班联部工作总结第一学期

1、班联部工作总结学生会与班委会作为大学内两种不同的学生组织形式的职能。虽然在某些方面的工作有所不同，但二者都是全班联部工作总结学生会与班委会作为大学内两种不同的学生组织形式的职能。虽然在某些方面的工作有所不同，但二者都是全心全意为同学服务。因此，在一个学院中，学生会作为学院的学生组织与班委这个班之间的工作就必然会存在联系和互动。我院学生今年新设立班联部，班联部是学生会与基层班级之间联系的关键是疏通校院班工作线的重要一环。院学生会接受校学生会的指导，开一系列活动，对班委会展开问卷调研委培训会，座谈交流会，以对接职能班委，构建校院班一条心的工作方向，视基层，使为同学服务的工作更好开展。与此同时，院学

2、生会展开自主活动，多方面的加强基层班级建设。项目构建过程中，15、级全体班委参与，项目实施成果较好，获的一致了好的开展班级工作，现已形成了以班级大数据为入手、以班提升为目的、以班级服务为抓手的工作思路，通过直接对接基层班级的工作方式开展具体工作。学生会在建设班级时，着重发挥班委会的积极作用。就实际情况来看，班委在班级里的角色多是较有威信之人。引导班级建设从班委入手，将班同步学生会，由学生会成员直接联系班级成员，做同步交流，共同进行班级建接下来从六个方面进行班联部第一学期的工作进行总结1、纳新工作班联部共纳人，挑选性格较交流的同学，并期间联络员与有意愿做班委的学生优先，以便之后工作的开展，各业同

3、学都有如下2、部门管理制度建例会制度- 例会每2-3 周一次，根据实际情况进行调期间联络员与有意愿做班委的学生优先，以便之后工作的开展，各业同学都有如下2、部门管理制度建例会制度- 例会每2-3 周一次，根据实际情况进行调整。例结上一阶段工作，查漏补缺，并安排下一阶段工作为主。第一联部共召开 次部门例会并利用例会时间对委员的交流技巧进行训，同时每次活动后召开简短的活动总评优制每个月整理部门个人工作总结及参与活，每个上交工作总结，并根据学生会的规章制度对委员进行委员互评及部长打分淘汰制-本学年班联部切委员淘汰制度，在第一学之后，将态度不端正、工作状态消极的委员淘汰出班联部，保持部门委员的工作质量

4、与工作效率，并将这一制度提前告知委员。第一学期班班班严璇桐高班联部共淘汰一名委员部门分前期根据专业将委员以相应的比例进行每个专业设置一名负人，后期在此基础上根据试点班联部共淘汰一名委员部门分前期根据专业将委员以相应的比例进行每个专业设置一名负人，后期在此基础上根据试点班级建设将部门委员分成四个小组分别对应每个班级，每组设。3、与班级的沟通桥梁建设军训期间统计各班联连副连长络员群并汇总新生信息，协助老师开展工作班后建立班群，各专业班委群，并统计 级班信息建立 2015、2016 级班长群，加强与班长的沟通，并加入 2015 前后专班国于耘赵富人璇行会赵富民桐严工委群总结“要想富先修路”，及时与班

5、委建立良好的沟通，为之后的工作奠定了基础4、协助学生会其他部门工作委群总结“要想富先修路”，及时与班委建立良好的沟通，为之后的工作奠定了基础4、协助学生会其他部门工作学习辩博杯”辩论赛宣传及报名；乐学教室的宣传体育部：迎新杯赛事的宣传；班长、文体委员开项目部：环保创意大赛权益中心：生活委员开会；卫生评处：各信息的收集；“精英队伍”培训 外联部：脸APP 等赞新老生交流会联系各班参加并统计信 民族文化节负责总结班联部已经打通与大一大二的联，可以最大程度上协助其部、宣传及报名，在此过程中也掌握了一定的方法和技巧，也与基层班级取得了较好的联系，希望其他部门活动、报名工作能尽可能的由班联，提高效率，彰

6、显特班联部目前能做到的是对大一进行宣传及鼓励，对大二的只能进不深入的宣传，并且目前学生会的工作重心也在大一，以至于高年级同学不能充分感受学生，这是今后需要注意的地方作为学生会与班级沟通桥梁的班联部，在下个学期定要发挥好桥的作用，及时作为学生会与班级沟通桥梁的班联部，在下个学期定要发挥好桥的作用，及时沟通，妥善协调5、与校班联部的沟通与校学生会班联，及时听取校学生会班联部的建议，及时整理文件，积极参与活动，与校学生会班联部行成良好的沟通。第一学期共参加两次班联部并进行的相关活动以及数据调研和试点班级建设6、部门活动 班委培训 班委考 试点班 班委座谈注：附活动策划及活动总结总结班联部举办的活动重心由班委到从试点到全点及面从一开始加强与班的沟通联络到后来的加强基层班级建设，了基层班级需求，提高班级凝聚经