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文档简介

1、2021级1班邹润英内江师范学院 化学化工学院离子反响与离子方程式离子反响与离子方程式人教版化学必修1第二章 化学物质及其变化第二节 离子反应承上：初中溶液导电性实验；前一节课酸碱盐电离知识。启下：后续的离子反响发生的条件； 常见离子的检验方法； 氧化复原反响； 元素化合物知识；高二的电解质溶液理论知识。离子反响与离子方程式离子反应和离子方程式的含义；离子反应的实质；离子方程式的书写方法；离子反应的特征和离子方程式的意义。通过学生自己做实验培养学生的各种能力；讲授法掌握离子方程式的书写；认识分析事物的逻辑思维能力；通过现象看本质，利用化学知识解决实际生活问题的能力。离子反响与离子方程式重点离子

2、反响的实质离子方程式书写难点离子方程式书写教法和学法教法实验探究法动画演示法讲授法学法联想法分析讨论归纳法总结反思法离子反响与离子方程式环节1环节2 环节3环节4环节5故事导入快速浏览，探索新知 实验探究离子方程式书写小结知识，生活应用老师-辅学生-主离子反响与离子方程式故事导入诸葛亮第四次释放孟获后，孟获逃至秃龙洞，秃龙洞的毒泉中有一个“哑泉，“人假设饮之，那么不能言，不过几日必死。由于天气炎热，蜀军人马均争先恐后误喝哑泉水。幸巧遇见一老叟，经指点，众将士及时饮用万安溪安乐泉水，终于转危为安，渡过难关。环节11.喝了哑泉水为什么就不能说话？2.万安溪安乐泉水是什么灵丹妙药？知识回顾稳固有关电

3、解质的知识为本节课内容作铺垫和推动作用离子反响与离子方程式环节2快速浏览，获取新知快速浏览教材31页内容，归纳离子反响的概念阅读能力，自主学习能力，归纳概括的能力离子反响与离子方程式 同学仔细观察实验现象，探究离子反响实质和特征。环节3活动一学生实验实验现象分析归纳 实质 特征实质：离子间发生了反响特征：某些离子浓度减小电解质知识反响现象离子反响与离子方程式 展现微观动画环节3活动二离子反响与离子方程式离子反响与离子方程式离子方程式书写 写 拆Na2SO4与BaCl2反响为例： 删 查根底关键过程保障环节4离子反响与离子方程式 写 拆 删 查缺一不可不可拆： 难溶于水或 难电离物质可拆： 易溶于水且 易电离物质比照环节4离子反响与离子方程式不可拆： 难溶于水或 难电离物质可拆： 易溶于水且 易电离物质比照强酸强碱易溶于水的盐沉淀气体H2O弱酸弱碱单质氧化物环节4离子反响与离子方程式 以下各反响中，能用离子方程式 H+OH- H2O 表示的是 A、氢氧化钠溶液和硫酸铜反响B、盐酸和氨水反响C、稀硫酸和氢氧化钡溶液反响D、硫酸溶液和氢氧化钾溶液反响趁热打铁环节4NaOH和CuSO4离子方程式书写稳固书写四大步骤三国故事哑泉揭密环节4离子反响与离子方程式环节5小结知识，生活应用学生总结老师补充课后思考拓展知识面 当胃酸(HCl)过多

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