五年级数学下册《相遇问题》教案_第1页
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五年级数学第七单元第二节教学内容北师大版小学数学五年级下册第71-72页教学目标3.能够熟练解决相遇问题的应用题。附近（师标上二人相遇地点）活动二：思考并解决“出发后几时相遇？”问题。、组织学生讨论：如果我们用线段图将相遇问题的过程表示出来，应该怎样画？2、师：你能从中找出等量关系吗？小轿车行驶的路程面包车行驶的路程总路程3.师：依据这个等量关系列方程解答。解：设出发后X小时相遇60+40）X=50X=501001、相遇地点离遗址公园的路程是多少千米？就是求面包车行驶的路程。40X0.5=20（千米）答：相遇地点离遗址公园的路程是20千米。、你还能提出什么问题？扩展练习、挖一条长165天向前挖6米，乙队每天向前挖5米。挖通这条隧道需要多少天？2、小王和小张俩人合作打一份文件共 6000字，其中小王每分钟能打80字，小张每分钟能打70字，请问几分钟后他们俩还差600字没打完？

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