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文档简介
1、福建省宁德市名校2023学年中考四模数学测试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图,在中,点D为AC边上一点,则CD的长为( )A1BC2D2计算31的结果是()A2 B2 C4 D43我国古代数学家刘徽用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一
2、个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的俯视图是( )ABCD4如图,O是ABC的外接圆,AD是O的直径,连接CD,若O的半径r=5,AC=5 3 ,则B的度数是( )A30 B45 C50 D605的相反数是()A2B2C4D6如图,O中,弦BC与半径OA相交于点D,连接AB,OC,若A=60,ADC=85,则C的度数是()A25B27.5C30D357下列运算正确的是()A(a2)4=a6Ba2a3=a6CD8如图给定的是纸盒的外表面,下面能由它折叠而成的是( )ABCD9已知2是关于x的方程x2-2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两
3、个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为()A10B14C10或14D8或1010方程组的解x、y满足不等式2xy1,则a的取值范围为()AaBaCaDa二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11分解因式2x24x+2的最终结果是_12如图,把一块含有45角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果1=20,那么2的度数是_.13如图,某数学兴趣小组将边长为5的正方形铁丝框ABCD变形为以A为圆心,AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得的扇形ABD的面积为_14若点M(k1,k+1)关于y轴的对称点在第四象限内,则一次函数y=(k1)x+k的图象不经过第 象限
4、15分解因式:_.16在某一时刻,测得一根高为2m的竹竿的影长为1m,同时测得一栋建筑物的影长为9m,那么这栋建筑物的高度为_m17若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,AOB=90,反比例函数y=(x0)的图象过点A(1,a),反比例函数y=(k0,x0)的图象过点B,且ABx轴(1)求a和k的值;(2)过点B作MNOA,交x轴于点M,交y轴于点N,交双曲线y=于另一点C,求OBC的面积19(5分)解方程组:.20(8分)随着交通道路的不断完善,带动了旅游业的发展,某市旅游景区有A、B、C、D、E等著名景点,该市旅
5、游部门统计绘制出2017年“五一”长假期间旅游情况统计图,根据以下信息解答下列问题:2017年“五一”期间,该市周边景点共接待游客 万人,扇形统计图中A景点所对应的圆心角的度数是 ,并补全条形统计图根据近几年到该市旅游人数增长趋势,预计2018年“五一”节将有80万游客选择该市旅游,请估计有多少万人会选择去E景点旅游?甲、乙两个旅行团在A、B、D三个景点中,同时选择去同一景点的概率是多少?请用画树状图或列表法加以说明,并列举所用等可能的结果21(10分)如图,已知点E,F分别是ABCD的边BC,AD上的中点,且BAC=90(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若B=30,BC=10,求菱形A
6、ECF面积22(10分)一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,蓝球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为(1)求口袋中黄球的个数;(2)甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;23(12分)某商场以每件280元的价格购进一批商品,当每件商品售价为360元时,每月可售出60件,为了扩大销售,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每件商品降价1元,那么商场每月就可以多售出5件降价前商场每月销售该商品的利润是多少元?要使商场每月销售这种商品的利润达到7200
7、元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价多少元?24(14分)已知:AB为O上一点,如图,BH与O相切于点B,过点C作BH的平行线交AB于点E.(1)求CE的长;(2)延长CE到F,使,连结BF并延长BF交O于点G,求BG的长;(3)在(2)的条件下,连结GC并延长GC交BH于点D,求证:2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【答案解析】根据DBC=A,C=C,判定BCDACB,根据相似三角形对应边的比相等得到代入求值即可.【题目详解】DBC=A,C=C,BCDACB, CD=2.故选:C.【答案点睛】主要考查相似三角形的
8、判定与性质,掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.2、D【答案解析】测试卷解析:-3-1=-3+(-1)=-(3+1)=-1故选D.3、A【答案解析】根据俯视图即从物体的上面观察得得到的视图,进而得出答案【题目详解】该几何体的俯视图是:故选A【答案点睛】此题主要考查了几何体的三视图;掌握俯视图是从几何体上面看得到的平面图形是解决本题的关键4、D【答案解析】根据圆周角定理的推论,得B=D根据直径所对的圆周角是直角,得ACD=90在直角三角形ACD中求出D 则sinD=ACD=60B=D=60故选D“点睛”此题综合运用了圆周角定理的推论以及锐角三角函数的定义,解答时要找准直角三角形的对应边5、A【
9、答案解析】分析:根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可.详解:的相反数是,即2.故选A.点睛:本题考查了相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.6、D【答案解析】分析:直接利用三角形外角的性质以及邻补角的关系得出B以及ODC度数,再利用圆周角定理以及三角形内角和定理得出答案详解:A=60,ADC=85,B=85-60=25,CDO=95,AOC=2B=50,C=180-95-50=35故选D点睛:此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理等知识,正确得出AOC度数是解题关键7、C【答案解析】根据幂的乘方、同底数幂的乘法
10、、二次根式的乘法、二次根式的加法计算即可.【题目详解】A、原式=a8,所以A选项错误;B、原式=a5,所以B选项错误;C、原式= ,所以C选项正确;D、与不能合并,所以D选项错误故选:C【答案点睛】本题考查了幂的乘方、同底数幂的乘法、二次根式的乘法、二次根式的加法,熟练掌握它们的运算法则是解答本题的关键.8、B【答案解析】将A、B、C、D分别展开,能和原图相对应的即为正确答案:【题目详解】A、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;B、展开得到,能和原图相对,故本选项正确;C、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;D、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误.故选B.9、B【答案解析】测
11、试卷分析: 2是关于x的方程x22mx+3m=0的一个根,224m+3m=0,m=4,x28x+12=0,解得x1=2,x2=1当1是腰时,2是底边,此时周长=1+1+2=2; 当1是底边时,2是腰,2+21,不能构成三角形 所以它的周长是2 考点:解一元二次方程-因式分解法;一元二次方程的解;三角形三边关系;等腰三角形的性质10、B【答案解析】方程组两方程相加表示出2xy,代入已知不等式即可求出a的范围【题目详解】 +得: 解得: 故选:B【答案点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、1(x1)1
12、【答案解析】先提取公因式1,再根据完全平方公式进行二次分解【题目详解】解:1x1-4x+1,=1(x1-1x+1),=1(x-1)1故答案为:1(x1)1【答案点睛】本题考查提公因式法与公式法的综合运用,难度不大12、25【答案解析】直尺的对边平行,1=20,3=1=20,2=45-3=45-20=2513、25【答案解析】测试卷解析:由题意 14、一【答案解析】测试卷分析:首先确定点M所处的象限,然后确定k的符号,从而确定一次函数所经过的象限,得到答案点M(k1,k+1)关于y轴的对称点在第四象限内, 点M(k1,k+1)位于第三象限,k10且k+10, 解得:k1,y=(k1)x+k经过第
13、二、三、四象限,不经过第一象限考点:一次函数的性质15、 (x+y)(x-y)【答案解析】直接利用平方差公式因式分解即可,即原式=(x+y)(x-y),故答案为(x+y)(x-y).16、1【答案解析】分析:根据同时同地的物高与影长成正比列式计算即可得解详解:设这栋建筑物的高度为xm,由题意得,解得x=1,即这栋建筑物的高度为1m故答案为1点睛:同时同地的物高与影长成正比,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出这栋高楼的高度,体现了方程的思想17、k5且k1【答案解析】测试卷解析:关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根, 解得:且 故答案为且三、解答题(共7小题,满分69分)18、
14、(1)a=2,k=8(2) =1.【答案解析】分析:(1)把A(-1,a)代入反比例函数得到A(-1,2),过A作AEx轴于E,BFx轴于F,根据相似三角形的性质得到B(4,2),于是得到k=42=8;(2)求的直线AO的解析式为y=-2x,设直线MN的解析式为y=-2x+b,得到直线MN的解析式为y=-2x+10,解方程组得到C(1,8),于是得到结论详解:(1)反比例函数y=(x0)的图象过点A(1,a),a=2,A(1,2),过A作AEx轴于E,BFx轴于F,AE=2,OE=1,ABx轴,BF=2,AOB=90,EAO+AOE=AOE+BOF=90,EAO=BOF,AEOOFB,OF=4
15、,B(4,2),k=42=8;(2)直线OA过A(1,2),直线AO的解析式为y=2x,MNOA,设直线MN的解析式为y=2x+b,2=24+b,b=10,直线MN的解析式为y=2x+10,直线MN交x轴于点M,交y轴于点N,M(5,0),N(0,10),解得,C(1,8),OBC的面积=SOMNSOCNSOBM=51010152=1点睛:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,反比例函数与一次函数交点问题,相似三角形的判定和性质,求函数的解析式,三角形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键19、;.【答案解析】分析:把原方程组中的第二个方程通过分解因式降次,转化为两个一次方程,再分别和第一
16、方程组合成两个新的方程组,分别解这两个新的方程组即可求得原方程组的解.详解:由方程可得,; 则原方程组转化为()或 (),解方程组()得,解方程组()得 ,原方程组的解是 .点睛:本题考查的是二元二次方程组的解法,解题的要点有两点:(1)把原方程组中的第2个方程通过分解因式降次转化为两个二元一次方程,并分别和第1个方程组合成两个新的方程组;(2)将两个新的方程组消去y,即可得到关于x的一元二次方程.20、(1)50,108,补图见解析;(2)9.6;(3)【答案解析】(1)根据A景点的人数以及百分表进行计算即可得到该市周边景点共接待游客数;先求得A景点所对应的圆心角的度数,再根据扇形圆心角的度
17、数=部分占总体的百分比360进行计算即可;根据B景点接待游客数补全条形统计图;(2)根据E景点接待游客数所占的百分比,即可估计2018年“五一”节选择去E景点旅游的人数;(3)根据甲、乙两个旅行团在A、B、D三个景点中各选择一个景点,画出树状图,根据概率公式进行计算,即可得到同时选择去同一景点的概率【题目详解】解:(1)该市周边景点共接待游客数为:1530%=50(万人),A景点所对应的圆心角的度数是:30%360=108,B景点接待游客数为:5024%=12(万人),补全条形统计图如下:(2)E景点接待游客数所占的百分比为:100%=12%,2018年“五一”节选择去E景点旅游的人数约为:8
18、012%=9.6(万人);(3)画树状图可得:共有9种可能出现的结果,这些结果出现的可能性相等,其中同时选择去同一个景点的结果有3种,同时选择去同一个景点的概率=【答案点睛】本题考查列表法与树状图法;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图21、(1)见解析(2)25【答案解析】测试卷分析:(1)利用平行四边形的性质和菱形的性质即可判定四边形AECF是菱形;(2)连接EF交于点O,运用解直角三角形的知识点,可以求得AC与EF的长,再利用菱形的面积公式即可求得菱形AECF的面积测试卷解析:(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,ADBC,AD=BC在RtABC中,BAC=90,点E是BC边的中点,
19、AE=CE=12同理,AF=CF=12AF=CE四边形AECF是平行四边形平行四边形AECF是菱形(2)解:在RtABC中,BAC=90,B=30,BC=10,AC=5,AB=53连接EF交于点O,ACEF于点O,点O是AC中点OE=12EF=53菱形AECF的面积是12ACEF=25考点:1菱形的性质和面积;2平行四边形的性质;3解直角三角形22、 (1)1;(2) 【答案解析】(1)设口袋中黄球的个数为x个,根据从中任意摸出一个球是红球的概率为和概率公式列出方程,解方程即可求得答案;(2)根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出都是红球的情况,再利用概率公式即可求得答案;【题目详解】解:(1)设口袋中黄球的个数为个,根据题意得: 解得:=1 经检验:=1是原分式方程的解口袋中黄球的个数为1个(2)画树状图得: 共有12种等可能的结果,两次摸出都是红球的有2种情况两次摸出都是红球的概率为: .【答案点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件23、 (1) 4800元;(2) 降价60元.【答案解析】测试卷分析:(1)先求出降价前每件商品的利润,乘以每月销售的数量就可以得出每月的总利润;(2)设每件
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