部编版四年级下册《第8课-千年梦圆在今朝》小学语文-同步练习卷

1、部版年下 8 千梦在朝小语-答-步习（5一选题共 1 小题，小 3 分，分 3 分） 点字的读音有错误的一项是（ 火 实践）懈） 九揽月nC.q 若）实sh） 里程碑二解题共 2 小题，分 6 ）在括号中“ 出恰当的词语。（1中国明代的官员万户，是世界历史上第一个试 _火箭上天 的人。（2尽管如此，万户那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的 （震惊 撼_（鼓惑 _根据要求，完成句子练习。（1“神舟五”功发射的第二年，我国正式实施月球探测工程，它有一个丽的 名字“娥工句中破折号的作用_。（2一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射一句中运用_ 说明方法，说明_四判下对文题“千梦在

2、朝”的解否确正的“”，误 画“”“年的”中国人飞离地球，遨游太空判断对错）“年梦圆在今中国发射第一颗造卫星_判断对错）“年梦圆在今实现了中华民族千年飞天梦（判断对错）阅读课文片段，完成练习。经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力， 年 月 15 早晨 时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制神舟五 飞船被送上太空。火箭宛若一条蜒的巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了 苍穹之中10 月 日 6 ，飞船在环绕地球四圈后成功返回着陆场。航天员 杨利伟在即将登机返回北京的时，用三句话概括了他二十一小时的太空旅行飞船 飞行正常。我自我感觉良好。我祖国骄傲”（1节选文字

3、主要讲述的内容是（ 试卷第 页，总 页A.“舟飞船起飞。杨伟太空旅的感觉。（2“_选文中的比喻句。这句话_。（3文中画横线句子体现了中国航天人怎样的精？（4将下列航天器与名称连线。试卷第 页，总 页参答与题析部版年下 8 千梦在朝小语-答-步习（5一选题共 1 小题，小 3 分，分 3 分）【答案】B【考点】拼音千年梦圆在今朝【解析】本题考查了学生对于日常用语中读错的字读音的辨析能力，完成时要注意拼读，结 合具体的语境进行选择。【解答】AD B有误，不懈错懈”xi九天揽月n错“应“n。 二解题共 2 小题，分 6 ）【答案】试验震撼,鼓舞【考点】选字词填空千年梦圆在今朝【解析】本题考查了学生选

4、词填空的能力完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的 语境进行选择填空。【解答】应选“”震惊：令人震动而惊异。震撼：心理受到强烈冲击；憾动。鼓惑：鼓动，煽惑。鼓舞：指鼓动；鼓励；因为欢悦兴奋。根据词义，结合语境应依次震撼”【答案】解释说明列数此项工程规模宏大【考点】标点符号说明方法千年梦圆在今朝【解析】试卷第 页，总 页考查了正确的运用标点符号的好惯以及说明方法，常用的标号 9 ，即：引号、 括号、破折号、省略号、着重号连接号、间隔号、书名号和专名号。【解答】“有一个美丽的名指的娥工，表示解释说明。“百一十”用数字来说明，故为列数字说明方法，说明了工程规模宏大。四判下对文题“千梦在朝”的解

5、否确正的“”，误 画“”【答案】【考点】课文理解，课文背诵千年梦圆在今朝【解析】考查了课文的理解，梦圆飞天这篇课文按事情发展的顺序详尽地记叙神舟” 飞船载着航天员杨利伟首次飞行空的过程，表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜 悦与自豪。【解答】结合句子：浩瀚的太空从此写下中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千 年的飞天梦想，今朝终于成真了【答案】【考点】课文理解，课文背诵千年梦圆在今朝【解析】考查了课文的理解，梦圆飞天这篇课文按事情发展的顺序详尽地记叙神舟” 飞船载着航天员杨利伟首次飞行空的过程，表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜 悦与自豪。【解答】指的是新中国成立以来，首次载航天飞行成功，

6、中华民族几千年的梦想，终于在今 天变成美好现实。【答案】【考点】课文理解，课文背诵千年梦圆在今朝【解析】考查了对课文的理解和对重点语的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲， 主动质疑，把课文学懂，学活。【解答】千年梦圆在今朝叙述了中华族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想 所进行的不断的尝试和追求，重记述了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展， 在广大科技工作者、工人和解放官兵的共同努力下神舟五的发射成功，标志 着我国已经成为世界上第三个独掌握载人航天技术的国家，载人航天的千年梦想终试卷第 页，总 页于实现了。文章热情赞扬了中国天工作人员热爱祖国，团结合作、默默奉献、勇于 探索、锲

7、而不舍的科学精神。所“梦圆在今”指实现了中华民族的千年飞天 梦。【答案】A巨龙火箭这句话体现了中国航天人兢兢业、无私奉献、紧密合作的科学精神。从左向右依次为：航天飞机 神飞船 天一号。【考点】现代文阅读千年梦圆在今朝【解析】文段选自千年梦圆在今朝，述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空 的美好梦想所进行的不断地尝试追求，重点记述了新中国成立以来，中国航天事业 的蓬勃发展，在广大科技工作者工人和解放军官兵的共同努力下神舟五”发 射成功，标志着我国已经成为世上第三个独立掌握载人航天技术的国家，载人航天 的千年梦想终于实现了。文章热赞扬了中国航天工作人员热爱祖国，团结合作、默 默奉献、勇于探索、锲而不舍的学精神。【解答】考查了概括语段内容，语言要简、概括要全面、具体。语段具体描写五” 飞船起飞的过程，并写了杨利伟三句话，对无数参与航天工程建设的人们作出了崇 高的评价。考查了比喻的修辞，并找出本体喻体；比喻句火箭宛若一条蜿蜒的巨龙，划过一 道绚丽的曲线，瞬间便消失在了穹之”本体“箭，比喻词“，喻体是 “龙。生动形象地写出了火箭升空壮美和消失的速度之快。对文中语句的理解“余年的不懈努技人员、工人和解