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1、第 第 页愚公移山阅读练习及答案(2022北京市顺义区中考二模) 三阅读愚公移山,完成 9-11 题。7 分 愚公移山 太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“其矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
2、”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不假设孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙:子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 选自列子汤问 9.以下加点词的意思完全相同的一项为哪一项2分 A.面山而居 居高临下 以其境过清,不可久居,乃记之而去 B.杂然相许 以身许国 潭中鱼可百许头 C.渤海之尾 置之度外 此那么岳阳楼之大观也 D.惧其不已 死而后已 是亦不能已乎 10.文中划线句翻译或理解有误的一项为哪一项2分 【甲】
3、聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?” 翻译:召集全家人说:“我和你们尽全力铲平险峻的大山,使它一贯通到豫州南部。 到达汉水南岸,好吗?” 理解:年迈的愚公向全家人提出要求,让大家一起移山,解决出人绕远的困难。 【乙】以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石? 翻译,凭您的力气.连魁父这样的小山都不能削减,能把太行山、王屋山怎么样呢? 再说.往哪儿放詈挖下来的十和石头呢? 理解:妻子用“献疑”表达了自己的担忧,提出了移山过程中需要解决的重要问题。 【丙】子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平? 翻译:子子孙孙无穷无尽,可是山却不会增高加大,还怕挖不平吗? 理
4、解:愚公懂得人力是无穷的,只要世世代代坚持干下去,就肯定有完成的盼望。 11.概括原文和下面两那么材料中相关内容,在后面语段横线上填写恰当的句子。3 分 材料一 禹乃遂与益、后稷奉帝命,命诸侯百姓兴人徒以傅土行山表木”定”高山大川。禹伤先人父鲧功之不成受诛,乃劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入。薄衣食,致孝于鬼神。卑宫室,致费于沟域 取材于史记夏本纪 材料二 蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰;“子何恃”而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。 取材于彭淑端为学一首示子侄 说明:百姓:即百官。兴:发动。人徒:指被罚服劳役的人。傅:指分治九州土地。表木;立木作表记。表,表记。定:指测定。卑:使低矮,这里有简陋之意。费:经费。沟诚:田间沟渠。恃:凭借,依靠。 愚公移山精神是中华优秀传统文化的重要标识。这一精神是原文中愚公带领全家移山胜利的故事所表达的_的精神;也是材料一中禹_的行为表现出来的决心和坚韧:更是材料二中贫僧_的故事所告知人们的,要有为明确的抱负,目标不懈前行的执着精神。 答案: 三文言文阅读。共7分 9.D 评分:共2分 10.甲 评分:共2分 11.答案例如:知难而进、不
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