高中物理考试反思

1、第 第 页高中物理考试反思高中物理考试反思1一、试卷特点期中考试试卷的命题依据高考物理考试说明的要求，以技能测试为主导，着重考查同学对高中物理基础的、核心的和可再生的知识掌控状况。通过考试能够发觉同学在前一阶段学习中存在的问题，试卷具有如下特点：1.试卷结构保持稳定，适度表达改革精神2.试卷考查的内容比较全面，知识掩盖面较广3.充分发挥各种题型的功能4.选修试卷综合题较多，前面电场知识考查较多，最近所学的恒定电流一章内容较少，这也是选修班同学考得较差的一方面缘由。二、存在问题依据期中考试试卷状况，目前同学在以下几个方面还存在一些问题。选修班：1.对基础知识、基本的物理规律掌控不扎实，对基本物理

2、概念理解不清晰卷选择题有较多题都径直考查课本上呈现的基本内容，有些是课本习题改编而成，但在同学答题中涌现了各种错误。这些错误的涌现反映了同学对一些基础内容还没有很扎实的掌控，甚至有些同学对前面所学的知识，尤其是高一所学的，已忘却差不多了。3.基本应用和常规题型的训练未落实到位同学在考试中一些能拿分的题目拿不到全分，比如：试卷的填空题4题，共20分，单项选择题的第2、7题，得分都较差。4.解题中的分析、综合处理、迁移技能不够强这主要表达在计算题中。5.审题不清，马虎大意，解题不够规范，运算错误必修班：对于必修班，由于学业水平测试必修1和必修2的.内容占80%以上的比例，这学期我们采用先复习，选修

3、11复习后再上的策略，这次考试，大部分班级的及格率都较好，好几个班甚至超过了90%，但也存在一些问题。1.同学思想不重视，学习的热忱不高比如，试卷的选择题前7题，很简约，但很少有班级正确率达到100%。计算题第一题，错误的状况为数不少。2.课堂不能仔细听讲，每个班级都有为数不少的同学不能及格。3.解题很不规范。4.平常作业抄袭现象较严峻。三、详细对策1.课堂降低要求，强化基础。2.提高作业质量，降低作业难度，做到有做必改，并强化作业的二次批改。3.提高集体备课质量，选修与必修分开进行集体备课。4.提高同学学习激情，多找同学沟通，尤其是必修班，多做后进生工作，将学业水平测试中的不合格率降到最低。

4、高中物理考试反思2期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点也兴奋不起来，由于怕自己期中考试考砸了。所以成天就只想着盼望自己不会出错、马虎大意，分数要保持原有的优势等等。最终，成果出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说：“一分耕耘，一分收获。全部的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决断。”接着，把绝望和懊悔留给了我比上学期总分下降了20多分我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的色调、信心与骄傲，使他将要与其他失去光芒的花朵永久的长眠于地底

5、深处。为了挽救这软弱的花朵，需要唤醒他的信心，而胜利恰恰是唤醒信心的最正确方法。所以，为了胜利，需要有一套好的学习方法和学习习惯，我决断，做到以下几点：一、要指定好学习目标和计划。二、做好五个环节：(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问导师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数;(2)上课仔细听讲。把思路跟着导师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听导师讲解，假如还不懂，可以等下课问导师或同学。在仔细听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。(4)独立完成作业。仔细完成，不抄袭。(5)订正。导师把作业或试卷发下来后，订正