上海市浦东新区高桥中学2022年物理高一上期末调研试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、体育器材室里，篮球摆放在如图所示的球架上.已知球架的宽度为，每个篮球的质量为，直径为，不计球与球架之间的摩擦，重力加速

2、度为.则每个篮球对一侧球架的压力大小为（）A.B.C.D.2、如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以共同速度向右匀速运动，那么关于物体受几个力的说法正确的是 （ ）A.A 受6个，B受2个，C受4个B.A 受5个，B受3个，C受3个C.A 受5个，B受2个，C受4个DA 受6个，B受3个，C受4个3、下列关于牛顿运动定律说法中，正确的是( )A.力是改变物体惯性的原因B.一对作用力和反作用力的作用效果总相同C.物体运动状态改变的难易程度就是加速度D.力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的4、将一物体以某一初速度竖直上抛不计空气阻力，图中哪幅能正确

3、表示物体在整个运动过程中的速度v与时间t的关系以向上为正方向A.B.C.D.5、小明沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.25圈时，他的（）A.路程和位移大小均为2.5RB.路程和位移的大小均为RC.路程为2.5R、位移的大小为RD.路程为0.5R、位移的大小为R6、某汽车在启用ABS刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时，其车速与时间的变化关系分别如图中的图线所示。由图可知，启用ABS后（）A.t1时刻车速更小B.0t1的时间内加速度更大C.加速度总比不启用ABS时大D.刹车后前行的距离比不启用ABS更短7、高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀变速直线运动，在启动阶段，列车的（）A.位移与

4、它经历的时间成正比B.瞬时速度与它经历的时间成正比C.平均速度与它经历的时间成正比D.加速度与它经历的时间成正比8、如图所示，质量均为m的木块A和B用一轻弹簧相连，竖直放在光滑的水平面上，木块A上放有质量为2m的木块C，三者均处于静止状态现将木块C迅速移开，若重力加速度为g，则在木块C移开的瞬间A.弹簧的形变量不改变B.弹簧的弹力大小为mgC.木块A的加速度大小为gD.木块B对水平面的压力为4mg9、如图所示，电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为5N，g=10m/s2。关于电梯的运动，以下说法正确的是（

5、）A.电梯可能向下加速运动，加速度大小5m/s2B.电梯可能向上加速运动，加速度大小为5m/s2C.电梯可能向下减速运动，加速度大小为5m/s2D.电梯可能向上减速运动，加速度大小为5m/s210、同学们到中国科技馆参观，看到了一个有趣的科学实验：如图所示，一辆小火车在平直轨道上匀速行驶，当火车将要从“”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球，该小球越过框架后，又与通过框架的火车相遇，并恰好落回原来的孔中下列说法中正确的是（ ）A.相对于地面，小球运动的轨迹是直线B.相对于地面，小球运动的轨迹是曲线C.小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力D.小球能落回小

6、孔是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度11、如图所示，电灯用水平绳OA和倾斜绳OB悬挂于两墙壁之间，更换水平绳OA使连接点A向上移动，而保持O点的位置不变，则A点向上移动时A.绳OB的拉力逐渐增大B.绳OB的拉力逐渐减小C.绳OA的拉力先增大后减小D.绳OA的拉力先减小后增大12、消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是()A.绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力B.绳子对儿童的拉力大于儿童的重力C.消防员对绳子的拉力与绳子对消防员的拉力是一对作用力与反作用力D.消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对平衡力二、实验题（本题共

7、16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，在每相邻两点间都有四个点，按时间顺序取A、B、C、D、E五个点，用米尺量出B、C、D、E点到A点的距离如图所示，由图可以知道，A、B两点间的时间间隔是_s，打下C点时小车的速度为_m/s（结果保留两位有效数字），小车的加速度为_m/s2（结果保留两位有效数字）14、（10分）小王在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐在弹簧下端挂一个钩码，静止时弹簧长度如图所示，其示数为_cm.在弹簧下端挂三个钩码时，弹簧长度为24.95cm已知每个钩码质量是50

8、g，当地重力加速度g=10m/s2，据此小王计算出弹簧的劲度系数为_N/m.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，轻质弹簧一端与质量为m=5.4kg物体(视为质点)相连，另一端悬挂于天花板上的O点，物体置于光滑水平面上的A点，O、A在同一竖直线上且相距l0=18cm，弹簧恰好处于原长。现对物体施加向右的水平恒力F，物体从静止开始运动。当弹簧与竖直方向的夹角1=53时物体的速度最大，当弹簧与竖直方向的夹角2=60时物体对水平地面的压力恰好为零，已知弹簧始终处于弹性限度内，sin53=0.8，cos53=0.6，重力加速度g取10m/s2，求：(1)弹簧

9、的劲度系数k；(2)水平恒力F的大小。16、（12分）在一段限速为 60km/h 的平直道路上，一辆汽车遇紧急情况刹车，刹 车后车轮在路面上滑动并留下 9.0m 长笔直的刹车痕，如图所示从监控录像中 得知该车从刹车到停止的时间为 1.5s请根据上述数据计算该车刹车前的速度， 并判断该车有没有超速行驶？17、（12分）如图，水平地面上紧靠粗糙水平台依次排放着A、B两木板，A、B的长度均为L=5m、质量均为M=1.5kg，其上表面与平台相平，A与平台和B均接触但不粘连现有一质量m=3kg、可视为质点的滑块C，从平台上距平台右侧的距离d=2.5m处，以大小、方向水平向右的速度向右滑块已知C与平台间、

10、C与木板A、B间的动摩擦因数均为，A、B与地面间的动摩擦因数均为，且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，取求：（1）滑块C刚滑上A板时的速度大小；（2）滑块C刚滑离A板时，B板的速度大小；（3）从滑块C滑上A板到C与B板相对静止的过程中，B板发生的位移参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】以任意一只篮球为研究对象，分析受力情况，如图所示，设球架对篮球的支持力与竖直方向的夹角为.由几何知识得，根据平衡条件得，解得，则得篮球对一侧球架的压力大为，故选项C正确.2、A【解析】A受到重力、地面对A的支持力、B对A的压力、C对A的压力、

11、地面对A的摩擦力、C对A的摩擦力功6个力B匀速运动，受到重力和支持力，没有摩擦力C受到拉力、重力、支持力、摩擦力共4个力，所以选A3、D【解析】A惯性取决于物体的质量，故A错误；B作用力和反作用力作用在两个物体上，不能进行合成，不能抵消，故B错误；C物体运动状态改变的难易程度取决于物体惯性大小，故C错误；D力国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的，故D正确。故选D。4、C【解析】取竖直向上方向为正方向，将竖直上抛运动可以看出加速度为的匀减速直线运动，根据速度时间公式得：，可知图象是一条向下倾斜的直线，直线的斜率为负值，故C正确，A，B，D错误；故选C5、C【解析】ABCD小明沿着半径为R的

12、水平圆周跑道跑了1.25圈时他的路程为跑过的总弧长位移为初末位置的线段长度故C正确，ABD错误。故选C。6、D【解析】A从图像中可知，t1时刻车速更大，故A错误；BC根据加速度定义式：可知相同的时间内，未启用ABS的情况下速度变化量更大，所以启用ABS后0t1的时间内加速度更小，故BC错误；D图线与时间轴围成的面积为位移，根据图像可知启用ABS后刹车后前行的距离比不启用ABS更短，故D正确。故选D7、BC【解析】列车作初速度为零的匀加速直线运动，结合运动学公式，列式分析各个量之间的关系【详解】由位移公式：可知位移与时间的二次方成正比，故A错误；由速度公式：x=at可知瞬时速度与时间成正比，故B

13、正确；平均速度，则平均速度与时间成正比，故C正确；因为做匀变速直线运动，所以加速度不变，故D错误所以BC正确，AD错误【点睛】解决本题的关键是掌握匀变速直线运动的位移时间公式和速度位移公式，通过列式进行分析8、AD【解析】A.由于弹簧弹力属于渐变，所以撤去C瞬间，弹簧的形变量不变，故A正确；B.开始整体处于平衡状态，弹簧的弹力等于A和C的重力，即F=3mg，撤去C的瞬间，弹簧的形变量不变，弹簧的弹力不变，仍为3mg，故B错误；C.撤去C瞬间，弹力不变，A的合力等于C的重力，对木块A，由牛顿第二定律得：2mg=ma，解得：a=2g方向竖直向上，故C错误；D.撤去C的瞬间，弹簧的弹力不变，仍为3m

14、g，对B，由平衡条件得：F+mg=N，解得：N=4mg木块B对水平面的压力为4mg，故D正确9、AD【解析】对物体受力分析，据牛顿第二定律可得物体的加速度，从而判断物体的可能运动情况。【详解】电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，物体处于平衡状态，有则物体的质量为弹簧秤的示数变为5.0N时，对物体受力分析，据牛顿第二定律可得解得，方向竖直向下电梯加速度大小为5 m/s2，可能向下加速运动，也可能向上减速运动，故选AD。10、BD【解析】相对于地面，小球竖直方向做竖直上抛运动，水平方向做匀速运动，轨迹是曲线，A错误，B正确；能落回小孔是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度，故C错

15、误，D正确11、BD【解析】以O点为研究对象，处于平衡状态，根据平衡条件知：绳子AO和BO拉力的合力等于电灯的重力mg，保持不变作出绳子AO在不同位置两个拉力的合成图，如图所示，由图看出，绳OA的拉力先减小后增大，绳OB的拉力逐渐减小A绳OB的拉力逐渐增大，与结论不相符，选项A错误；B绳OB的拉力逐渐减小，与结论相符，选项B正确；C绳OA的拉力先增大后减小，与结论不相符，选项C错误；D绳OA的拉力先减小后增大，与结论相符，选项D正确；12、BC【解析】A.绳子对儿童的拉力和儿童对绳子的拉力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故A错误；B.儿童从井内加速向上提的过程中，加速度方向向上，儿童处

16、于超重状态，则绳子对儿童的拉力大于儿童的重力故B正确；C.消防员对绳子的拉力与绳子对消防员的拉力是一对作用力与反作用力，故C正确； D.消防员对绳子的拉力是作用在绳子上的力，而绳子对儿童的拉力是作用在儿童上的，故二力不是平衡力，故D错误二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .0.10 .1.1 .4.0【解析】据相邻两计时点时间间隔是0.02s，推算出相邻计数点间的时间间隔打下C点时小车的速度等于打下B点到打下D点时间内小车的平均速度，即利用逐差法计算小车的加速度，即【详解】由于计数点间还有4个点，则计数点间的时间间隔打下C点时小车的速度小车的加速度，即14、 . .【解析】根

17、据刻度尺的读数方法可得出对应的读数，由G=mg可求得所挂钩码的重力，即可得出弹簧的拉力；从而算出劲度系数【详解】毫米刻度尺的最小格为1mm，需要估读到0.1mm由读数方法可知图中的读数为：24.75cm(24.7324.77)；挂1个钩码时，重力为：G=mg=0.0510=0.5N；挂3个钩码时，重力为G=3mg=1.5N；则根据胡克定律可知：.【点睛】本题考查探究弹簧的弹力与弹簧伸长量之间的关系，要注意明确实验原理，同时注意掌握相应仪器的测量方法三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）600N/m；（2）57.6N。【解析】（1）弹簧的原长l0=18cm=0.18

18、m；当弹簧与竖直方向的夹角2=60时物体对水平地面的压力恰好为零，如图所示；则弹簧的长度为： 根据平衡条件可得： 根据胡克定律可得：k（L2-l0）=T解得：k=600N/m；（2）弹簧与竖直方向的夹角1=53时物体的速度最大，此时弹簧弹力在水平方向的分力与F相等；此时弹簧的伸长量 根据平衡条件可得：k（L1-l0）sin53=F解得：F=57.6N。16、2km/h 没有超速【解析】根据汽车刹车痕迹确定刹车的位移，再根据时间和末速度为零可以求出汽车刹车时的速度，然后判断是否违章【详解】设汽车的初速度为，末速度为0由速度时间关系得： 由位移时间关系得： 联立得： 因 故该汽车没有超速17、 (1)7m/s(2)1m/s(3)1.375m【解析】C在水平台上做匀减速直线运动，由运动学规律和牛顿第二定律求出滑块C刚滑上A板时的速度大小，滑块C在木板A上滑动时，采用隔离法分别分析C、BA的受力，