探究非生物因素光对鼠妇的影响市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、什么是生态原因？生态原因类型有哪些 环境中影响生物生活和分布原因叫做生态原因。 生态原因可分为两类： 非生物原因光、温度、水、空气、土壤等； 生物原因影响某种生物生活其它生物。第1页小结非生物原因光温度水空气 土壤第2页小结非生物原因生物原因（生物与生物之间）光温度水空气 土壤竞争捕食合作第3页棕熊打鱼第4页海葵和小丑鱼互利共生第5页狮子和大象争夺水源第6页选择题：1、在某草原，影响牛生活原因有很多，其中属于生物原因是（ ）A 空气 B 温度 C 草 D 水2、我国云南西双版纳地域动植物种类很多，而西北荒漠地域就极少。你认为影响生物分布主要原因是（ ）A 土壤 B 光照 C 水分 D 温度3、

2、以下生物之间属于合作关系是（ ）A 草原中狼和兔 B 生活在豆科植物上菟丝子C 稻田中水稻和稗草 D 蜜蜂采蜜C CD第7页4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写是动物之间哪种关系？（ ）A竞争 B合作 C寄生 D捕食5、山顶、山腰、山脚生长植物种类不一样，造成这种差异环境原因是（ ）A营养 B温度 C土壤 D水分6、对一只蚂蚁来说，同窝蚂蚁是影响它生活 原因，它们之间主要表现出 关系，其它窝蚂蚁是影响它生活 原因，它们之间主要表现出 关系；雨水是影响它们生活 原因。DB生物合作生物竞争非生物第8页 鼠妇又称“潮虫”，它身体为长椭圆形，略呈扁平，灰褐色或黑色。当你搬开花盆或石块，很快就爬走了。为何呢？

3、 本试验是要使学生了解鼠妇选择生存环境行为，并培养学生观察、统计及设计简单试验能力。 :光对鼠妇生活影响探究第9页第10页第11页第12页地点只数环境特点草丛中82只潮湿，清凉阴暗，泥土松软,草丛茂密，墙角下35只阴暗，长满小草，泥土潮湿灌木丛下61只比较潮湿，遮光，靠近树根位置，泥土湿润松树下土里66只阴凉，潮湿，阳光照不到，烂叶子多石头下土里89只潮湿，阴凉，泥土松软第13页一、提出问题二、作出假设三、制订计划思索：探究试验步骤是怎样呢? 四、实施计划五、得出结论六表示和交流第14页 探究“光对鼠妇生活影响”1、提出问题： 光会影响鼠妇生活吗？（土壤湿度、温度、食物）2、作出假设： 会（不

4、会？）第15页 试验装置： 阴暗（湿土） 明亮（干土）55第16页问题分解：（1）光对鼠妇生活有影响吗？ （2）水分对鼠妇生活有影响吗？第17页探究试验过程和方法提出问题作出假设制订计划实施计划光会影响鼠妇生活吗？在阴暗潮湿环境中发觉了鼠妇！得出结论第18页3、制订计划：材料用具： 10只鼠妇（或其它？） 湿土 铁（纸、塑料）盒 纸板？ 玻璃板？第19页 方法步骤：全班分成6各小组；把鼠妇放进盒子中，静置10分钟每分钟统计一次干湿土中鼠妇数目，统计于表格中（共十次）第20页设计试验前思索（1）只用1只鼠妇做试验行吗？为何？（2）怎样放置鼠妇更科学？放入鼠妇后是 否需要静置2分钟？（3）这个试验

5、变量是什么？怎样确保实 验结果不一样只能是由你确定变量 引发？（4）怎样统计试验结果比较科学？ 第21页设计试验标准：单一原因 对照试验 可重复性 可操作性 第22页 实施计划： 观察 统计数据第23页 在设计试验过程中，怎么样才能确保试验结果只是由光照不一样引发？（即除光照以外，湿度、温度等其它条件都相同）对照试验在研究一个条件对研究对象影响时，所进行除了这种条件不一样以外，其它条件都相同试验，叫做对照试验。思索：第24页1.光、温度、水分等原因对鼠妇生活都有影响；采取对照试验，能够确保除了所研究原因不一样之外，其它原因都相同。这么试验结果不一样只能是由单一变量引发。第25页实施试验请同学们按照试验步骤认真实施试验，把数据填写在书本上统计表中。第26页数据处理提醒：把统计表中数据转化为柱状图或折线图，能够更形象直观看出试验效果。分析试验数据，你能得出什么样结论？第27页深入思索： 假如把本班各组数据进行汇总取平均值，和某一个组数据进行对比，那个更科学，为何？组号 123456总数平均值明亮处暗处第28页分析试验中存在误差可能原因第29页2.假如只用1只鼠妇做试验，结果含有很大偶然性，不足以说明问题。本试验用10只鼠妇做试验，能够减小误差。当然，采取更多鼠妇更加好，