四川省南充市第十三中学高一数学文月考试题含解析_第1页
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文档简介

1、四川省南充市第十三中学高一数学文月考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 直线与圆的位置关系是( )A相交 B相切 C相离 D无法确定参考答案:B2. 下列向量组中,能作为它们所在平面内所有向量的基底的是()A=(1,2),=(0,0)B=(1,2),=(2,4)C=(1,2),=(3,6)D=(1,2),=(2,2)参考答案:D【考点】平面向量的基本定理及其意义 【专题】对应思想;分析法;平面向量及应用【分析】只需判断所给向量是否共线即可【解答】解:选项A中,为零向量,故A错误;选项B中,=2,即共线,故B错误

2、;选项C中,=3,即共线,故C错误;选项D中,1222=20,不共线,能作为它们所在平面内所有向量的基底,故D正确;故选:D【点评】本题考查了平面向量的基本定理,基底向量的条件属于基础题3. 点(a,b)关于直线x+y=0对称的点是 ( )A、(a,b) B 、(a,b) C、(b,a) D、(b,a)参考答案:D4. 已知正ABC的边长为a,那么ABC的平面直观图ABC的面积为()ABCD参考答案:D【考点】平面图形的直观图【专题】计算题【分析】由正ABC的边长为a,知正ABC的高为,画到平面直观图ABC后,“高”变成原来的一半,且与底面夹角45度,故ABC的高为=,由此能求出ABC的面积【

3、解答】解:正ABC的边长为a,正ABC的高为,画到平面直观图ABC后,“高”变成原来的一半,且与底面夹角45度,ABC的高为=,ABC的面积S=故选D【点评】本题考查平面图形的直观图的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化5. 已知,则的最大值是( ) A. 2 B. 0 C. 1 D. 4参考答案:D略6. 不等式组表示的平面区域是( )A. B. C. D. 参考答案:B【分析】结合二元一次不等式组表示平面区域,进行判断,即可求解,得到选项【详解】由题意,不等式表示在直线的下方及直线上,不等式表示在直线的上方,所以对应的区域为,故选:B【点睛】本题主要考查二元一次不

4、等式组表示平面区域,其中解答中结合条件判断区域和对应直线的关系是解决本题的关键,着重考查了数形结合思想,以及推理与运算能力,属于基础题7. 设,则的值为 ( )A0 B1 C2 D3参考答案:C略8. 在ABC中,点M是的中点,点分的比为::与相交于,设,则向量( )ABCD参考答案:C9. 已知,则与的夹角是A. 30 B. 60 C. 120 D. 150参考答案:10. 已知函数的最小正周期为,为了得到函数 的图象,只要将的图象A向左平移个单位长度 B向右平移个单位长度C向左平移个单位长度 D向右平移个单位长度参考答案:C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 甲、乙两

5、人在10天中每天加工零件的个数用茎叶图表示如下图,中间一列的数字表示零件个数的十位数,两边的数字表示零件个数的个位数,则这10天甲、乙两人日加工零件的平均数分别为 和 .参考答案:24 2312. 下列四个命题:(1).函数在(0,+)上是增函数,(,0)上也是增函数,所以是增函数;(2).函数的递增区间为; (3).已知则;(4).函数的图象与函数y=log3x的图象关于直线y=x对称;其中所有正确命题的序号是 参考答案:(4)13. 若=,则tan2的值为 参考答案:【考点】同角三角函数基本关系的运用【分析】利用同角三角函数的基本关系求得tan的值,再利用二倍角的正切公式求得tan2的值【

6、解答】解:若=,则tan=3,tan2=,故答案为:14. 当 2 时,arccos ( sin )的值等于。参考答案: 15. 已知,且,则cos(x+2y)= 参考答案:1【考点】三角函数的恒等变换及化简求值;两角和与差的余弦函数【分析】设f(u)=u3+sinu根据题设等式可知f(x)=2a,f(2y)=2a,进而根据函数的奇偶性,求得f(x)=f(2y)=f(2y)进而推断出x+2y=0进而求得cos(x+2y)=1【解答】解:设f(u)=u3+sinu由式得f(x)=2a,由式得f(2y)=2a因为f(u)在区间上是单调增函数,并且是奇函数,f(x)=f(2y)=f(2y)x=2y,

7、即x+2y=0cos(x+2y)=1故答案为:116. 记a,b的代数式为f(a,b),它满足:(1)f(a,a)=a;(2)f(ka,kb)=kf(a,b);(3);(4),则 .参考答案:。解析:由题设得;相减得,从而,则.17. 已知向量,,且、三点共线,则=_参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知向量=(cosx,),=(sinx,cos2x),xR,设函数f(x)=() 求f (x)的最小正周期() 求f (x) 在上的最大值和最小值参考答案:【考点】GL:三角函数中的恒等变换应用;9R:平面向量数量积的运算;H2:正弦

8、函数的图象【分析】()利用向量数量积的运算,求解f(x),将函数化为y=Asin(x+)的形式,再利用周期公式求函数的最小正周期()x在上时,求出内层函数的取值范围,结合三角函数的图象和性质,求出f(x)的取值最大和最小值,【解答】解:()由题意:函数f(x)=sinxcosxcos2x=sin2xcos2x=sin(2x)最小正周期T=所以函数f(x)最小正周期为:()由()可得f(x)=sin(2x)x在上时,则(2x),根据正弦函数的图象和性质可知:当(2x)=时,函数f(x)取得最小值为:;当(2x)=时,函数f(x)取得最大值为:1所以,f (x) 在上的最大值和最小值分别为:1,1

9、9. 已知函数(1)证明在上是减函数;(2)当时,求的最小值和最大值参考答案:(1)证明:设则 在上是减函数。 (2),在上是减函数, 20. 已知函数f(x)=2x-4,g(x)=-x+4. (1)求f(1),g(1)的值;(2)求函数y= f(x) g(x)的解析式,并求此函数的零点;(3)写出函数y= f(x) g(x)的单调区间。参考答案:(1) f(1)=-2,g(1)=3 (2)y= f(x) g(x)=-2x2+12x-16,零点为2和4.8分(3)y= f(x) g(x)=-2x2+12x-16的增区间为(-,3),减区间为(3,+)。略21. (7分)四边形ABCD中,(1)

10、若,试求x与y满足的关系式;(2)满足(1)的同时又有,求x,y的值及四边形ABCD的面积参考答案:考点:平行向量与共线向量;数量积判断两个平面向量的垂直关系 专题:计算题分析:(1)根据所给的三个向量的坐标,写出要用的的坐标,根据两个向量平行的充要条件写出关系式,整理成最简形式(2)写出向量的坐标,根据两个向量垂直的充要条件写出关系式,结合上一问的结果,联立解方程,针对于解答的两种情况,得到四边形的面积解答:(1)x?(y+2)y?(x4)=0,化简得:x+2y=0;(2),(x+6)?(x2)+(y+1)?(y3)=0化简有:x2+y2+4x2y15=0,联立解得或则四边形ABCD为对角线互相垂直的梯形当此时当,此时点评:本题考查向量垂直和平行的充要条件,结合向量的加减运算,利用方程思想,是一个综合问题,运算量比较大,注意运算过程不要出错,可以培养学生的探究意识和应用意识,体会向量的工具作用22. 已知数列的前项和为且。 (1)求证

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