安徽定远启明中学2022年物理高一上期末考试试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列关于力的说法中正确的是（ ）A.力的单位“牛顿”是国际基本单位B.人推车时，人只是施力物体而不是受力物体C.力的大

2、小可以用弹簧测力计测量D.两个物体间有力作用时，这两个物体间一定要接触2、将如图所示的力F分解为和两个分力，已知的大小和与F之间的夹角则下列说法正确的是（）A若，则一定有两解B.若，则有唯一解C.若，则有唯一解D.若，则一定无解3、质量相等的A、B 两物体（当作质点）从同一高度h 同时开始运动，A 做平抛运动，B 做自由落体运动已知两物体质量均为m，重力加速度为g则( )A.两球在空中运动的时间不同B.两球落地时动能相等C.从开始到刚落地的过程中，两球的动能增量相同D.若落地后速度均变为零，则落地过程中两球机械能的减少量均为mgh4、关于速度、加速度概念，下列说法中理解错误的是：A.速度是描述

3、物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动得快B.物体做匀速运动时，速度v与运动的位移x成正比，与运动时间t成反比C.物体的加速度大，表示物体速度变化快D.加速度的方向与速度变化的方向一定相同5、如图所示，物体在竖直方向的运动分三段，第1s-2s为第I段，第3s-4s为第II段，第5s为第III段，以向上为正方向，则下列说法中正确的是（）A.第1s内物体处于失重状态B.第I段与第III段平均速度相等C第II段物体静止D.第I段和第III段的加速度方向相反，速度方向也相反6、圣天湖的滑雪场上一名游客从雪坡的顶端由静止开始下滑，滑到雪坡底端时速度为v, 所需时间为t假如他做匀加速直线运动，则雪坡的长

4、度为（ ）A.vtB.C.2vtD.不能确定7、关于牛顿第一定律和牛顿第三定律，下列说法正确的是（）A.牛顿第一定律不能直接用实验验证B.牛顿第一定律说明必须有力作用在物体上，物体才能保持匀速直线运动C.甲、乙两队拔河比赛队胜，因为甲队对绳子的作用力大于绳子对甲队的作用力D.依据牛顿第三定律，跳高运动员起跳时，地面对人的支持力与人对地面的压力大小相等8、如图所示，三个木块A、B、C在水平推力F的作用下靠在竖直墙上，且处于静止状态，则下列说法中正确的是（ ）A.B与C的接触面不可能是光滑的B.B受到A作用的摩擦力方向可能竖直向下C.当力F增大时，A受到墙作用的静摩擦力不变D.B受到A作用的静摩擦

5、力与B受到C作用的静摩擦力，方向可能相同9、小船静止在平静湖面上，抓住通过固定在岸边滑轮且系在船头的轻绳把小船拉向岸边，开始时轻绳与湖面夹角不为零，假设小船受水的阻力大小不变，小船在匀速缓慢靠近岸边的过程中A.轻绳的拉力不断增大B.轻绳的拉力大小不变C.船受的浮力减小D.船受的浮力增大10、如图所示，在竖直平面有一个光滑的圆弧轨道MN，其下端（即N端）与表面粗糙的水平传送带左端相切，轨道N端与传送带左端的距离可忽略不计当传送带不动时，将一质量为m的小物块（可视为质点）从光滑轨道上的位置由静止释放，小物块以速度v1滑上传送带，从它到达传送带左端开始计时，经过时间t1，小物块落到水平地面的Q点；若

6、传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行，仍将小物块从光滑轨道上P位置由静止释放，同样从小物块到达传送带左端开始计时，经过时间t2，小物块落至水平面关于小物块上述的运动，下列说法中正确的是（）A.当传送带运动时，小物块的落地点可能仍在Q点B.当传送带运动时，小物块的落地点可能在Q点左侧C.若v1v2，则一定有t1t2D.若v1t211、关于电梯地板上的物体，其受力分析正确的是A.电梯加速向上运动时，物体所受支持力大于重力B.电梯减速向上运动时，物体所受支持力大于重力C电梯加速向下运动时，物体所受支持力小于重力D电梯减速向下运动时，物体所受支持力小于重力12、一质点以的初速度做匀加速直线运动，第内的

7、平均速度为。则它的加速度a及第末的速度v分别为（）A.B.C.D.二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验，将橡皮条一端固定在A点，另一端系上两根细绳及绳套，用两个弹簧测力计通过细绳套互成角度的拉动橡皮条，将结点拉到O点，如图甲所示：(1)此时要记录下弹簧测力计a、b的示数，F1、F2的_以及O点的位置；(2)图乙中F是用一个弹簧测力计拉细绳套将结点拉到O点，在白纸上根据实验结果画出的图示，_（填“F”或“F”）的方向一定沿AO方向；(3)如图丙，使弹簧测力计b从水平位置开始顺时针缓慢转动至竖直方向，在这个过程中保持O点位置和弹簧测力

8、计a的拉伸方向不变，则在整个过程中关于弹簧测力计a、b的示数变化是 _ 。A.a增大，b减小 B.a减小，b增大 C.a减小，b先增大后减小 D.a减小，b先减小后增大14、（10分）某实验小组做验证牛顿第二定律实验（1）实验小组中的小华用图所示装置做实验图中带滑轮的长木板水平放置于桌面拉力传感器可直接显示所受到的拉力大小。小华做实验时，下列操作必要且正确的是_A将长木板右端适当垫高，使小车能自由匀速滑动B小车靠近打点计时器先接通电源，再释放小车打出一条纸带同时记录传感器的示数C改变砂和砂桶质量打出几条纸带D用天平测出砂和砂桶的质量E为了减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量

9、（2）图为上述实验中打下的一条纸带A点为小车刚释放时打下的起始点每两点间还有四个计时点未画出，打点计时器的频率为50Hz，则C点的速度为_m/s，小车的加速度为_m/s2（以上两空均保留一位有效数字）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图甲所示，水平地面上有一静止平板车，车上放一质量为m=1kg的物块，物块与平板车的动摩擦因数为0.2(设最大静摩擦等于滑动摩擦)，t=0时，车在外力作用下开始沿水平面做直线运动，其v-t图象如图乙所示，已知t=12s时，平板车停止运动，此后平板车始终静止g取10m/s2，在运动过程中物块未从平板车上掉下(1)求t=3s时物块

10、的加速度；(2)求t=8s时物块的速度16、（12分）.某校物理课外小组为了研究不同物体水下运动特征，使用质量m=0.05kg的流线型人形模型进行模拟实验。实验时让模型从h=0.8m高处自由下落进入水中。假设模型入水后受到大小恒为Ff=0.3N的阻力和F=1.0N的恒定浮力，模型的位移大小远大于模型长度，忽略模型在空气中运动时的阻力，试求模型：（1）落到水面时速度v的大小；（2）在水中能到达的最大深度H；（3）从开始下落到返回水面所需时间t。17、（12分）如图所示，木板与水平地面间的夹角可以随意改变，当=37时，可视为质点的小木块恰好能沿着木板匀速下滑若让该小木块从木板的底端以v0=10m/

11、s的速度沿木板向上运动，随着的改变，小木块沿木板向上滑行的距离将发生变化已知 sin370.6，cos370.8，重力加速度为g=10m/s2（1）小木块与木板间的动摩擦因数；（2）当角为多大时，小木块能沿木板向上滑行的距离最小，并求出此最小值参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】A力的单位是“N”，该单位属于国际导出单位，故A错误；B力的作用是相互的，人推物体时人同时受到被推物体的反作用力，故B错误；C力的大小可以用弹簧测力计测量，弹簧测力计是依据弹簧的伸长与所受拉力成正比的原理制成的，故C正确；D两个物体间有力作用时，这

12、两个物体之间不一定相互接触，如重力，故D错误。故选C。2、B【解析】AD当时，画出力的平行四边形定则如答图所示，可知有两解，根据图分析可知，当时，只有一解，故AD错误；B当时，两分力和合力恰好构成矢量直角三角形，有唯一解，B正确；C时，分力和合力不能构成矢量三角形，无解，C错误3、C【解析】A.平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，分运动与合运动具有等时性，所以两个物体同时落地，所需时间相同，故A错误；B.两物体落地时在竖直方向的分速度相等，但平抛运动有水平分速度，根据速度的合成，知两个物体落地时的速度、速率都不同故动能不同，故B错误；C.动能的增量等于物体重力做的功，而重力做功相等，故动能增量

13、相等，故C正确；D.机械能的减小量等于初态的机械能，故A球为，B球为，故D错误4、B【解析】A项：速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动得快，故A正确；B项：物体做匀速运动即速度不变，故B错误；C项：加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，故C正确；D项：由公式可知，加速度方向与速度变化的方向一定相同，D正确本题选错误的，故选B5、B【解析】A第1s内物体向上做匀加速直线运动，加速度方向向上，物体处于超重状态，故A错误；B根据平均速度的推论，第I段与第III段的平均速度均为故B正确；C第II段物体的速度不变，做匀速直线运动，故C错误；D第I段和第III段的加速度方向相反，速度方向相同

14、，故D错误。故选B。6、B【解析】求解整个过程的平均速度，再求解雪坡的长度.【详解】运动员在整个过程的平均速度为，可知雪坡的长度为，故选B.7、AD【解析】A牛顿第一定律描述的是一种理想的情况，是牛顿在前人（伽利略、笛卡尔）的基础上总结出来的规律，不能用实验进行验证，故A正确；B牛顿第一定律说明，物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，所以B错误；C甲队对绳子的作用力和绳子对甲队的作用力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，故C错误；D依据牛顿第三定律，跳高运动员起跳时，地面对人的支持力与人对地面的压力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，所以D正确。故选AD。8、AC【解析】A

15、以C为研究对象，如果C与B之间的接触面光滑，则C在竖直方向只受重力，不会平衡，故B与C的接触面不可能是光滑的，故A正确；B对BC整体受力分析，受重力、推力、A对B的支持力和静摩擦力，根据平衡条件可知，A对B的静摩擦力竖直向上，与BC整体的重力平衡，B受到A的静摩擦力竖直向上，故B错误；C对ABC的整体而言，墙壁对A的静摩擦力竖直向上，与ABC整体的重力平衡，故当力F增大时，A受到墙作用的静摩擦力一定不变，故C正确；D以C为研究对象，C竖直方向上受到重力和B的摩擦力，根据平衡条件可知B对C的摩擦力方向竖直向上，根据牛顿第三定律可知C对B的静摩擦力方向向下，而B受到A作用的静摩擦力方向竖直向上，可

16、知B受到A作用的静摩擦力与B受到C作用的静摩擦力方向相反，故D错误。故选AC。9、AC【解析】对小船进行受力分析，受重力、浮力、绳子的拉力，阻力做匀速直线运动，根据共点力平衡判断绳子的拉力和浮力的变化【详解】小船的受力情况如图所示据平衡条件知：F浮+Fsin =G，Fcos =f，则拉力F=，小船向岸边运动时，角增大，F增大，故A正确，B错误；浮力F=G-Fsin ，因为F增大，sin 增大，所以浮力F减小，故C正确，D错误故选AC【点睛】解决本题的关键掌握共点力平衡，知道小船在做匀速直线运动时，所受合力为0，根据角的变化，判断力的变化10、AD【解析】当传送带不动时，小物块在传送带上做匀减速

17、运动，传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行，当v1v2，小物块在传送带上可能一直做匀减速运动，也有可能先做匀减速后做匀速运动，所以t1t2小物块滑出传送带时的速度大于等于v2，根据平抛运动规律知道小物块的落地点可能仍在Q点，可能在Q点右侧故A正确，C错误传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行，当v1=v2，小物块在传送带上做匀速直线运动，所以t1t2，根据平抛运动规律知道小物块的落地点在在Q点右侧传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行，当v1v2，小物块在传送带上可能一直做匀加速运动，也有可能先做匀加速后做匀速运动，所以t1t2根据平抛运动规律知道小物块的落地点在在Q点右侧故B错误，D正确故选AD

18、.11、AC【解析】若物体加速向上运动，加速度向上；则由牛顿第二定律可知：；故F；支持力大于重力，故A正确；若减速向上运动，则加速度向下，则由牛顿第二定律可知：；故F；支持力小于重力，故B错误；电梯加速向下时，加速度向下，则由牛顿第二定律可知：；故F；支持力小于重力，故C正确；电梯减速向下运动时，加速度向上，则由牛顿第二定律可知：；故F；支持力大于重力，故D错误所以AC正确，BD错误12、BD【解析】根据题意可知，第4s内的平均速度等于3.5s时的速度，大小为v=9.0m/s，根据匀变速直线运动的速度-时间公式有v=v0+at即9m/s=2m/s+a3.5s解得加速度为a=2m/s2第4s末的

19、速度为v=v0+at=2m/s+24m/s=10m/s故BD正确，AC错误。故选BD。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 (1).方向 (2). (3).D【解析】(1)1实验中要记录下弹簧测力计a、b的示数，F1、F2的方向以及O点的位置。(2)2F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F是通过一个弹簧测力计沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧测力计的拉力与两个弹簧测力计的拉力效果相同，测量出的合力。故方向一定沿AO方向的是F。(3)3对点O受力分析，受到两个弹簧的拉力和橡皮条的拉力，如图：其中橡皮条长度不变，其拉力大小不变，oa弹簧拉力方向不变，ob弹簧拉力

20、方向和大小都改变。根据平行四边形定则可以看出b的读数先变小后变大，a的读数不断变小，故ABC错误，D正确。故选D。14、 .ABC . .【解析】(1)1A本实验需要平衡摩擦力，将长木板右端适当垫高，使小车能自由匀速滑动，故A正确；B打点计时器要“早来晚走”，即实验开始时先接通打点计时器的电源，待其平稳工作后再释放木块，而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器，故B正确；C改变砂和砂桶质量打出几条纸带，故C正确；DE由于此装置安装了拉力传感器来测绳子的拉力，即小车受到的拉力，所以不需要用天平测量小桶（内有砂子）的质量，也不需要该质量远小于小车的质量，故DE错误。故选ABC。(2)2每两点

21、间还有四个计时点未画出，所以C点速度等于BD平均速度3用逐差法求小车运动的加速度，其计算表达式为三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）（2）16m/s【解析】（1）分析物块的受力情况以及平板车的加速度，从而明确物块的运动情景，求出其加加速度； （2）由图象分析平板车的运动过程，再根据小车的运动进行分析，明确两物体的运动规律，从而根据运动学公式分析8s时小车的速度；【详解】（1）平板车对物块的摩擦力最大值为fmax=mg，故物块的加速度最大值为amax=mg/m=g=0.210=2m/s2，但平板车的加速度由图象知为a=v/t=24/6=4m/s2amax，故物块不可能与平