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文档简介

教学设计写人要抓住特点【教学目标】 【教学重难点】【教学过程】一、导入新课 小 二、先学环节7三、后教（8 分钟）?6四、当堂训练大作文2425五、课堂小结（1分钟）【板书设计】 增加故事【教学反思】

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