河南省驻马店市普会寺小学2022年三上数学期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、快乐填一填。169320323,84420121,根据以上方法,写出393(_)(_)(_)。2用7、3、5三张数字卡片组成的最大三位数是(_),最小三位数是(_);组成的两个数的和是(_),差是(_)。3在下面的括号里填上“”“”或“”。 2803(_)23082999(_)30001205(_)60006t(_)6000kg9890千克(_)9吨4680(_)094一个正方形的边长是5分米,它的周长是(_)分米。用2个这样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_)分米。5口算342时,先用(_)乘2得(_),再用(_)乘2得(_),然后把

2、两次乘得的积加起来得(_)。6180分(_)时 30毫米(_)厘米7千米(_)米 6分米(_)厘米1分40秒(_)秒 1吨600千克(_)千克7按从小到大的顺序排列下面各数0.85 0.8 0.085 0.805 0.58 0.5(_)(_)(_)(_)(_)(_)8算式6258的积的末尾一共有(_)个0。9淘气按一定的规律写了组数:1、4、9、16、36、49、64、81检查时,才发现漏写了其中的一个数。请观察数据的规律。他漏写的数是(_).10用3、4、5、6这四张数字卡片,组成积末尾有0的三位数乘一位数的乘法算式:(_)(_)(_)。11完成一项工程,原来计划要10天,实际每天的工作效率

3、提高25%,实际用(_)天可以完成这项工程二、公正小法官。12一部动画片从下午2:05放到2:50结束,放映时间为45分钟。(_)13下一个闰年是2020年(_)14三位数乘两位数的积可能是三位数(_)15把一条绳子平均分成5份,3份是这条绳子的。(_)16一根绳子对折后又折,这时量得绳子长3dm,原来这根绳子比1米长 (_)17学校食堂有762千克大米,又买来598千克,学校食堂现在有大米1360千克 (_)183个十乘4是7个十,就是70。 (_)三、精挑细选。19有两根同样长的铁丝,一根围成一个正方形,另一根围成一个长方形,它们的周长相比( )。A长方形的周长长B正方形的周长长C一样长2

4、04口46,口里最大能填( )。A12B11C1021用6个边长是1厘米的小正方形拼成如下图形,周长最短的是()ABC22两个边长是2厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )A16厘米B24厘米C12厘米23哪道题的结果大约是500?( )A299185B136398C6714124两位数乘一位数的积可能是( )A两位数或三位数B三位数或四位数C两位数、三位数或四位数251200198,里最大能填( ).A7B6C5D4四、我是神算手。26直接写得数 1-= 1688 2040 1258 324027列竖式计算。(带*的请验算) 387+485=*804-398=7504=*98

5、+527=971-746=6895=五、动手实践。28画一条比4厘米长5毫米的线段。29画一条比5厘米短2毫米的线段。30在方格纸上画一个长9厘米,宽4厘米的长方形,再在这个长方形中画出一个最大的正方形(每个小方格的边长是1厘米)六、生活问题我能解决。31学校一年级有学生86人,三年级的学生人数比一年级的2倍少18人。三年级有学生多少人?32三年级(4)班在一次语数测试中,有28人数学获优,有26人语文获优。其中语数都获优的有19人,语、数都没获优的有7人。这个班有学生多少人?33操场上有81人做课间操,其中是二年级学生,三年级学生人数是二年级人数的2倍,剩余的是一年级学生,一、二、三年级做课

6、间操的学生分别有多少人?347人去参观科技馆,每张门票82元,请你估一估,带550元买门票,钱够吗?在里填“”“”或“”,在( )里填整十或整百数。82( )。( )7( )(元)827( )550答:_。35三年级二班有42名同学,在一次文艺演出中,参加合唱的有18人,参加舞蹈的有14人,两项都参加的有5人,三年级二班同学中有多少人两项都没参加?参考答案一、快乐填一填。1、10 3 13 【分析】根据给出的算式,693时,将69拆成60和9,分别用60、9除以3,再将求得的商加起来。同理计算844时,将84拆成80和4,再进行计算。据此可知,计算393时,将39拆成30和9,分别用30、9除

7、以3,再将求得的商加起来。【详解】3933039310313【点睛】两位数除以一位数口算时,可以将两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与除数的商,再将求得的商加起来。2、753 357 1110 396 【分析】要使组成的三位数最大,应把7放在百位,把5放在十位,把3放在个位。要使组成的三位数最小,应把3放在百位,把5放在十位,把7放在个位。将两个数相加求和,相减求差。【详解】7533571110753357396则用7、3、5三张数字卡片组成的最大三位数是753,最小三位数是357;组成的两个数的和是1110,差是396。【点睛】在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数

8、字要放到低位上。3、 【分析】比较整数的大小,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。依此即可求解。注意算式要先求出结果再比较,1205600;46800,090;单位不一致要统一单位再比较大小,6t6000kg;9吨9000千克。【详解】2803230829993000120560006t6000kg9890千克9吨468009【点睛】4、20 30 【分析】根据正方形的周长边长4,即可求出正方形的周长;用2个这样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是10分米,宽是5分米,根据长方形大的周长(长宽)

9、2即可解答。【详解】正方形的周长:5420(分米);长方形的周长:(525)2(105)215230(分米)【点睛】本题考查掌握正方形与长方形的周长计算是解题关键。5、4 8 30 60 68 【分析】根据两位数乘一位数口算的方法,先用个位上的数同这个一位数相乘,再用十位上的数同这个数相乘,然后再把两次乘得的积相加,据此解答。【详解】口算342时,先用4乘2得8,再用30乘2得60,然后把两次乘得的积加起来得68。【点睛】本题主要考查了学生对口算乘法计算方法的掌握。6、3 3 7000 60 100 400 【分析】60分1时, 180分里面有3个60分是3时。10毫米1厘米,30毫米里面有3

10、个10毫米是3厘米。1千米1000米,7千米里面有7个1000米是7000米。1分米10厘米,6分米里面有6个10厘米是60厘米。1分60秒,1分40秒60秒40秒100秒。1吨1000千克,1吨600千克1000千克600千克400千克。【详解】180分(3)时 30毫米(3)厘米7千米(7000)米 6分米(60)厘米1分40秒(100)秒 1吨600千克(400)千克【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。7、0.085 0.5 0.58 0.8 0.805 0.85 【详解】略8、3【分析】根据三位数乘一位数的就方法,分别求出6258的积,再判断积的末尾有几个0。

11、【详解】62585000则积的末尾一共有3个0。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。9、25【详解】略10、345 6 2070 【分析】根据整数乘法的计算方法,要使积末尾有0,则第二个因数个位上的数乘第一个因数个位上的数,积的末尾是0。3、4、5、6中,4520,5620,则一个因数个位上是5,另一个因数个位上可能是4或者6。据此解答即可。【详解】用3、4、5、6这四张数字卡片,组成积末尾有0的三位数乘一位数的乘法算式:34562070。(答案不唯一)【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从

12、个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。11、8【详解】略二、公正小法官。12、【分析】经过时间结束时间开始时间,代入计算即可。【详解】2时50分2时5分45(分钟)则放映时间为45分钟。故答案为:。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。13、【详解】今年是2019年,明年是2020年,2020年是4的倍数,所以是闰年,所以本题说法正确;故答案为:14、【分析】根据题意,假设这两个数是999与99或100与10,然后再进一步解答【详解】假设这两个数是999与99或100与1099999=9890110010=100098

13、901是五位数,1000是四位数所以,三位数乘两位数,积可能是五位数,也可能是四位数,不可能是三位数故答案为错误15、【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一条绳子平均分5份,根据分数的意义,即将这条绳子全长当作单位“1”平均分成5份,3份是它的,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。16、【分析】对折两次后绳子总长度是每段长度的4倍,用每段的长度乘4求出总长度;然后把1米换算成分米,与1米比较后判断即可【详解】34=12(dm)1m=10dm1210所以原来这根绳子比1米长原题说法正确17、正确【分析】用原来大米

14、的重量加上又买来的重量即可求出现在大米的重量计算加法时要把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十要向前一位进1【详解】762+598=1360(千克),原题计算正确故答案为正确18、【详解】略三、精挑细选。19、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。长方形和正方形都是用同样长的铁丝围成的,铁丝的长就是它们的周长,所以周长相等。【详解】铁丝的长就是长方形和正方形的周长,铁丝同样长,所以周长也一样长。故答案为:C【点睛】本题主要考查学生对周长的理解和认识。明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长均为铁丝的长度,这是解决本题的关键。20、B【分析】根据题意,要求最大填几,根据有余数的除法,用所比

15、较的数除以已知因数,如果有余数,所得的商就是要填入的最大数。【详解】464112,41146,则口里最大能填11。故答案为:B。【点睛】解决类似问题时,用所比较的数除以已知因数,若有余数,所得的商即为最大数;若没有余数,用所得的商减去1,即为最大数。21、A【详解】略22、C【详解】略23、A【分析】估算加法时要把两个加数都看作整百数或整十数进行计算,由此估算后再选择即可.【详解】A、299+185500;B、136+398540;C、67+141210.故答案为A24、A【详解】本题考查两位数乘位数的积的位数的判断如:12336,552110,最大的两位数和最大的一位数相乘的积为999891

16、,所以两位数乘一位数,积可能是两位数或三位数,但不可能是四位数25、B【详解】略四、我是神算手。26、;21;800;1000;1280【详解】略27、872 406 3000 625 225 3445【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答;验算加法,通常用和减去一个加数,看结果是否等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则,计算错误;验算减法,通常用差加减数,看结果是否等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否

17、则,计算错误;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。【详解】387+485=872*804-398=406验算:7504=3000*98+527=625验算:971-746= 2256895=3445五、动手实践。28、【分析】根据题意,先用加法求出要画的线段长度,然后依据画线段的方法:先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出4厘米5毫米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可。【详解】4厘米+5毫米=4厘米5毫米,。29、【详解】略30、(1)在

18、方格纸上画一个长9厘米、宽4厘米的长方形(图中红色部分)(2)在这个长方形里画一个最大的正方形(图中阴影部分)【详解】略六、生活问题我能解决。31、154人【详解】略32、42人【分析】用数学获优的人数加上语文获优的人数,再减去语数都获优的人数,求出语文或者数学至少有一项获优的人数。再加上语、数都没获优的人数,即可求出这个班的学生总人数。【详解】28261975419735742(人)答:这个班有学生42人。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。注意这个实际总量是语文或者数学至少有一项获优的人数。33、27人;18人;36人【分析】根据分数表示把做课间操人数平均分成了9份,其中2份是二年级做课间操的人数,据此可以求出二年级做课间操人数;再用二年级做课间操人数乘2得出三年级做课间操人数;最后用做课间操的总人数减去二、三年级做课间操的人数就是一年级做课间操人数,据此解答。【详解】二年级:81

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