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文档简介
1、17松鼠上节课我们学习了生字,了解了科学小品文的知识和松鼠的特点,今天我们继续去深入了解小松鼠吧。第二课时互动课堂默读第一部分,找一找:这段是围绕哪句话写的,用“_”划出来。 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。中心句从哪些地方可以看出松鼠是一种漂亮的小动物呢?外形特征描写有序从头到脚 它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。根据上文,说说松鼠的样子吧。面容眼睛身体四肢尾巴闪闪发光矫健轻快拟人清秀、玲珑帽缨形、翘起来比喻漂亮自由读课文第二部分,和同
2、桌说一说:这部分从哪两个方面介绍了松鼠生活习性? 松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。活动范围松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动。经常:指大多数时间,并非全部时间。科学小品文的严谨性 在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。活动时间结合前一部分,思考:为什么说松鼠很“驯良”?活动范围:活动时间:高处树林晚
3、上(不侵犯人类)(不骚扰人类) 默读第三部分,看看这一部分从哪些方面介绍了松鼠。松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下, 或者逃到别的树上去。警觉 乖巧动作 行为跑跳敏捷 它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。 三个动词“跑”“躲”“逃”来表示松鼠对微小危险的快速应变能力,从而更显出它“十分警觉”的灵性,由此强调它的“乖巧”。 松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的, 留到冬天吃。聪明储备粮食 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又
4、暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞, 足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。搭窝特点聪明选择窝址搭窝过程 它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞, 足够坚实。按事情先后顺序写说一说:作者是怎样写松鼠搭窝的?表示事情先后的词 总结:这一部分从动作行为、储备粮食、搭窝特点三方面介绍了松鼠,从中你能看出松鼠的哪些特点呢?聪明警觉乖巧读第四部分,看看作者从哪几方面介绍松鼠的? 松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。列数字 补充介绍了松鼠的 , .也介绍了它们 。很讲卫生生育情况毛色变化结构梳理松鼠讨人喜欢外形特征性格特征生活习性乖巧胆小(活动范围,活动时间)爱干净聪明、警觉、乖巧(行动、储存粮食、搭窝)17.松鼠 松鼠的作者是法国的_。本文准确生动地说明了松鼠_、_、_的特点,并补充说明了它的_。一、根据课文内容填空。课堂练习布封漂亮驯良乖巧繁殖布置作业、写一写你最喜欢的小动物是什么?请拿起笔写一写。 小白兔有一对长长的大耳朵,它的听觉很灵敏,哪怕有
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