物质的物理性质

1、自我评价（物质的物理性质）、选择题1、下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计，其中最接近实际的（）A.正常成年人的鞋子的长度约为42cm B.初中物理课本的长度约为0.26mC. 一支普通铅笔的质量约为500gD. 一个普通鸡蛋的质量约为0.3kg2、用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（）向左调节平衡螺母B.向右调节平衡螺母C.往右盘里增加砝码D.从右盘里减去砝码3、小明用一个最多能装4 kg水的塑料桶装满植物油，则桶内植物油的质量（）一定等于4 kB.可能等于4 k C.大于4 k D.小于4 k4、 小王同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是（）一些

2、物质的密度/kg - m-3水1.0X103水银13.6x103冰0.9x103干松木8.9x103煤油0.8x103铜1.0X103酒精0.8x103铅11.3x103A.不同的物质，密度一定不同 C.同种物质在不同状态下，其密度不同固体的密度都比液体的大 D.质量相等的实心铜块和铅块，铜块的体积比铅块小 5、你所在的考场里空气（已知空气的密度是1.29 kg/m3）的质量大约是（）几十克 B.几千克C.几百千克6、右图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的是（）不同物质的质量跟体积的比值是不同的甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小若V甲=V乙，则m甲Vm乙若m甲=m

3、乙，则V甲V乙7、在某考古现场中，出土了许多极薄的黄金制品，黄金可以做成极薄的精美工艺品，主要 是因为黄金7、在某考古现场中，A.贵重B.密度大C.弹性好 D.延展性好 8、对密度定义式p=竺的下列几种理解中，正确的是（）VA.密度与物体的质量成正比B.密度与物体的体积成反比密度与物体的体积成正比D.密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关9、有三个完全相同的玻璃杯，分别盛有质量相等的水、盐水和白酒（P盐水p水p白酒），如图所示，则甲、乙、丙三杯中所 盛的液体分别是（）A.水、盐水、白酒B.白酒、水、盐水盐水、白酒、水D.水、白酒、盐水10、甲、乙两个物体，甲的密度是乙的密度的2/5,

4、乙的质量是甲的质量的210、甲、乙两个物体，积是乙的体积的（）D. 5倍A. 0.2 倍B. 0.8 倍 C. 1.25 倍D. 5倍11、运用你学过的物理知识进行“特殊测量”时，下面的几种方法中不可行的是（）A.用天平“称”出墨水瓶的容积B.用量筒“量”出小钢珠的质量C.用天平“称”出一张纸的厚度D.用量筒“量”出0.2 Kg的酒精12、三个完全相同的杯子，里面装满了水，把质量相等的铜块、铁块、铝块分别投入三个杯子里，则从杯子里溢出水量最多的是（）A.A.放铜块的杯子B.放铁块的杯子C.放铝块的杯子 D.溢出的水一样13、在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总

5、）可分别 由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线如图所示，在图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是（图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是（ABCD14、寒冬，自来水管往往因管内水结冰膨胀而破裂.在自来水管外捆扎发泡塑料，可以有效 解决该问题，这是因为发泡塑料的（）A.硬度较小B.密度大 C.隔热性好D.导电性好二、填空题15、 水的密度是kg/m3，表示的物理意义是。一桶水倒去一半，此时桶中水的质量 ，水的体积，密度。（填“变大”、“变小”或“不变”）16、有甲、乙两金属块，甲的质量是乙的2/3，乙的体积是甲的1/2,则甲的密度和乙的

6、密度的比值是。17、密度与我们的社会生活联系十分紧密：在新材料的选择上，科学家们一般都选择高强度、 （选填“高”或“低”）密度的合金、玻璃钢等复合材料作为航空器材。18、在我位日常生活中有许多不科学的说法，比如：铁比棉花“重”；将质量不同的钩 码分别挂在已调平的杠杆两端，“重”的那端将下降。通过学习物理，我们知道：说法中的 “重”应改成，说法中的“重”应改成。19、某容器盛满水时总质量为65g，将30g砂粒投入这个容器中，溢出水后总质量为83g，贝0该砂的密度为 kg/m3。、I A-A- 口 H三、计算题20、一只空瓶子装满水时总质量为500g，空瓶子的质量为100g，求：（1）空瓶子装满水

7、时， 瓶子中水的质量？ （2）瓶子的容积？ （3）若用该空瓶子装满某种液体时总质量为400 g，则 该液体的密度为多少？21、为了判断一个小铁球是不是空心，某同学测得如下数据:（p铁=7.9 X103kg/m3）铁球的质量m/g水的体积V水/ml水和铁球的总体积V总/ml796075（1）做这个实验需要哪些测量器材？（2）该小铁球是空心的，还是实心的？写出依据。（3）若小铁球是空心的，空心部分的体积是多大?四、实验题22、 用托盘天平测量金属块的质量时，应先把天平放在 桌面上，然后将游码移到标尺的 位置上，发现横梁指针向左偏，此时应将平衡螺母向 调（填“左”或“右”）。称量时，天平左盘放金属块

8、，右盘放砝码，若发现横梁指针向左偏，此时应，使天平再次平衡。23、为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时，他用 量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在小同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及 求得的质峨与体积的比值。（l）分析下表中实验序号1与2 （ 2与3、1与3 ）或4与5 （ 5与6、4与6 ）的体积与 质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是物质实验序 号体积（cm3）质量（g）质量/体积（g/cm3）甲1591.80210181.80315271.80乙4540.8051080.80615120.80（2）分析上表中实验序号，可归纳出的结论是：体积相同

9、的甲、乙两种液体它们的质量不相同；（3）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是：24、实验：测量某种食用油的密度。（1）进行下列实验操作：用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量mi；将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2；将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V；以上操作的正确顺序是：（填字母代号）。（2）现已测出mi是110g,根据下图中的示数，算出这种食用油的密度 （3）小莉同学却按以下步骤来测量食用油密度；用调节好的天平测出空烧杯的质量mi；向烧杯中倒人一些食用油，测出它们的总质量是m2 ；再将烧杯中的食用油倒人量筒中，测出食用油的体积V；