臂受到的压力大小均为4.0103N，故B正确；CD从力图中发现若继续摇动手把，F不变，减小，cos增大，减小。所以两臂受到的压力将减小。故C正确，D错误。故选BC。10、BC【解析】存在两种可能：(1)小球在运动过程中，最高点与O点等高或比O低时，线不松弛。由得即冲量I小于，细线不松，A错误，B正确；(2)小球恰能过最高点时，在最高点速度设为v0，对应的最低点速度设为v2，则有根据机械能守恒

16、得解得所以为使细线始终不松弛，v0的大小范围为，即冲量I大于，选项C正确，D错误。故选BC。【点睛】本题是机械能守恒定律与向心力知识的综合应用。轻绳系的小球恰好到达圆周的最高点时，临界速度为，是常用的临界条件。11、BC【解析】A B由图解法分析可知斜面对小球的支持力一直增大，细线对小球的拉力逐渐减小，故B正确，A错误；C当拉力与FN垂直时，细线对小球的拉力的最小值等于Gsin ，故C正确；D取整体为研究对象，地面对斜面的摩擦力向左，大小等于F在水平方向的分力，由图分析可知F在水平方向的分力越来越大，故摩擦力一直增大，根据力的相互性，斜面对地面的摩擦力一直增大，方向向右，故D错误。故选择BC选

17、项。12、BC【解析】明确超重和失重的性质分析是否失重；知道加速度向上时为超重，加速度向下时为失重；知道惯性大小只与质量有关【详解】跳高运动员在越杆时受到重力作用，处于非平衡状态，故A错误；蹦床运动员在空中上升到最高点时速度为零，加速度为g，方向竖直向下，故处于完全失重状态，故B正确；举重运动员在举铃过头停在最高点时，铃处于静止状态，即平衡状态，故C正确；质量是惯性的唯一量度，助跑是为了跳出时速度大，跳得更远，故D错误所以BC正确，AD错误【点睛】本题考查超重失重现象以及惯性的性质，要注意明确物体超重失重只与加速度有关，加速度向下即为失重，加速度向上即为超重二、实验题（本题共16分，答案写在题

18、中横线上）13、 .0.44 .0.40 .0.80【解析】（1）A到D的平均速度：，（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度可得：，（3）根据匀变速直线运动的推论公式得：，代入数据得：.14、 .C .2.01 .B【解析】小车所受的拉力可以通过弹簧秤测出，不需要满足m2远小于m1，故A错误实验应该平衡摩擦力，所以木板不能水平，故B错误实验时应先接通电源后释放小车，故C正确根据牛顿第二定律知，m2g2T，则，故D错误故选C根据x=aT2，运用逐差法得，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，则F不等于零时，a仍然为零，故选B【点睛】解决本题的关键知道实验的原理以及注意事项，掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）36m；（2）25s【解析】(1)在乙车追上甲车之前，当两车速度相等时两车间的距离最大，设此时经过的时间为t，则有：v2=v1-at代入数据得：t=12s此时甲车的位移为 乙车的位移为：x2=v2t=412m=48m