2022-2023学年南阳市卧龙区三上数学期末检测试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、 填空题。 （20 分）13941的积约是_。2冬冬家有一块菜地，其中的种青菜，种萝卜，种白菜青菜和萝卜一共占这块地的_，白菜比青菜多占这块地的_32005所得的积的末尾有（_）个0。42019年12月1日是星期日，这个月的第三个星期六是12月（_）日，2020年1月1日是星期（_）。5小明原来有7块糖。小强把自己的糖给了小明2块后，小强糖的块数是小明现在糖的5倍。小强原来有（_）块糖。6_630；_630；_317一根4分米的木条锯成同样的5段，每段长（_）厘米。8的个数是的（_）倍，的个数是的（_）倍。9看图写分数。10一根细绳围成一个长方形，

2、长14厘米，宽6厘米，这根细绳长（_）厘米。如果把它改围成一个正方形，它的边长是（_）厘米。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11用一副三角尺不能画出下面（ ）度的角A105B15C8512下列涂色部分不能用表示的是（ ）。ABCD以上都可以13把一张正方形的纸对折3次，其中的一份是这张纸的（ ）。ABCD14小可从家到学校需走17分,8时要到校。他最晚要( )从家开始出发。A7时40分B7时43分C7时47分15聪聪和明明做同样的作业，聪聪用了小时，明明用了小时，做得快的是（ ）。A聪聪B明明C一样快D无法确定三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“

3、” 。 每题 2 分， 共 10 分）16把一张纸分成4份，每份是这张纸的（_）17把1分米长的线段平均分成10段，每段长1毫米_18小数都比0小，整数都比0大。 （_）19一个三位数与9相乘，积一定是四位数。（_）20386比597与203的和少414。（_）四、 计算题。 （28 分）21口算。24080 4180 205 1258 1039400280 6005 710540 450 20881 22列竖式计算。500276 649197 5072696098 4827 3508五、 作图题。 （8 分）23小小设计师。在方格纸上画一个周长是12厘米的长方形。（每个小正方形的边长看作1厘

4、米）六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24把42支铅笔平均分给3位同学，每人分到几支？请你把分的过程记录在下面，可以画一画、写一写。25红金鱼和黄金鱼一共有58条，卖出20条红金鱼后，黄金鱼和红金鱼同样多。原来红金鱼有多少条？26果园里有400棵果树，27在下图中添上一个同样大小的正方体，使其从左面，上面两个不同的位置观察时，所看到的图形都不变，应该怎样摆？28一块长方形菜地的长是宽的3倍，如果宽增加8厘米，长不变，就变成了一个正方形，这块长方形菜地的周长是多少厘米？29一个篮球48元，小明有100元，买了一个篮球后，剩下的钱刚好可以买2个足球，一个足球多少元？参考答案一、 填

5、空题。 （20 分）1、1600【分析】估算3941时，因为39接近整十数40，41接近整十数40，则将39看成40，41看成40，再进行计算。【详解】394140401600则3941的积约是1600。【点睛】两位数乘两位数估算时，将因数估成与其接近的整十数，再进行计算。2、 【详解】+，答：青菜和萝卜一共占这块地的，白菜比青菜多占这块地的故答案为：，3、3【详解】试题分析：求出2005的积即可知道积的末尾有几个零。解答：解：20051000，所以2005的积的末尾有3个0；故答案为：3点评：解答本题只要计算出结果即可判断。4、21 三 【分析】2019年12月1日是星期日，过6天是第一个星

6、期六，再过2个星期（14天）就是第三个星期六，161421，也就是12月21日是这个月的第三个星期六，2019年12月1日到2020年1月1日要经过311131（天），3174（个）3（天），所以2020年1月1日是星期三。【详解】2019年12月1日是星期日，这个月的第三个星期六是12月21日，2020年1月1日是星期三。【点睛】熟练掌握年月日相关知识是解答本题的关键。5、47【详解】略6、5 180 2 【详解】3065306180132即5630； 180630； 231故答案为：5，180，27、8【分析】根据题意先变换单位4分米40厘米，再根据木条每段的长度木条总长度段数，据此代入解

7、答。【详解】4分米40厘米4058（厘米）【点睛】本题主要考查长度单位的换算。8、3 2 【分析】读图可知，有9个，有3个，有6个。要求的个数是的几倍，用的个数除以的个数解答。要求的个数是的几倍，用的个数除以的个数解答。【详解】933632则的个数是的3倍，的个数是的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。9、；【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数表示，写分数时，先写分母，再划分数线，最后写分子；据此解答。【详解】长方形平均分成8份，涂色部分占其中5份，表示为；将这些圆圈平均分成2份，涂色部分占其中的1份，表示为。【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握分数

8、的写法。10、40 10 【分析】细绳围成长方形，说明长方形的周长就是细绳的长；细绳围成正方形，说明正方形的周长就是细绳的长，根据长方形的周长公式：C（长宽）2，正方形的周长公式：C边长4，代入公式，就可得到所求答案。【详解】（146）220240（厘米）；40410（厘米）【点睛】本题考查的是长方形、正方形的周长的实际应用，熟练掌握长方形、正方形周长及各边长的计算是解题的关键。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C【分析】因一副三角板尺的各个角的度数分别是30、60、45、90把它们进行组合，可得到的角有60-45=15，60+45=105，60

9、+90=150，90+45=135，90+30=120，30+45=75，可以发现，能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍，据此即可解答。【详解】能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍，四个选项中只有选项C中的度数不是15的整数倍，所以C不能画出。【点睛】本题考查学生对一副三角尺中各个角的度数以及用一副三角尺拼成角度情况的掌握。12、A【分析】根据分数的意义进行判断：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】A平均分成4份，取2份，用表示；B平均分成4份，取1份，用表示；C平均分成8份，取2份，用表示；故答案为：A。【点睛】此题是考查分数的意义。把

10、单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。13、C【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份或几份的数叫分数，据此即可解答。【详解】把一张正方形的纸对折3次，就把这张纸平均分成了8份，其中的一份就是这张纸的。故答案为：C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。14、B【详解】略15、A【分析】由题意可知，聪聪和明明做同样的作业，聪聪用了小时，明明用了小时；所以要知道谁做的快，只需要知道他们谁用的时间比较即可；据此解答。【详解】，所以聪聪用的时间比较少，也就是说聪聪做的比较快。故选：A【点睛】本题主要考查了分数大小的比较，关键是要掌握分数大小比较的方

11、法：同分母分数进行比较时，只需看分子，哪个分子的这个分数就大；异分母分数比较大小时要进行通分，化成分母一样的；另外，当分子相同时，分母越大分数反而越小。三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【详解】略17、【详解】因为1分米100毫米，把1分米的绳子平均分成10段，1001010（毫米），所以每段长10毫米故答案为：18、【详解】略19、【分析】此题首先弄清三位数的范围，最小的三位数是100，最大的三位数是999，因此一个三位数和9相乘积是三位数或四位数。【详解】100990099998991所以，一个三位数与9相乘，积可能是三位数也可能是四位数；

12、原题判断错误。故答案为：【点睛】此题考查的目的是明确三位数的概念及范围。20、【详解】略四、 计算题。 （28 分）21、320；720；100；1000；927120；3000；170；0；1664； ；1；0【详解】略22、224；846；2384872；3374；2800【分析】笔算整数加减法的方法：相同数位对齐；从个位加起或减起；哪一位相加满十向上一位进一；哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减。笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】500276224 649197846 507269238 60984872 48

13、273374 35082800 五、 作图题。 （8 分）23、见详解【分析】长方形的周长（长宽）2，（42）212，则周长为12厘米的长方形可以是长4厘米宽2厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】熟记长方形的周长公式：长方形的周长（长宽）2，明确一个长方形的周长，即可求出长方形的长宽和。再从宽为1厘米起，依次求出相应的长，即可找出符合条件的长方形。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、见详解【分析】42支铅笔即4捆铅笔，每捆10支，多出2支。将其中3捆铅笔平均每个3位同学，每人分到1捆，即10支。剩下的1捆和2支，共12支铅笔，平均分给3位同学，每人分到4支铅笔，则每人一共分到10414支铅笔。据此解答即可。【详解】先分3捆，每人1捆是10支。再分12支，每人4支。一共14支铅笔。【点睛】分铅笔时，多出的2支铅笔不够3人分的，应将其中一捆拆开，和这2支铅笔一起，平均分给3人。剩下的3捆铅笔平均分给3人。25、39条【详解】略26、250棵【分析】把果树的总棵数看作单位“1”，是苹果树，则其它果树占（1），求其它果树的棵树数，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可【详解】400（1）=400 =250（棵）答：其它的果树有25