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文档简介
1、四川省宜宾市硕勋中学2022年高二物理期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)关于电荷间的相互作用,下列说法正确的是A同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引B同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C不论是同种电荷还是异种电荷都相互吸引D不论是同种电荷还是异种电荷都相互排斥参考答案:2. 下列关于点电荷的说法中正确的是A. 只要带电体的体积很小,都可以看成点电荷B. 只要带电体的电量很小,都可以看成点电荷C. 只要带电体的大小远小于电荷间的距离,都可看成点电荷D. 均匀带电圆环一定不能看成点电荷参考答案:C解:点电荷的模型是重要的物理模型之
2、一,它的条件是带电体的大小远小于电荷间的距离,都可看成点电荷,与带电体的大小、带电体所带的电量都无直接的关系,故A B错误,C正确;均匀带电圆环是否能看成点电荷与圆环的大小以及要研究的问题的范围的大小有关,故D错误;故选C .3. 如图,在x0,y0的空间中有恒定的匀强磁场,磁感应强度的方向垂直于xoy平面向里,大小为B,现有四个质量为m,电荷量为q的带电粒子,由x轴上的P点以不同初速度平行于y轴射入此磁场,其出射方向如图所示,不计重力影响,则A初速度最大的粒子是沿方向出射的粒子B初速度最大的粒子是沿方向出射的粒子C在磁场中运动经历时间最长的是沿方向出射的粒子D在磁场中运动经历时间最长的是沿方
3、向出射的粒子参考答案:AD4. (多选)如图所示,实线是一簇未标明方向的由点电荷Q产生的电场线,若带电粒子q(|Q|?|q|),由a运动到b,电场力做正功已知在a、b两点粒子所受电场力分别为Fa、Fb,则下列判断正确的是A若Q为正电荷,则q带正电,FaFbB若Q为正电荷,则q带正电,FaFbD若Q为负电荷,则q带正电,FaFb参考答案:AC5. a、b、c、d分别是一个菱形的四个顶点,abc=120.现将三个等量的正点电荷+Q分别固定在a、b、c三个顶点上,菱形中心点O点和另一个顶点d点处,两点相比()A. d点电场强度的方向由O指向dB. 试探电荷在d点所具有的电势能较大C. d点的电势小于
4、O点的电势D. d点的电场强度小于O点的电场强度参考答案:ACDd点电场是由三个点电荷所产生的电场的叠加,根据对称性和平行四边形定则可知,d点电场强度的方向由O指向d。故A正确。Od间电场线方向从O到d,根据顺着电场线方向电势降低,O点的电势高于d点的电势,而正电荷在高电势高处电势能大,则知+q在d点所具有的电势能较小。故B错误,C正确。设菱形的边长为r,根据公式E=kQ/r2分析可知三个点电荷在d产生的场强大小E相等,由电场的叠加可知,d点的场强大小为Ed=2kQ/r2O点的场强大小为EO=,可见,d点的电场强度小于O点的电场强。故D正确。故选ACD。【点睛】本题关键要抓住对称性,由电场的叠
5、加分析场强大小和电场线的方向,再判断电场力大小和电势能的高低。二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,是某电阻的I-U 图线由图可知,该电阻的阻值为 如果在这个电阻两端加上4V的电压,则在20s内通过电阻横截面的电荷量为 C参考答案:4 207. (4分)下表是某物理老师上“牛顿第二定律”一课时演示实验所记录的部分实验数据:组别小车质量m/kg受力F/N加速度10.50.2520.5031.0041.051.5若利用l、2、3三组数据探究加速度与受力的关系,则2、3组数据中物体的质量分别为, ;若利用3、4、5三组数据探究加速度与物体质量的关系,则4、5组数据中物体所
6、受的力分别为 , 。(每空1分)参考答案:0.5,0.5,1.00,1.008. 一个物体以某一初速度v0开始作匀减速直线运动直到停止,其总位移为9m,总时间为3s。当它的位移为6m时,所用时间为_s,所用时间为2秒时,它的位移为X_参考答案:1.23 89. 欧姆表是依据_定律制成,它是由_改装而成的参考答案:闭合电路欧姆 , 电流表 10. (4分)轰炸机在距离地面490m的高空以20m/s的速度水平飞行投弹。为了使炸弹命中目标,必须在与目标水平距离为 m远处投弹,炸弹投出后经 s能命中目标。参考答案:200、10 11. 电磁灶是利用 原理制成的,它在灶内通过交变电流产生交变磁场,使放在
7、灶台上的锅体内产生 而发热。参考答案:12. (4分)质子、氘核、氚核垂直同一匀强磁场运动时,若它们的速率相等,则运动半径之比为_,若它们的动量相等,则运动半径之比为_。参考答案:1:2:3,1:1:1 13. 一滴露水的体积大约是5.410-8cm3,里面含有_ _个水分子?如果一只极小的昆虫喝水,每1min喝进6.0107个水分子,它需要_ _min才能喝完这滴水。(结果保留两位有效数字,NA=6.01023mol-1)参考答案:1.81015个, 3. 0107min三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:(1)用游标卡
8、尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为 cm。(2)小组成员在实验过程中有如下做法,其中正确的是 。(填选项前的字母)A.把单摆从平衡位置拉开的摆角,并在释放摆球的同时开始计时B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小参考答案:(1)0.97cm (2)C15. 在“利用单摆测重力加速度”的变验中(1)以下的做法中正确的是( )A测量摆长的方法:用刻度尺量出从悬点到摆球间的细线的长 B测量周期时,从小球到达最大振幅位置开始计时,摆球完成50次
9、全振动时,及时停表,然后求出完成一次全振动的时间 C要保证单摆自始自终在同一竖直面内摆动 D单摆振动时,应注意使它的偏角开始时不能小于10(2)甲同学测得的重力加速度数值明显大于当地的重力加速度的实际值,造成这一情况的可能原因是( ) A测量摆长时,把悬挂状态的摆线长当成摆长 B测量周期时,当摆球通过平衡位置时启动秒表并记为第1次,此后摆球第30次通过平衡位置时制动秒表,读出经历的时间为t,并由计算式求得周期C开始摆动时振幅过小D所用摆球的质量过大(3)乙同学先用米尺测得摆线长为97.43 cm,用卡尺测得摆球直径如图所示为_cm,则单摆的摆长为_cm;然后用秒表记录单摆完成全振动50次所用的
10、时间,从图乙可读出时间为_s,则单摆的周期为_s,当地的重力加速度为g_ m/s2.(4)下表是丙同学在实验中获得的有关数据。摆长l(m)0.50.60.81.1周期平方T2(s2)2.22.43.24.8利用上述数据,在如图所示坐标中描出图象;利用图象,求出的重力加速度为g=_m/s2(5)实验中,如果摆球密度不均匀,无法确定重心位置,丁同学设计了一个巧妙的方法而不用测量摆球的半径具体作法如下:第一次量得悬线长为l1,测得振动周期为T1;第二次量得悬线长为l2,测得振动周期为T2,由此可推得重力加速度为g=_。(用题给符号表示)参考答案:(1)C (2)B (3)2.125 98.49 99
11、.8 2.0 9.71 (4)9.86 (5)四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,光滑平行的水平金属导轨相距,在点和点间接一个阻值为的电阻,在两导轨间矩形区域内有垂直于导轨平面竖直向下、宽为的匀强磁场,磁感强度为。一质量为,电阻为的导体棒,垂直搁在导轨上,与磁场左边界相距。现用一大小为、水平向右的恒力拉棒,使它由静止开始运动,棒在离开磁场前已经做匀速直线运动(棒与导轨始终保持良好的接触,导轨电阻不计)。求:(1)棒在离开磁场右边界时的速度;(2)棒通过磁场区的过程中整个回路所消耗的电能; (3)试分析讨论棒在磁场中可能的运动情况。参考答案:解:(1)(4分)棒离开磁场右边界前
12、做匀速运动,速度为 1分 1分 对棒 1分 解得 1分 (2)(3分)由能量守恒可得 2分 得 1分 (3)(6分)设棒刚进入磁场时速度为,由 2分 可得: 1分 棒在进入磁场前做匀加速直线运动,在磁场中的运动可分三种情况讨论: 3分 若(或),则棒做匀速直线运动; 若(或),则棒先加速后匀速; 若(或),则棒先减速后匀速。17. (10分)如图所示,平板A长L=5m,质量M=5kg,放在水平桌面上,板右端与桌边相齐。在A上距右端s=3m处放一物体B(大小可忽略,即可看成质点),其质量m=2kg。已知A、B间动摩擦因数1=0.1,A与桌面间和B与桌面间的动摩擦因数2=0.2,原来系统静止。现在
13、在板的右端施一大小一定的水平力F持续作用在物体A上直到将A从B下抽出才撤去,且使B最后停于桌的右边缘,求: (1)平板A与物体B分离的时间是多少?(2)物体B在桌面上滑动的时间是多少? (3)力F的大小为多少?参考答案:解析:(1)对于B,在未离开A时,其加速度aB1=m/s2,设经过时间t1后B离开A板,离开A后B的加速度为 m/s2根据题意可作出B的速度图象如图所示。vB=aB1t1, 代入数据解得t1=2s (2)而,所以物体B运动的时间是t=t1+t2=3s. (3)设A的加速度为aA,则据相对运动的位移关系得: 解得aA=2m/s2根据牛顿第二定律得: 代入数据得F=26N 21、如图所示,处于匀强磁场中的两根足够长、电阻不计的平行金属导轨相距1m,导轨平面与水平面成=37o角,下端连接阻值为R的电阻.匀强磁场方向与导轨平面垂直向上.质量为0.2kg,电阻不计的金属棒放在两导轨上,棒与导轨垂直并保持良好接触,它们之间的动摩擦因数为0.25
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