(五)有利于发展手与脑配合动作的健脑手指操

1、（五）有利于发展手与脑配合动作的健脑手指操 南京市长江路小学 魏伟 编制第一节：按压手指（图01） 01-1 01-2 第一节：第1-8拍双手大拇指依次按压食指、中指、无名指和小拇指；第2-8拍再用食指返回依次按压各指；第3-4个八拍同上。02-1 02-2 02-3第二节：第1-8拍双手手指对压；第2-8拍双手合十字，再依次交叉绕指；第3-4个八拍同上。 第二节：压指绕指（图02） 健脑手指操第三节：压掌分指（图03） 03-1 03-2 03-3 03-4 03-5 03-6第三节：第1-8拍左手压右手，再交换；第2-8拍双手翻掌上下各一次，再臂前伸由下至上分指向内腕花；第3-4个八拍同上

2、。 第三节：压掌分指（图03） 第四节：对指击掌（图04） 04-1 04-2 04-3 04-4 04-5第四节：第1-8拍双手拇指与食指对接并转方向；第2-8拍双手击侧面掌正反各4拍；第3-4个八拍同上。第五节：弓式前进（图05） 05-1 05-2 05-3 05-4第五节：双手食指和拇指弓式移动靠拢，4个8拍动作相同。第六节：枪打数字（图06） 06-1 06-2 06-3 06-4 06-5 06-6第六节：一手摆4，另一手摆成手枪状，形成枪打四的动作，2拍互换手指动作，依次枪打3、2、1；4个8拍动作相同。第七节：弹指数数（图07）07-1 07-2 07-3 07-4第七节：双手

3、握拳，大拇指勾住食指，食指弹出，顺序勾指弹指，4个8拍动作相同。 第八节：分指腕花（图08）08-1 08-2 08-3 08-4第八节：第1-4拍双手背对击腕4次，5-8拍上腕花手指分开；2-4拍双手相对击腕4次，5-8拍下腕花手指分开；第3、4个8拍同上。第九节：勾指对拉 第十节：抓指握拳 第九节：勾指对拉 （图09） 09-1 09-2 第九节：双手胸前平屈，食指勾食指，依次换指勾拉，四个八拍动作相同。 第十节：抓指握拳（图10 ） 10-1 10-2 10-3 10-4第十节：1-2拍左手五指转抓握拳，3-4拍右手五指转抓握拳，双手肘屈，大拇指内缩，5-8拍拳心向前左右摆动；4个8拍动

4、作相同，但动作方向相反。 锻炼手指，提高注意力、记忆想象力、创造力、形象思维能力、成倍提高大脑思维速度、全面培养智力。来吧！伸出我们的双手一起来做健脑手指操！演讲完毕，谢谢观看！内容总结（五）有利于发展手与脑配合动作的健脑手指操。南京市长江路小学 魏伟 编制。01-1 01-2。第一节：第1-8拍双手大拇指依次按压食指、中指、无名指和小拇指。第2-8拍双手击侧面掌正反各4拍。第七节：双手握拳，大拇指勾住食指，食指弹出，顺序勾指弹指，4个8拍动作相同。第八节：第1-4拍双手背对击腕4次，5-8拍上腕花手指分开。2-4拍双手相对击腕4次，5-8拍下腕花手指分开。第九节：勾指对拉 第十节：抓指握拳。09-1 09-2。第九节：双手胸前平屈，食指勾食指，依次换指勾拉，四个八拍动作相同。10-1 10-2 10-3 10-4。4个8拍动作