江苏省沭阳县修远中学2022-2023学年物理高一第一学期期末检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图是高速摄影机拍摄的子弹头穿过扑克牌的照片，子弹头飞行的平均速度为800m/s。已知扑克牌的宽度为6.0cm，子弹头的长度为2.0cm，则子弹头穿过

2、扑克牌的时间约为（）A.7.510-5sB.1.010-4sC.7.510-4sD.1.2510-4s2、一小孩在地面上用玩具枪竖直向上射出初速度为比的塑料小球，若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，t1时刻球到达最高点，再落回地面，落地速率为v1，下列说法中正确的是（ ）A.小球上升过程中的平均速率小于B.小球下降过程中的平均速率小于C.小球射出时的加速度值最大，到达最高点的加速度值为零D.小球的加速度在上升过程中逐渐增大，在下降过程中逐渐减小3、如图所示，在粗糙的水平面上放着两个木箱A和B，质量分别为mA和mB，两木箱之间连接一个轻弹簧秤，对

3、木箱A施加水平向右的拉力F，两木箱向右做匀加速直线运动。两木箱与水平面之间的动摩擦因数均为，重力加速度为g。下列说法正确的是A.A对轻弹簧秤的作用力大于轻弹簧秤对A的作用力B.轻弹簧秤对B作用力大于B对轻弹簧秤的作用力C.此时弹簧秤的示数D.此时弹簧秤的示数-mBg4、如图所示，在水平地面上做匀速直线运动的汽车，通过定滑轮用绳子吊起一个物体，若汽车和被吊物体在同一时刻的速度分别为v1和v2，则下面说法正确的是()A物体做匀速运动，且v2v1B.物体做加速运动，且v2v1C.物体做加速运动，且v2v1D.物体做减速运动，且v2v15、物体作匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，那么在任意1s内

4、（）A.物体的末速度一定等于初速度的2倍B.物体的末速度一定比初速度大2m/sC.物体的初速度一定比前1s的末速度大2m/sD.物体的位移一定比前1s内的位移大2m6、在“探究滑动摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度之间的关系”实验中，老师提供了两个实验方案：方案一：如图1所示，用弹簧测力计拉着木块A在长木板B上滑动。方案二：如图2所示，将弹簧测力计一端固定在P点，另一端连接木块A，木块放在长木板B上，拉动长木板B。方案一和方案二都是用弹簧测力计示数表示木块所受滑动摩擦力的大小。下列说法正确的是（）A.方案一中木块必需做匀速运动B.方案一中木块可以做变速运动C.方案二中木板必需做匀速运动D.方案

5、二中木板可以做变速运动7、如图所示，处于静止状态的汽车内，驾驶员把智能手机置于“磁力手机支架”上，由于支架具有磁性，会牢牢吸附住手机，使手机平面与水平面成角。若手机的重力为G，下列说法正确的有（ ）A.支架对手机的作用力大小为GB.支架对手机的支持力大小为GcosC.支架对手机的摩擦力大小为GsinD.手机与支架间的动摩擦因数可能等于tan8、如图所示，质量的物块（视为质点）放在质量的木板的右端，木板长。开始木板静止放在水平地面上，物块与木板及木板与水平地面间的动摩擦因数均为。现对木板施加一水平向右的恒力，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计空气阻力，。则物块在木板上运动的过程中，下列说法中正确的

6、是（）A.物块与木板以相同的加速度做匀加速运动B.木板的加速度大小为C.物块的最大速度大小为2m/sD.物块到达木板左端时木板前进的位移大小为9、两辆儿童赛车a、b在两条平行直轨道上从同一起点、同向行驶它们在0t0内运动的v-t图像如图所示则A.图像交点说明两车位移相同B.两车速度相同时b车在前C.0t0内两车平均速度相同D.两车的加速度均越来越小10、如图，物块a、b和c的质量相同，a和固定点O、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连，a和b之间通过细线连接。整个系统处于静止状态。现将细线剪断，将剪断后瞬时物块a、b和c的加速度的大小记为a1、a2和a3，S1和S2相对于原长的伸长量分别

7、记为l1和l2，重力加速度大小为g，则剪断细线后瞬间（）A.a1=2gB.a2=2gC.a3=gD.l1=l2二、实验题11、（4分）在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出.（1）根据_可以判定小车做匀加速运动.（2）根据运动学有关公式可求得=1.38m/s，=_m/s，=3.90m/s.（3）利用求得的数值作出小车的v-t图线（以打A点时开始记时）利用纸带上的数据或者v-t图线求出小车运动的加速度_m/s2.（4）将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是0.12m/s，此速度的物理

8、意义是:_.12、（10分）在探究“加速度与力、质量关系”的活动中：（1）实验器材组装如图1所示。实验装置图中的电源应为_（填“交流电源”或“直流电源”）（2）在实验中保持小车质量不变，改变沙桶的质量，测得小车所受绳子的拉力F和加速度a的数据如下表：根据测量数据在图3中作出aF图象_；由作出的图象可知小车与长木板之间的摩擦力力大小为_ N（保留一位有效数字）图2是实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可得小车的加速度a_ m/s2（结果保留两位有效数字），C点的速度Vc_ m/s。（结果保留两位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的

9、演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一辆小汽车在直线公路上行驶，其车速为108km/h，突然发现前方有一个小孩在穿越马路，若司机的反应时间是0.2s，汽车刹车的加速度大小为15m/s2，求：（1）司机应在距小孩多远处刹车？（2）画出司机从发现小孩开始刹车到停止过程中汽车运动的速度图象14、（14分）ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。如图所示，汽车以15m/s的速度行驶，如果过人工收费通道，需要在收费中心线处减速至0，经过20s缴费后，再加速至15m/s行驶；如果过ETC通道，需要在中心线前方10m处减速至5m/s，匀速到达中心线后

10、，再加速至15m/s行驶。设汽车加速和减速的加速度大小均为1m/s2，求：（1）汽车过人工收费通道，从收费前减速开始，到收费后加速结束，总共经过的时间t 和通过的路程s；（2）汽车过ETC通道，从收费前减速开始，到收费后加速结束，总共经过的时间和通过的路程；（3）如果过ETC通道，汽车通过第（1）)问的路程，比人工收费通道所节约的时间。15、（13分）如图所示，水平传送带以v2 m/s的速度匀速转动，传送带两端的长度L8 m现在传送带左端A无初速度竖直释放某一物块，t12 s时物块的速度与传送带的速度相同，试求：(g10 m/s2)(1)物块与传送带间的动摩擦因数；(2)物块由传送带左端A运动

11、到右端B的时间t；(3)若传送带匀速转动的速度可调，则传送带至少以多大速度vmin运行，物块从A端到B端运动时间才最短？参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】子弹头穿过扑克牌的时间约为故B正确，ACD 错误。故选B。2、A【解析】考查v-t图像【详解】Av-t图像如图所示：0-t1时间内，直线为一物体从v0开始，同样经过t1时间做匀减速直线运动减速到0的v-t图线，由匀变速直线运动的规律可知，匀变速直线运动的平均速度为： v-t图

12、像面积表示位移，由图可以看出，本题过程0-t1时间内位移小于此匀减速直线运动，时间相同，所以平均速度小于，A正确；B同理，如图所示，匀加速直线运动的平均速度为：小球下降过程加速到v1的位移大于x2，所以平均速度大于，B错误；Cv-t图像的斜率绝对值表示加速度大小，由图可知，射出时，加速度最大，最高点时，速度为0，没有阻力，加速度等于重力加速度，C错误；D上升过程：速度逐渐减小，则空气阻力逐渐减小，加速度减小；下降过程：速度逐渐增大，空气阻力逐渐增大，加速度减小，当速度增大到v1时，空气阻力大小等于重力大小，加速度为0，之后匀速下降，加速度不变，即上升过程加速度减小，下降过程加速度先减小后不变，

13、D错误。故选A。3、C【解析】AB由牛顿第三定律可知，A对轻弹簧秤的作用力等于轻弹簧秤对A的作用力，轻弹簧秤对B的作用力等于B对轻弹簧秤的作用力，故AB错误；CD对AB整体由牛顿第二定律有对B受力分析，由牛顿第二定律有联立解得故C正确，D错误。故选C4、C【解析】将汽车的运动分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向，如图所示：设两段绳子夹角为，沿绳子方向的速度等于重物的速度大小重物的速度,所以,汽车向右匀速行驶,则增大,则增大,所以重物的速度增大,物体在做加速运动，故C正确，ABD错误。5、B【解析】考查匀变速直线运动规律。【详解】AB由公式1s内，则，不是2倍，A错误，B正确；C物体的初速度就是前1

14、s的末速度，C错误；D由位移公式前一秒的位移：后一秒的位移：位移差：前提是前一秒一直在运动，如果前一秒初还未开始运动，则不成立，D错误。故选B。6、AD【解析】AB方案一中，木块A受到拉力和滑动摩擦力，而弹簧测力计显示的是拉力大小，故要使得弹簧测力计示数表示木块所受滑动摩擦力的大小，必须拉力和摩擦力相等，即木块合力为零，做匀速直线运动，A正确B错误；CD方案二中，木块A与弹簧测力计固定不动，即相对地面处以静止状态，根据二力平衡，测力计示数等于A受到的摩擦力，无论木板如何运动，只要保证木块A与弹簧测力计固定不动即可，故木板可以做变速运动，C错误D正确。故选AD。7、ACD【解析】考查受力分析，静

15、摩擦力与滑动摩擦力。【详解】A对手机受力分析，受重力，支架对手机的支持力，支架对手机的吸引力，支架对手机的摩擦力，共受四个力，其中除重力外的三个力施力物体都是支架，手机处于平衡状态，所以，支架对手机的三个力的合力与手机的重力等大反向，即支架对手机的作用力大小为G，A正确；B对手机受力分析可得：即支架对手机的支持力大于，B错误；C对手机受力分析，沿斜面方向有：即支架对手机的摩擦力大小为Gsin，C正确；D手机保持静止，则摩擦力小于等于最大静摩擦力：解得：而即动摩擦因数可能等于，D正确。故选ACD。第II卷（合计63分）8、CD【解析】考查牛顿运动定律的应用。【详解】A物体与物体恰好相对滑动时物块

16、的加速度：拉力的临界值：解得：物块与木板相对滑动，不可能以相同的加速度做匀加速运动，A错误；B木板的加速度：B错误；C木块的加速度：经过时间木块从木板上滑落，则：代入数据解得：此时木块的速度最大为：C正确；D物块到达木板左端时木板前进的位移大小：D正确。故选CD。9、BD【解析】AB图象交点说明两车速度相同；速度图象的“面积”大小等于物体的位移，两车速度相同时车的位移比的大，而两车是从同一起点、同向行驶的，所以两车速度相同时车在前，故A错误，B正确；C根据速度图象的“面积”表示位移，知内车的位移比车的大，根据可知车的平均速度比车的的平均速度大，故C错误；D根据图象切线的斜率表示加速度，知两车的

17、加速度均减小，故D正确。10、AB【解析】ABC剪断前，对a、b、c分别受力分析如图所示根据平衡条件，有解得。因弹簧的弹力不能突变，绳子的弹力可以突变，绳子断时拉力立即为零，由牛顿第二定律得三个物体的加速度分别为故AB正确，C错误；D绳子断后，弹簧伸长量不变，有可知故D错误。故选AB。二、实验题11、 .连续相等时间里位移差相等 .2.64 .12.6 .打下A点时小车的速度【解析】（1）做匀变速直线运动过程中，在相等时间内走过的位移差是一个定值，故可依据判断是否做匀加速直线运动（2）做匀变速直线运动过程中中间时刻速度等于该段过程中的平均速度，所以有（3）加速度（4）此速度的物理意义是打点计时

18、器打下计时点A时纸带对应的速度考点：“研究匀变速直线运动”的实验12、 .交流电源 .见解析 .0.1 .0.20 .0.10【解析】（1）1电磁打点计时器的电源是低压交流电源；（2）2根据描点法画出aF图象如图；3当小车刚开始运动时所受的静摩擦力即为最大静摩擦力，由图象读出a0时的F0.1N，则知最大静摩擦力为0.1N45由sCEsAB4aT2，T0.1s得： C点的瞬时速度等于AE之间的平均速度，所以三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、36m；【解析】（1）汽车在反应时间内的位移x1=vt1=300.2m=6m匀减速直线运动的位移则司机距小孩