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文档简介
1、2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1阿基米德(公元前287年公元前212年),伟大的古希腊哲学家、数学家和物理学家,他死后的墓碑上刻着一个“圆柱容球”的立体几何图形,为纪念他发现“圆柱内切球的体积是圆柱体积的,且球的表面积
2、也是圆柱表面积的”这一完美的结论.已知某圆柱的轴截面为正方形,其表面积为,则该圆柱的内切球体积为( )ABCD2某高中高三(1)班为了冲刺高考,营造良好的学习氛围,向班内同学征集书法作品贴在班内墙壁上,小王,小董,小李各写了一幅书法作品,分别是:“入班即静”,“天道酬勤”,“细节决定成败”,为了弄清“天道酬勤”这一作品是谁写的,班主任对三人进行了问话,得到回复如下:小王说:“入班即静”是我写的;小董说:“天道酬勤”不是小王写的,就是我写的;小李说:“细节决定成败”不是我写的.若三人的说法有且仅有一人是正确的,则“入班即静”的书写者是( )A小王或小李B小王C小董D小李3在空间直角坐标系中,四面
3、体各顶点坐标分别为:假设蚂蚁窝在点,一只蚂蚁从点出发,需要在,上分别任意选择一点留下信息,然后再返回点那么完成这个工作所需要走的最短路径长度是( )ABCD4设,满足约束条件,若的最大值为,则的展开式中项的系数为( )A60B80C90D1205正方形的边长为,是正方形内部(不包括正方形的边)一点,且,则的最小值为( )ABCD62019年末,武汉出现新型冠状病毒肺炎()疫情,并快速席卷我国其他地区,传播速度很快.因这种病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株,所以目前没有特异治疗方法,防控难度很大.武汉市出现疫情最早,感染人员最多,防控压力最大,武汉市从2月7日起举全市之力入户上门排查确诊
4、的新冠肺炎患者、疑似的新冠肺炎患者、无法明确排除新冠肺炎的发热患者和与确诊患者的密切接触者等“四类”人员,强化网格化管理,不落一户、不漏一人.在排查期间,一户6口之家被确认为“与确诊患者的密切接触者”,这种情况下医护人员要对其家庭成员随机地逐一进行“核糖核酸”检测,若出现阳性,则该家庭为“感染高危户”.设该家庭每个成员检测呈阳性的概率均为()且相互独立,该家庭至少检测了5个人才能确定为“感染高危户”的概率为,当时,最大,则( )ABCD7国务院发布关于进一步调整优化结构、提高教育经费使用效益的意见中提出,要优先落实教育投入某研究机构统计了年至年国家财政性教育经费投入情况及其在中的占比数据,并将
5、其绘制成下表,由下表可知下列叙述错误的是( )A随着文化教育重视程度的不断提高,国在财政性教育经费的支出持续增长B年以来,国家财政性教育经费的支出占比例持续年保持在以上C从年至年,中国的总值最少增加万亿D从年到年,国家财政性教育经费的支出增长最多的年份是年8在中,内角所对的边分别为,若依次成等差数列,则( )A依次成等差数列B依次成等差数列C依次成等差数列D依次成等差数列9设双曲线的左右焦点分别为,点.已知动点在双曲线的右支上,且点不共线.若的周长的最小值为,则双曲线的离心率的取值范围是( )ABCD10已知函数,若则( )Af(a)f(b) f(c)Bf(b) f(c) f(a)Cf(a)
6、f(c) f(b)Df(c) f(b) f(a)11年初,湖北出现由新型冠状病毒引发的肺炎.为防止病毒蔓延,各级政府相继启动重大突发公共卫生事件一级响应,全国人心抗击疫情.下图表示月日至月日我国新型冠状病毒肺炎单日新增治愈和新增确诊病例数,则下列中表述错误的是( )A月下旬新增确诊人数呈波动下降趋势B随着全国医疗救治力度逐渐加大,月下旬单日治愈人数超过确诊人数C月日至月日新增确诊人数波动最大D我国新型冠状病毒肺炎累计确诊人数在月日左右达到峰值12若集合,则( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知关于的方程在区间上恰有两个解,则实数的取值范围是_14已知实数,对任意
7、,有,且,则_.15平面区域的外接圆的方程是_.16集合,则_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)如图,空间几何体中,是边长为2的等边三角形,平面平面,且平面平面,为中点.(1)证明:平面;(2)求二面角平面角的余弦值.18(12分)若不等式在时恒成立,则的取值范围是_.19(12分)某调查机构对某校学生做了一个是否同意生“二孩”抽样调查,该调查机构从该校随机抽查了100名不同性别的学生,调查统计他们是同意父母生“二孩”还是反对父母生“二孩”,现已得知100人中同意父母生“二孩”占60%,统计情况如下表:同意不同意合计男生a5女生40d合计100(1)
8、求 a,d 的值,根据以上数据,能否有97.5%的把握认为是否同意父母生“二孩”与性别有关?请说明理由;(2)将上述调查所得的频率视为概率,现在从所有学生中,采用随机抽样的方法抽取4 位学生进行长期跟踪调查,记被抽取的4位学生中持“同意”态度的人数为 X,求 X 的分布列及数学期望.附:0.150.1000.0500.0250.0102.0722.7063.8415.0246.63520(12分)已知函数.(1)证明:当时,;(2)若函数只有一个零点,求正实数的值.21(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数).以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴,建立极坐标系.已知点的直角坐标为,过的
9、直线与曲线相交于,两点.(1)若的斜率为2,求的极坐标方程和曲线的普通方程;(2)求的值.22(10分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数).以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为(),将曲线向左平移2个单位长度得到曲线.(1)求曲线的普通方程和极坐标方程;(2)设直线与曲线交于两点,求的取值范围.2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【答案解析】设圆柱的底面半径为,则其母线长为,由圆柱的表面积求出,代入圆柱的体积公式求出其体积,结合题中的结论即可求出该圆
10、柱的内切球体积.【题目详解】设圆柱的底面半径为,则其母线长为,因为圆柱的表面积公式为,所以,解得,因为圆柱的体积公式为,所以,由题知,圆柱内切球的体积是圆柱体积的,所以所求圆柱内切球的体积为.故选:D【答案点睛】本题考查圆柱的轴截面及表面积和体积公式;考查运算求解能力;熟练掌握圆柱的表面积和体积公式是求解本题的关键;属于中档题.2、D【答案解析】根据题意,分别假设一个正确,推理出与假设不矛盾,即可得出结论.【题目详解】解:由题意知,若只有小王的说法正确,则小王对应“入班即静”,而否定小董说法后得出:小王对应“天道酬勤”,则矛盾;若只有小董的说法正确,则小董对应“天道酬勤”,否定小李的说法后得出
11、:小李对应“细节决定成败”,所以剩下小王对应“入班即静”,但与小王的错误的说法矛盾;若小李的说法正确,则“细节决定成败”不是小李的,则否定小董的说法得出:小王对应“天道酬勤”,所以得出“细节决定成败”是小董的,剩下“入班即静”是小李的,符合题意.所以“入班即静”的书写者是:小李.故选:D.【答案点睛】本题考查推理证明的实际应用.3、C【答案解析】将四面体沿着劈开,展开后最短路径就是的边,在中,利用余弦定理即可求解.【题目详解】将四面体沿着劈开,展开后如下图所示:最短路径就是的边易求得,由,知,由余弦定理知其中,故选:C【答案点睛】本题考查了余弦定理解三角形,需熟记定理的内容,考查了学生的空间想
12、象能力,属于中档题.4、B【答案解析】画出可行域和目标函数,根据平移得到,再利用二项式定理计算得到答案.【题目详解】如图所示:画出可行域和目标函数,即,故表示直线与截距的倍,根据图像知:当时,的最大值为,故.展开式的通项为:,取得到项的系数为:.故选:.【答案点睛】本题考查了线性规划求最值,二项式定理,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.5、C【答案解析】分别以直线为轴,直线为轴建立平面直角坐标系,设,根据,可求,而,化简求解.【题目详解】解:建立以为原点,以直线为轴,直线为轴的平面直角坐标系.设,则,由,即,得.所以=,所以当时,的最小值为.故选:C.【答案点睛】本题考查向量的数量积的坐标
13、表示,属于基础题.6、A【答案解析】根据题意分别求出事件A:检测5个人确定为“感染高危户”发生的概率和事件B:检测6个人确定为“感染高危户”发生的概率,即可得出的表达式,再根据基本不等式即可求出.【题目详解】设事件A:检测5个人确定为“感染高危户”,事件B:检测6个人确定为“感染高危户”,.即设,则当且仅当即时取等号,即.故选:A【答案点睛】本题主要考查概率的计算,涉及相互独立事件同时发生的概率公式的应用,互斥事件概率加法公式的应用,以及基本不等式的应用,解题关键是对题意的理解和事件的分解,意在考查学生的数学运算能力和数学建模能力,属于较难题.7、C【答案解析】观察图表,判断四个选项是否正确【
14、题目详解】由表易知、项均正确,年中国为万亿元,年中国为万亿元,则从年至年,中国的总值大约增加万亿,故C项错误【答案点睛】本题考查统计图表,正确认识图表是解题基础8、C【答案解析】由等差数列的性质、同角三角函数的关系以及两角和的正弦公式可得,由正弦定理可得,再由余弦定理可得,从而可得结果.【题目详解】依次成等差数列, 正弦定理得,由余弦定理得 ,即依次成等差数列,故选C.【答案点睛】本题主要考查等差数列的定义、正弦定理、余弦定理,属于难题. 解三角形时,有时可用正弦定理,有时也可用余弦定理,应注意用哪一个定理更方便、简捷如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果遇到的式子中含有角
15、的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到9、A【答案解析】依题意可得即可得到,从而求出双曲线的离心率的取值范围;【题目详解】解:依题意可得如下图象,所以则所以所以所以,即故选:A【答案点睛】本题考查双曲线的简单几何性质,属于中档题.10、C【答案解析】利用导数求得在上递增,结合与图象,判断出的大小关系,由此比较出的大小关系.【题目详解】因为,所以在上单调递增;在同一坐标系中作与图象,可得,故.故选:C【答案点睛】本小题主要考查利用导数研究函数的单调性,考查利用函数的单调性比较大小,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.11、D【答案解析】根据新
16、增确诊曲线的走势可判断A选项的正误;根据新增确诊曲线与新增治愈曲线的位置关系可判断B选项的正误;根据月日至月日新增确诊曲线的走势可判断C选项的正误;根据新增确诊人数的变化可判断D选项的正误.综合可得出结论.【题目详解】对于A选项,由图象可知,月下旬新增确诊人数呈波动下降趋势,A选项正确;对于B选项,由图象可知,随着全国医疗救治力度逐渐加大,月下旬单日治愈人数超过确诊人数,B选项正确;对于C选项,由图象可知,月日至月日新增确诊人数波动最大,C选项正确;对于D选项,在月日及以前,我国新型冠状病毒肺炎新增确诊人数大于新增治愈人数,我国新型冠状病毒肺炎累计确诊人数不在月日左右达到峰值,D选项错误.故选
17、:D.【答案点睛】本题考查统计图表的应用,考查数据处理能力,属于基础题.12、B【答案解析】根据正弦函数的性质可得集合A,由集合性质表示形式即可求得,进而可知满足.【题目详解】依题意,;而,故,则.故选:B.【答案点睛】本题考查了集合关系的判断与应用,集合的包含关系与补集关系的应用,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【答案解析】先换元,令,将原方程转化为,利用参变分离法转化为研究两函数的图像交点,观察图像,即可求出【题目详解】因为关于的方程在区间上恰有两个解,令,所以方程在 上只有一解,即有 ,直线与 在的图像有一个交点,由图可知,实数的取值范围是,但是当时,还
18、有一个根,所以此时共有3个根.综上实数的取值范围是.【答案点睛】本题主要考查学生运用转化与化归思想的能力,方程有解问题转化成两函数的图像有交点问题,是常见的转化方式14、-1【答案解析】由二项式定理及展开式系数的求法得,又,所以,令得:,所以,得解【题目详解】由,且,则,又,所以,令得:,所以,故答案为:【答案点睛】本题考查了二项式定理及展开式系数的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平15、【答案解析】作出平面区域,可知平面区域为三角形,求出三角形的三个顶点坐标,设三角形的外接圆方程为,将三角形三个顶点坐标代入圆的一般方程,求出、的值,即可得出所求圆的方程.【题目详解】作出不等式组所表示
19、的平面区域如下图所示:由图可知,平面区域为,联立,解得,则点,同理可得点、,设的外接圆方程为,由题意可得,解得,因此,所求圆的方程为.故答案为:.【答案点睛】本题考查三角形外接圆方程的求解,同时也考查了一元二次不等式组所表示的平面区域的求作,考查数形结合思想以及运算求解能力,属于中等题.16、【答案解析】分析出集合A为奇数构成的集合,即可求得交集.【题目详解】因为表示为奇数,故.故答案为:【答案点睛】此题考查求集合的交集,根据已知集合求解,属于简单题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)【答案解析】(1)分别取,的中点,连接,要证明平面,只
20、需证明面面即可.(2)以点为原点,以为轴,以为轴,以为轴,建立空间直角坐标系,分别计算面的法向量,面的法向量可取,并判断二面角为锐角,再利用计算即可.【题目详解】(1)证明:分别取,的中点,连接,.由平面平面,且交于,平面,有平面,由平面平面,且交于,平面,有平面,所以,又平面,平面,所以平面,由,有,又平面,平面,所以平面,由平面,平面,所以平面平面,所以平面(2)以点为原点,以为轴,以为轴,以为轴,建立如图所示空间直角坐标系由面,所以面的法向量可取,点,点,点,设面的法向量,所以,取,二面角的平面角为,则为锐角.所以【答案点睛】本题考查由面面平行证明线面平行以及向量法求二面角的余弦值,考查
21、学生的运算能力,在做此类题时,一定要准确写出点的坐标.18、【答案解析】原不等式等价于在恒成立,令,求出在上的最小值后可得的取值范围.【题目详解】因为在时恒成立,故在恒成立.令,由可得.令,则为上的增函数,故.故.故答案为:.【答案点睛】本题考查含参数的不等式的恒成立,对于此类问题,优先考虑参变分离,把恒成立问题转化为不含参数的新函数的最值问题,本题属于基础题.19、(1), 有97.5%的把握认为是否同意父母生“二孩”与“性别”有关;(2)详见解析.【答案解析】(1)根据表格及同意父母生“二孩”占60%可求出, ,根据公式计算结果即可确定有97.5%的把握认为是否同意父母生“二孩”与“性别”
22、有关(2)由题意可知X服从二项分布,利用公式计算概率及期望即可.【题目详解】(1)因为100人中同意父母生“二孩”占60%,所以,文(2)由列联表可得而所以有97.5%的把握认为是否同意父母生“二孩”与“性别”有关(2)由题知持“同意”态度的学生的频率为,即从学生中任意抽取到一名持“同意”态度的学生的概率为.由于总体容量很大,故X服从二项分布,即从而X的分布列为X01234X的数学期望为【答案点睛】本题主要考查了相关性检验、二项分布,属于中档题.20、(1)证明见解析;(2).【答案解析】(1)把转化成,令,由题意得,即证明恒成立,通过导数求证即可(2)直接求导可得,令,得或,故根据0与的大小关系来进行分类讨论即可【题目详解】证明:(1)令,则.分析知,函数的增区间为,减区间为.所以当时,.所以,即,所以.所以当时,.解:(2)因为,所以.讨论:当时,此时函数在区间上单调递减.又,故此时函数仅有一个零点为0;当时,令,得,故函数的增区间为,减区间为,.又极大值,所以极小值.当时,有.又,此时,故当时,函数还有一个零点,不符合题意;当时,令得,故函数的增区间为,减区间为,.又极小值,所以极大值.若,则,得,所以,所以当且时,故此时函数还有一个零点,
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