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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、谨慎判一判。1小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒 (_)28000千克棉花和8吨铁同样重。(_)3一盒饼干6元,一个蛋糕的价钱是饼干的5倍,一个蛋糕的价钱是30元_43元的和1元的 一样多 (_)5踢毽子的有6人,跳绳的人数是踢毽子的6倍,跳绳有12人。(_)二、仔细选一选。6下图中三个杯子一样大,号是空杯,号号杯里装了橙汁(如图),号杯放在秤上指针应指向( )克。A400B500C600D无法判断7一个长方形的长是6厘米,长是宽的3倍,它的周长是( )厘米A48B16C188如果是的16倍,下面()算式是错的A16
2、B16C16D169一个数除以10,余数最大是( )。A9B10C1110李大伯种白菜,共收割了850棵,第一次运走255棵,第二次运走345棵。运走两次后还剩多少棵?下面所列算式中,不正确的是( )。A850255345B850(255345)C850255345三、认真填一填。11在()里填上“”“”或“”。4500克(_)5吨 3分米(_)20厘米 1分40秒(_)100秒(_) (_) 1(_)12_叫做这个图形的周长.13学校运动会从下午2:20开始,开了3小时10分钟,到(_)结束。14一张长方形彩纸长10厘米,宽8厘米,从这张彩纸上靠边剪下一个最大的正方形,正方形的周长是(_)厘
3、米,剩下图形的周长是(_)厘米。15一桶油连桶重90千克,用去一半油后,连桶称还重50千克。原来桶里装有(_)千克的油,空桶重(_)千克。16李大伯承包了3公顷果园,1.8公顷种苹果,0.9公顷种柿树,剩下的种梨树,梨树占_17照片分别是谁拍的?在对应照片下面的括号里写上他们的名字(_) (_) (_) (_)18食堂买来一批大米,第一次用去全部的一半多20千克,第二次用去39千克,正好全部用完。这批大米一共有_千克。19在一块正方形场地四周种树,每边都种10棵,并且四个顶点都种有一棵树。这个场地四周共种树(_)棵。20在括号里填上“”“”或“”。184(_)148 900512(_)9005
4、42 844(_)633四、细心算一算。21请直接写出得数203 123 402 6003142 705 850 94005003 500+4 422 213133 3102 342 210422用竖式计算。346-97= 708-139=600-425= 802-198=437-269= 621-143=234.8元+7.6元(_)元(_)角 24.7元8.9元(_)元(_)角五、动手操作。24在方格纸中画1个正方形和1个长方形,使它们与已知长方形的周长相等。25画出从三个不同方向看到的图形 六、想一想,解一解。26今年我市为农村小学生实施营养改善计划。据初步估算,张村小学每个班一天花费在牛
5、奶上的费用是70元,花费在鸡蛋上的费用是18元。张村小学共有8个班,一天一共要花多少元钱?(用两种方法解答)27每个小方格的边长表示1厘米。(1)先画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。 (2)再画一个边长4厘米的正方形。(3)把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?28张大伯家一共养了120头猪,昨天卖掉36头。把剩下的猪分养在4个猪圈里,平均每个猪圈养多少头猪?29教师用50元钱去买3元一个的小皮球奖励给同学,教师可以买多少个小皮球,还剩多少元?参考答案一、谨慎判一判。1、【详解】略2、【分析】千克和吨之间的进率是1000,据此将8000千克换算成吨,再和8吨比较大小。【详解】800
6、0千克80吨则8000千克棉花和8吨铁同样重。故答案为:。【点睛】本题考查质量单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。解决本题时要注意打破棉花轻铁重的惯性思维。3、【详解】6530(元)即,一个蛋糕的价钱是30元,所以原题说法正确故答案为:4、正确【分析】3元的是把3元当成单位“1”平均分成4份,取1份占的数是多少:1元的是把1元当成单位“1”平均分成4份,取3份占的数是多少故相等【详解】3元的 是多少,是把3元看作单位“1”,列式为3 = 元;求1元的 是多少,是把1元看作单位“1”,列式为1= 元故答案为正确5、【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此即可解答。【详解】6
7、636(人),跳绳有36人,所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。二、仔细选一选。6、B【分析】通过观察上图可知,空杯的重量是100克,半杯橙汁与杯一起重300克,说明半杯橙汁重200克,所以一杯橙汁重400克,再加上杯重100克,总重400100500(克),号杯放在秤上指针应指向500克。【详解】根据分析可知,号杯放在秤上指针应指向500克。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。7、B【详解】略8、A【详解】是的16倍,即:16;因为一个乘数积另一个乘数,所以16;16故选A【点睛】根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,能得出16,然后根据乘数、
8、乘数和积之间的关系可以得出:16;16;由此解答即可9、A【详解】略10、C【分析】总共收割的棵数减去第一次运走的棵数,再减去第二次运走的棵数或用总共收割的棵数减去两次运走棵数和都等于剩下的棵数。【详解】800255345800(255345)800600200(棵)故答案为:C。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。三、认真填一填。11、 【分析】1吨1000千克,1分米10厘米,1分60秒;同分母分数,分子大的分数大,同分子分数,分母大的反而小;据此即解答。【详解】4500克5000千克5吨 3分米30厘米20厘米 1分40秒60秒40秒100秒 1【点睛】本题主要考查学生对分数大小
9、比较及质量、长度和时间单位换算知识的掌握。12、围成一个图形的所有边长的总和【详解】封闭图形的周长就是围成图形一周的所有线段或曲线的长度之和,围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长.13、5:30【分析】运动会开始的时间加开运动会用的时间就是结束的时间。【详解】2时20分3小时10分钟5时30分,即5:30。学校运动会从下午2:20开始,开了3小时10分钟,到(5:30)结束。【点睛】日期和时间的推算:结束时间开始时间经过时间。开始时间结束时间经过时间。14、32 20 【分析】根据题意可知,从这张彩纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长最大就是长方形的宽,根据正方形的周长4边长;余下
10、的长方形宽不变,长减少(108)厘米,根据长方形的周长(长宽)2;据此解答。【详解】正方形的周长:4832(厘米)剩下长方形的周长:(82)210220(厘米)【点睛】本题掌握正方形的周长与长方形周长的计算公式是解题关键。15、80 10 【详解】略16、0.3公顷【解析】略17、花花 明明 平平 丽丽 【解析】略18、118【分析】食堂买来一批大米,第一次用去全部的一半多20千克,第二次用去39千克,正好全部用完;也就是20千克和39千克是一半的重量;据此解答。【详解】592118(千克)【点睛】解答此题逆着思考,从最后的情况向前推,一步一步找到解题方法。19、36【解析】略20、 【分析】
11、(1)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出184和148的积,再比较大小。(2)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此分别求出900512和900542的差,再比较大小;(3)除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。就分别求出844和633的商,再比较大小。【详解】18472,148112,721
12、12,则184148;900512388,900542358,388358,则900512900542;84421,63321,则844633。【点睛】要比较两个算式的大小,可以分别求出各算式的计算结果,再比较大小。四、细心算一算。21、60;36;80;1800;28;350;400;3600;1500;504;84;63;39;620;68;840.【详解】略22、249;569;175;604;168;478【详解】346-97=249708-139=569600-425=175802-198=604437-269=168621-143=47823、12 4 15 8 【详解】4.8元+
13、7.6元 12.4元12元4角24.7元8.9元 15.8元15元8角五、动手操作。24、见详解【分析】5384462,要画的正方形的边长为4,长方形的长为6、宽为2。【详解】(长方形图不唯一)【点睛】根据已知长方形的周长来确定要画的长方形的长和宽、正方形的边长。25、【详解】从不同的方向观察同一个立体图形,从正面看到的是两层,下面一层4个正方形,上面一层一个正方形居左;从左面看,可以看到3列,最左边是2个正方形,右边两列各1个正方形;从上面看,可以看到3排,最后面一排4个正方形,前面两排各1个正方形位于第3个正方形前面,据此作图.六、想一想,解一解。26、704元【分析】方法一:先求出8个班
14、花费在牛奶上多少元,再求出8个班花费在鸡蛋上多少元,再相加即可;方法二:先求出一个班花费在牛奶和鸡蛋上一共多少元,再乘班级数,即可解答。【详解】708188560144704(元)(7018)8888704(元)答:一天一共要花704元钱。【点睛】解答本题时要根据题中的条件,综合分析,从不同的角度进行分析,解答。27、(1)(2)见详解。(3)28厘米【分析】(1)长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。据此画出这个长方形。(2)正方形的特征:有4条边,这4条边都相等,有4个直角。据此画出这个正方形。(3)将这个长方形和正方形拼在一起,拼成的长方形长为64厘米,宽为4厘米。根据长方形的周长(长宽)2解答。【详解】(1)(2)(3)(644)214228(厘米)
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