中小学校长、幼儿园长信息技术能力提升示范课

1、 信息技术催变课堂 中小学校长、幼儿园信息技术能力提升笔记本可以收掉啥意思？你喜欢哪种培训课程？手机可以打开建群所谓信息技术支撑下的课改烂像？！我们的专家、教授、学者怎样“教诲”的？究竟怎样融合？信息化与课堂融合中小学教师信息技术能力提升工程标准1. 优化常规教学课堂2. 改进学生学习方法3. 助力教师专业发展增加趣味 激励参与 提高效率 问题：多钱？好使不？能不能替换？解决方案？优化常规课堂 改进学习方法四两拨千斤今天能不能上出“多媒体教室”的效果？一起做几个教学游戏丁 立2016年我们来上一堂课教学游戏（环节）列单：1.游戏化问题讨论2.教学信息发布3.学情分析4.背课文5.造句、写短文6

2、.合作学习7.及时评价8.教学设计问题讨论-游戏化 1.上联是：“北京雾霾，遮天蔽日，沁入心脾”，请对下联。2.为什么动物的头都是圆的？3.PM2.5如何测量？4.能否通过新材料来帮助聋哑儿童？5.太湖蓝藻跟哪些化学元素有关？追问：生活中接触到的哪些物品包含这些元素？上海交大自主招生：环节1前期分析-怎么办？（学情分析、教材分析）学情调查手机做？环节2你用过这些小工具吗？思考：还可以怎样做？教学信息发布二维码做？环节3现场做制作名片-没有规定，贵在创新二维码工房（苹果）Qrafter（苹果）二维码管家（安卓）第27页5D课程教学过程制作二维码名片作坊秀：思考：还可以怎样做？复杂过程 简单解决以

3、“拉萨的天空”为例 信息技术与教学环节融合示范读与写巧用娱乐APP课文背景： 小学三年级语文第五册 -苏教版拉萨的天空环节4 游戏课堂改进学习方法学习环节趣味化 背课文布置作业？朗读背诵课文1. 以前是怎么做的？2. 怎样优化传统做法？3. 请分享您的思考到微信群。看看我们老师的表现思考：还可以怎样做？枯燥过程游戏化 造句短文大片做？语文 英语 造句或写短文中山的天空湛蓝azure blue 映衬set off 纯净pure 雄伟majestic 透亮bright 对照contrast 明洁Composed of 壮丽magnificent作业要求：在课文中选择你最喜欢的句子，写在相应的，你喜

4、欢的图片中；图片中造句或是短文对吗？请改错改错。我喜爱的句子：1. 这湛蓝的天就是圣地的窗帘2. 它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍离开3. 那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。4. 掬一捧蓝天可以洗脸。写短文：用英文翻译课文中你最喜欢的句子例：这湛蓝的天就是圣地的窗帘。This is the azure blue sky curtain in the holy land。尝试用手中现有移动设备实现这湛蓝的天就是圣地的窗帘This is the azure blue sky curtain in the holy land范例：它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍离开It

5、tightly attracted the line of sight of you, let you for a long time to leave 思考：还可以怎样做？环节5合作学习玩中做 小组合作学习过程及成果怎样交流？跟我做合作展示-这样玩行不行？彩视思考：还可以怎样做？课堂评价及时做？环节6给你的偶像投票小组成员评价扫二维码1号？2号？3号？4号？?思考：还可以怎样做？应用环节案例 数学：平行与垂直思考：其它怎样做？唤醒！四两拨千斤幼儿园玩游戏改进工作方法我们想知道：未来信息化课堂是什么样子？能给小朋友做个动画玩吗？我们怎样能够得到社会人士的远程帮助？神秘嘉宾出场解决体育教学问题-

6、怎么办？解决物理教学问题-怎么办？3D游故宫解决化学教学问题-怎么办？卖红薯！推荐几个好玩的手机APP足记灵犀语音助手宝宝小画板易企秀 您还有吗？APP目录猿题库（中小学各学科题库，学生自测）百度云（2T网盘）四叶草校信（家校沟通，班主任，作业，测验，考试出题）足记（大片感觉，数码讲述，“小人书”）涂书笔记（可识别汉字，转换为数码文字）初页（讲述-类似PPT）微信里的“速算总动员”。对应3*5太难了案例3D故宫（旅游）互联网+and 设计思维？把教师从多媒体教室中解放出来！移动智能学习终端！我们还称其为手机吗？再思考学校信息化环境建设教与学支持系统移动终端教育APP校本资源建设活动WIFI环境学习APP管理APP技术APP其它APP教师配备智能学习终端教师流量补贴微课翻转moocs特色制度与规则穿戴设备3D打印小心！陷入信息技术陷阱！优化课堂改进方法促进发展才是硬道理！共勉：孔子曰：不愤不启不悱不发因材施教知之者